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三年级奥数差倍问题

2022-07-17 10页 doc 107KB 21阅读

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三年级奥数差倍问题-.z.三年级奥数差倍问题专题简析:前面我们已经初步掌握了"和倍问题〞的特征和解题方法。如果知道了两个数的差与两个数间的倍数关系,要求两个数各是多少,这一类题,我们则把它称为"差倍问题〞。解答差倍问题与解答和倍问题相类似,要先找出差所对应的倍数,先求1倍数,再求出几倍数。此外,还要充分利用线段图帮助分析数量关系。用关系式可以这样表示:两数差÷〔倍数-1〕=较小的数〔1倍数〕较小的数×倍数=较大的数〔几倍数〕有些差倍问题比较复杂,不能直接利用公式进展解答,我们要注意一些隐含条件,同时借助线段图帮助理解题意,从而找到解题方法。较复...
三年级奥数差倍问题
-.z.三年级奥数差倍问专题简析:前面我们已经初步掌握了"和倍问题〞的特征和解题。如果知道了两个数的差与两个数间的倍数关系,要求两个数各是多少,这一类题,我们则把它称为"差倍问题〞。解答差倍问题与解答和倍问题相类似,要先找出差所对应的倍数,先求1倍数,再求出几倍数。此外,还要充分利用线段图帮助分析数量关系。用关系式可以这样示:两数差÷〔倍数-1〕=较小的数〔1倍数〕较小的数×倍数=较大的数〔几倍数〕有些差倍问题比较复杂,不能直接利用公式进展解答,我们要注意一些隐含条件,同时借助线段图帮助理解题意,从而找到解题方法。较复杂的差倍应用题,数量关系比较隐蔽。先依题意画出线段图,数量关系就会比较清晰地展现出来,然后借助线段图找出两个数的差以及所对应的倍数,再利用公式进展解答。典例精析例1、小明到市场买水果,他买的苹果的个数是买的梨的个数的3倍,买的苹果比梨多18个。小明买了苹果和梨各多少个.试一试1、学校合唱团的女同学人数是男同学的4倍,女同学人数比男同学多42人。合唱团男、女同学各有多少人.2、两个书架,甲书架存书相当于乙书架存书量的倍,甲书架比乙书架存书多本,则乙书架存书多少本.例题2:书店里有数量相等的书和算数书,如果英语书再添160本,则英语书的本书就是算数书的3倍。两种书原来各多少本.1、有两筐橘子,第一筐的个数是第二筐的3倍,如果从第二筐中拿出20个,则两筐橘子的个数相等。原来两筐橘子各多少个.2、甲筐苹果是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出60千克放入乙筐,则两筐苹果重量就相等。两筐原来各有苹果多少千克.3、两个书架所存的书的本书相等,如果从第一个书架上取出200本书,则第二个书架上书的本数是第一个书架上书的3倍。两个书架原来各存数多少本.4、文亮小学三年级图书的本数是四年级图书本数的4倍,如果从三年级借48本书给四年级,则两个班的图书本数相等。原来三、四年级各多少本书.5、小明和小华的连环画本数相等,假设小明借给小华6本,小华的本数是小明的4倍。原来两人各有连环画多少本.6、有大小两个桶原来水一样多,如果从小桶倒8千克水到大桶,则大桶中水是小桶的3倍,求原来大桶有水多少千克.7、父亲现年50岁,女儿现年14岁,几年前父亲的年龄是女儿年龄的5倍.例3:两个书架所存书的本数相等,如果从第一个书架里取出200本书,而第二个书架再放入40本书,则第二个书架的本数是第一个书架的3倍。问两个书架原来各存书多少本.从线段图上可以看出,第一个书架取出200本,第二个书架放进40本书后,两个书架就相差200+40=240本,把变化后的第一个书架看作1倍数,两个书架相差的240本就相当于变化后第一个书架的〔3-1〕倍。所以,变化后第一个书架有书:〔200+40〕÷〔3-1〕=120120+200=320本试一试:1、小龙和小兰做同样多的习题集。小龙做了364道题,小兰做了228道题,小兰剩下的未做题数是小龙剩下未做题的2倍。