化学肥料

李志富缺肥西红柿李志富李志富李志富1．初步学会运用比较、分类等认识化学肥料的分类。2．了解化学与工农业生产的联系，关注与化学有关的社会问题，进一步树立环保意识和可持续发展的思想。李志富1、什么叫化肥？2、常见的化肥又哪些？你能将它们分成几类？它们各有哪些作用？3、除了化肥以外，我国农村还大量使用什么肥料？它与化学肥料有什么不同？4、铵态氮肥在运输、贮存、施用时要注意什么？李志富1、什么叫化肥？2、常见的化肥又哪些？你能将它们分成几类？它们各有哪些作用？见课本P23格李志富氮肥是以含氮化合物为主的肥料，大约在150多年前，人们就开始认识到氮肥对植物生长是不可缺少的。氮肥分类：（1）铵态氮肥如硫酸铵、碳酸氢铵等（2）硝态氮肥如硝酸钾、硝酸钙等（3）有机氮肥如尿素李志富所有农作物在发育、生长、成熟阶段都需大量氮元素来合成蛋白质，植物体内各种激素、维生素、酶也要有氮元素才能顺利合成，例如蛋白质中氮含量达16~18%。实验证明，任何农作物出现第一片真叶时就要开始吸收氮素，此后需要源源不断供应氮元素，才能使茎叶茂盛，分蘖增多，植株繁衍，生长旺盛，光合作用正常，籽实饱满，产量和质量才有可能提高。据统计，氮肥的肥效是1kg氮元素可使水稻增产20~25kg，小麦增产20~30kg，菜籽5~7kg，菠菜150kg，山芋40~60kg。但施用过量，会造成茎叶疯长和倒伏，延长成热期，甚至引起枯萎。李志富李志富李志富磷肥是以磷元素为主要养分的肥料。通常分为天然磷肥和化学磷肥两类。磷元素是植物细胞原生质的重要成分，也是构成核蛋白不可缺少的物质。所以，植物在发育、生长和成熟各个阶段，都需要磷。农业试验表明，施用磷肥可促使农作物根系发达，还可促进农作物分蘖提早成熟，穗粒增多，籽实饱满，从而提高果实的质量和产量。磷肥还能增强农作物的抗寒性，提高块根作物含糖量。李志富能促使作物生长健壮、茎杆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和淀粉的生成。李志富算出NH4HCO3、NH4NO3、(NH4)2SO4和CO(NH2)2的含氮质量分数。其中，氮的质量分数最高的、最低的分别是什么？李志富除了化肥以外，我国农村还大量使用什么肥料？它与化学肥料有什么不同？见课本P24表格李志富怎样才能合理施用化肥，提高化肥的增产效益？李志富合理施肥的方法肥料是植物的"粮食"，合理施肥不仅能提高土壤肥力，还能提高农作物的产量。合理施肥要根据不同农作物的不同生长发育时期，及时适量地施肥。合理施肥要"三看"：1．看种施肥作物种类不同，需要的肥料也不同。叶菜类需氮肥多，豆类作物和番茄等需磷肥多，薯类作物和甜菜需钾肥多。作物在不同生长发育时期，对肥料的需求量也不同。例如，幼苗、生长旺盛期对肥料的需求量较大，到果实和种子成熟期对肥料的需求量又变小了。李志富2．看苗施肥在作物出现营养不良症状时，就要及时施肥。番茄出现植株瘦弱矮小、叶片淡绿发黄症状时，就要施氮肥；玉米出现叶片由绿色变成紫色症状时，就要施磷肥；大豆出现叶片绿色消退，微黄有杂色斑点症状时，就要施钾肥。3．看肥施肥肥料可分为有机肥（农家肥）和化肥（化学肥料）两大类。有机肥的肥效持久，来源广泛，成本较低。化肥的肥效快。施肥时，应以有机肥作为基肥，以化肥作为追肥。李志富见课本P24李志富李志富李志富化肥不合理施用会有污染吗？李志富化肥污染是指农田施用大量化学肥料而引起水体、土壤和大气的污染。化肥污染引起的环境问题主要有：（1）河川、湖泊、内海的富营养化。（2）土