这本书共多少道题.2、两堆煤重量相等,现从甲堆中运走24吨到乙堆,而乙堆煤中又运入8吨,这时乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍。问两堆煤原来各有多少吨.3、甲、乙两人的存款相等,甲取出60元,乙存入20元后,乙的存款是甲的3倍。甲、乙两人原有存款各多少元.4、两筐千克数一样的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐余下的苹果是乙筐的3倍。两筐苹果原来各有多少千克.5、甲、乙两车所载乘客人数相等。如果甲车下来34人,乙车上来52人,则乙车所载客人数是甲车载客人数的3倍。原来甲车载乘客多少人.6、小红和小明的铅笔枝数相等,如果奶奶再给小红16枝铅笔,给小明2枝铅笔,则小红的铅笔枝数就是小明的3倍。原来小红和小明各有铅笔多少枝.商店有数量相等的英语本和算术本,英语本卖出160本,算术本卖出420本后,余下的英语本数是算术本的3倍。两种本子原来各有多少本.例题4甲的钱数是乙的3倍,甲买一套180元的"百科大全",乙买一套30元的故事书后,两人余下的钱一样多。甲原来有多少钱.把乙原有的钱看作1份,甲原有的钱不是3份;甲买书用去180元,乙买书用去30元,甲比乙多用去180-30=150元。从图上可以看出,这多出的150元正好相当于乙原有钱数的3-1=2倍,所以乙原有钱:150÷2=75元,甲原有钱75×3=225元。1、甲的钱数是乙的4倍,甲买了一只30元的书包,乙买了一枝6元的钢笔后,两人余下的钱一样多。甲原来有多少钱.2、丹丹的钱数是小敏的5倍,丹丹买了一套115元的衣服,小敏买了一双15元的鞋子后,两人余下的钱一样多。丹丹原来有多少钱.云云的钱是小月的4倍,云云买了一套水彩笔用了19元钱,小月买了一块1元钱的橡皮后,两人剩下的钱一样多。云云原来有多少钱.例题5:有两根铁丝,第一根长米,第二根长米,两根铁丝用去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根剩下长度的倍,两根铁丝各剩下多少米.练习1、有两条纸带,一条长厘米,一条长厘米,两条纸带都剪下同样的一段后,长纸带剩下的长度是短纸带剩下的倍,问剪下的一段有多长.2、食堂里有94千克面粉,138千克大米,每天用掉面粉和大米各9千克,几天后剩下的大米是面粉的3倍.3、两根绳,第一根长米,第二根长米,剪去同样长后,第一根是第二根的倍,求每根绳减去几米.例题6:天天小学买来了一批篮球和足球,篮球的个数比足球的4倍多5个,篮球比足球多26个。篮球和足球各多少个.从图上可以看出,如果把足球的个数看作1倍数,则篮球减少5个就是足球个数的4倍,所以足球有〔26-5〕÷〔4-1〕=7个,篮球有7×4+5=33个。练习:1、商店里有一些红皮球和白皮球,红皮球的个数比白皮球的3倍多2个,红皮球比白皮球多24个。红、白皮球各有多少个.2、有两袋面粉,甲袋面粉比乙袋面粉的5倍多12千克,乙袋比甲袋少132千克。甲、乙两袋面粉各多少千克.3、图书室里有一些故事书和连环画,故事书的本数比连环画的4倍少8本,故事书比连环画多28本。图书室里有故事书和连环画各多少本.例题7:有两袋玉米,大袋比小袋多56千克,如果将小袋的玉米吃掉4千克,这时大袋的玉米重量是小袋的4倍。两袋玉米原来各重量多少千克.从图上可以看出,小袋玉为吃掉4千克后,大袋里的玉米就比小袋现有玉米重4+56=60千克;又根据"这时大袋的玉米重量是小袋的4倍〞,可知把小袋现有的玉米重量看作1倍数,大袋比小袋多的60千克正好相当于现有小袋的4-1=3倍,所以小袋现有玉米60÷3=20千克,原有重量20+4=24千克,大袋原有20×4=80千克。练习:1、有两箱玩具,第一盒比第二盒多60只。如果从第二盒中取出3只,这时第一盒的只数是第二盒的8倍。求两箱玩具原来各有多少只.2、一个书架上放着一些书,第二层比第一层多12本。如果从第一层中拿走6本,这时第二层的本数是第一层的4倍。求第一、第二层原来各有多少本书.3、小勇和小英各有钱假设干元,假设小勇给小英24元,二人钱数相等。如果小英给小勇27元,则小勇的钱数就是小英钱数的2倍。问小勇原有多少元,小英原有多少元.例题8:水果店有两筐橘子,第一筐橘子的重量是第二筐的5倍,如果从第一筐中取出300个放入第二筐,则第一筐橘子还比第二筐多60个。原来两筐橘子各有多少个.思路导航:根据"如果从第一筐中取出300个放入第二筐,则第一筐橘子还比第二筐多60个〞,说明原来第一筐比第二筐橘子多300×2+60=660个。把第二筐的橘子重量看作1倍数,第一筐橘子是这样的5倍,比第二筐多4倍,第二筐橘子的4倍正好是660个,所以第二筐原有橘子:660÷4=165个,第一筐橘子原来有:165×5=825个。练习:1、同学们捐助残,六年级捐款钱数是三年级的3倍。如果从六年级捐款钱数中取出160元放入三年级,则六年级捐款的钱数还比三年级多40元。两个年级分别捐款多少元.2、人民公园的杜鹃花盆数是园的4倍,如果从人民公园搬出188盆杜鹃花放入园,则人民公园的杜鹃花盆数就比园的少25盆。原来两个公园各有杜鹃花多少盆.例题9:甲、乙两个数,如果甲数加上280就等于乙数,如果乙数加上320就等于甲数的3倍。两个数各是多少."甲数加上280就等于乙数〞,说明乙数比甲数大280;如果乙数再加上320,甲、乙就相差320+280=600,把甲数看作1倍数,从图上可以看出,600就相当于甲数的3-1=2倍。所以,甲数为600÷2=300,乙数为300+280=580。练习:1、*工厂甲车间比乙车间多65人,如果乙车间添上85人以后,乙车间的人数就是甲车间人数的5倍,甲、乙车间原来各有多少人.2、*小学原来参加室外活动的人数比参加室活动的人数多人,现在把室活动的人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室人数的倍,则参加室、室外活动的共有多少人"3、甲、乙两位学生原每天自学的时间一样,假设甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问:甲、乙原方案每天自学多少分钟.例题10:有甲、乙两桶色拉油,如果向甲桶中倒入8千克,则两桶色拉油就一样重;如果向乙桶中倒入12千克,乙桶的色拉油就是甲桶的5倍。甲、乙两桶原来各有色拉油多少千克.从线段图上可以看出:如果向甲桶倒入8千克,两桶油重量相等,说明乙桶油比甲桶油多8千克;如果向乙桶倒入12千克,乙桶油就比甲桶油多8+12=20千克,与20千克相对应的倍数差是5-1=4倍。所以,甲桶原有:〔8+12〕÷〔5-1〕=5千克,乙桶原有5+8=13千克。1,有甲、乙两桶水,如果向甲桶中倒入10千克水,两桶水就一样多;如果向乙桶中倒入4千克水,乙桶的水就是甲桶的3倍。原来甲、乙两桶各有多少千克水.三〔1〕班同学参加英语比赛,如果男生少去1人,男、女参赛人数相等;如果女生少去1人,男生参赛人数是女生的2倍。三〔1〕班参加英语比赛的男、女生各几人.3、小敏和小文每人都有一些玻璃球,如果小敏给小文3粒,两人的玻璃球数就一样多;如果小文给小敏1粒,小敏的玻璃球数就是小文的5倍。小敏、小文原有玻璃球各几粒.例11、被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少.试一试1、被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少.2、被除数比除数小212,商是5,被除数、除数各是多少.3、被除数和除数相差95,商是5,余数是3,被除数、除数各是多少.4、被除数比除数大98.商是4,余数是2。被除数、除数各是多少例题12:学校里白粉笔的盒数是彩色粉笔的4倍,如果白粉笔和彩色粉笔各购进12盒,则白粉笔的盒数是彩色粉笔的3倍。原来白粉笔和彩色粉笔各有多少盒.思路导航:根据题意,如果彩色粉笔购进12盒,而白粉笔购进12×4=48盒,则现在白粉笔的盒数仍是彩色粉笔的4倍,可见48-12=36盒就是彩色粉笔现有盒数的4-3=1倍,所以彩色粉笔现有36÷1=36盒,原来有36-12=24盒,白粉笔原有24×4=96盒。练一练:1、有甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的千克数是乙筐的3倍,如果两筐苹果各增加8千克,则甲筐的千克数就是乙筐的2倍。甲、乙两筐原来各有多少千克苹果.2、小明和聪聪各有一些彩笔,小明彩笔的枝数是聪聪的5倍。如果每人再买4枝彩色笔,则小明的枝数就是聪聪的4倍。小明和聪聪原来各有彩笔多少枝.3、有甲、乙两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的5倍。如果每桶分别倒入8千克的油,则甲桶油的重量是乙桶油的3倍。甲、乙两桶原来各有多少千克油.综合练习:1、*迎春茶话会上,买来苹果箱,每箱苹果取出千克后,剩余的各箱苹果总和等于原来一箱苹果的重量,问原来一箱苹果多重.2、菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克.3、甲、乙各有假设干本书,假设甲给乙本,则二人的书相等,假设乙给甲本则甲的本数是乙的倍,甲、乙各有书多少本.4、小云比小雨少20本书,后来小云丢了5本书,小雨新买了11本书,这时小雨的书比小云的书多2倍.问:原来两人各有多少本书.5、三〔1〕班与三〔2〕班原有图书数一样多.后来,三〔1〕班又买来新书74本,三〔2〕班从本班原书中拿出96本送给一年级小同学,这时,三〔1〕班图书是三〔2〕班的3倍,求两班原有图书各多少本.6、甲、乙俩人存款假设干元,甲存款是乙存款的3倍.如果甲取出80元,乙存入20元,甲、乙的存款正好相等.问甲、乙俩人原来各存款多少元.7、两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,第二块是第一块的4倍,求每块花布原有多少米.8、两个仓库所存粮食重量相等,如果从第一个仓库里取出2000千克,而第二个仓库再存入400千克,则第二个仓库的粮食重量就是第一个仓库的7倍。两个仓库原来各存粮食多少千克.9、学校图书馆书架上下两层放着一批书,如果上层少放8本,上下两层的本书就一样多,如果下层少放8本,上层的书就是下层的2倍,问书架上下两层各有多少本书.幼儿园大班每人发画片,小班每人发画片,小班人数是大班人数的倍,小班比大班多发画片,则小班有多少人.11、小青和小红每人都有一些水彩笔,如果小青给小红1支,两人就一样多,如果小红给小青1支,小青的水彩笔就是小红的2倍,则小青和小红各有多少支水彩笔.12、甲、乙两桶油重量相等,甲桶取走千克油,乙桶参加千克油后,乙桶油的重量是甲桶油的重量的倍.甲桶原来有油多少千克.13、(第八届"春蕾杯〞小学数学邀请赛初赛)兄妹俩人去买文具,哥哥带的钱是妹妹的两倍,哥哥用去180元,妹妹用去30元,这时兄妹俩人剩下的钱正好相等,哥哥带了________元钱,妹妹带了________元钱.14、实验小学一校区人数比实验小学二校区人数少540人,因为第三校区建成,从两个校区各调走200人,这时实验小学二校区人数恰好是实验小学一校区人数的4倍,则实验小学一校区和实验小学二校区原来各有多少人.15、饲养场鹅的只数比鸭的只数多82,鹅的只数比鸭的只数的4倍多1只。鹅有多少只.16、用中国象棋的车,马,炮分别表示不同的自然数。如果:车÷马=2,炮÷车=4,炮-马=56,则"车+马+炮〞等于多少.17、有两盘苹果,如果从第一盘中拿个放到第二个盘里,则两盘的苹果数一样;如果从第二个盘中拿个放到第一盘里,则第一盘的苹果数是第二盘的倍.第一盘有苹果多少个"18、有甲、乙两艘货船,甲船所载货物是乙船的3倍.假设甲船增加货物1200吨,乙船增加货物900吨,则甲船所载货物是乙船的2倍.甲船原载货物多少吨"19、小明和小刚各有玻璃弹球假设干个.小明对小刚说:"我假设给你两个,我们的玻璃弹球一样多.〞小刚说:"我假设给你两个,你的弹球数量将是我的3倍.〞小明和小刚共有玻璃弹球多少个.20、学校买来白粉笔比彩色粉笔多箱,白粉笔的箱数比彩色笔的倍少箱,学校买来白粉笔和彩色粉笔各多少箱.21、学校买来白粉笔比彩色粉笔多箱,白粉笔的箱数比彩色笔的倍还多箱,学校买来白粉笔和彩色粉笔各多少箱.两个筐中各有苹果假设干千克,第一个筐中的苹果是第二筐中的苹果的4倍,如果从第一个筐中取出26千克苹果,从第二个筐中取出2千克苹果,则两筐苹果的重量相等.你知道这两个筐中原来各有苹果多少千克吗"23、小新家有大小两个书架,大书架上的书的本数是小书架的3倍,如果从大书架上取走150本放到小书架上,则两个书架上的书一样多,大小书架上原来各有多少本书"24、有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一根长的3倍,两根绳子原来各长多少米.复杂的和差、和倍、差倍问题1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,则差等于多少.2、两个数的商是4,而这两个数的差是39,则这两个数中较小的一个是多少.3、△,○,□是三个不同的数,并且△+△+△=○+○,○+○+○+○=□+□+□,△+○+○+□=60,则△+○+□等于多少.4、小明、小红、小玲共有73块糖。如果小玲吃掉3块,则小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖,则小明的糖就是小红的糖的2倍。问小红有多少块糖.5、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克.6、甲、乙、丙三所小学学生人数的总和为,甲校学生人数的倍,乙校学生人数减,丙校学生人数加都是相等的,问:甲、乙、丙各校的人数是多少.7、红旗小学三年级有甲、乙、丙三个班,一共有学生162人.如果从甲班转出2个人到乙班,则甲、乙两班人数一样.如果这时再从丙班转出3个人到乙班,则乙、丙两班人数一样.请问:甲班原来有多少人.8、甲、乙、丙三数的和是78,甲比乙的2倍多4,乙比丙的3倍少2.求这三个数.9、二⑴班的图书角里有故事书和连环画共本,如果故事书拿走本后,故事书的本数就是连环画的倍.原有连环画和故事书各有多少本.10、*养殖厂养鸡、鸭、鹅共1462只,鸡的只数比鸭的4倍多132只,鹅的只数比鸭的2倍少70只.这个养殖厂养的鸡、鸭、鹅各有多少只.11、小丸子家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只,白鸡的只数是黄鸡2倍,白鸡、黄鸡、黑鸡一共多少只.12、甲、乙两个小朋友各有一袋糖,每袋糖不到20粒.如果甲给乙一定数量的糖后,甲的糖就是乙的糖粒数的2倍;如果乙给甲同样数量的糖后,甲的糖就是乙的糖粒数的3倍.则甲、乙两个小朋友共有多少粒糖.年龄问题的和差与差倍1、爸爸妈妈现在的年龄和是岁;五年后,爸爸比妈妈大岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁.2、爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;六年后,爸爸比妈妈大4岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁.3、爸爸今年38岁,佳佳今年2岁,问:几年后,父亲的年龄是佳佳的5倍.4、姐姐今年13岁,弟弟今年9岁,几年后姐弟俩岁数和是40岁.姐姐到时多少岁了.5、新老运发动把话谈,手拉手儿笑微微.老将说:"我比你大10岁.〞新手说:"上次你比我大一倍.〞运动会四年开一次,两人年龄各几岁.6、兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半.问:哥哥今年几岁.哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍,哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄一样,哥哥与弟弟现在的年龄和为30岁.问:哥哥现在多少岁.9、妈妈的年龄是小红的5倍,奶奶的年龄比小红大9倍,奶奶比妈妈大35岁,求三人年龄各多少岁.
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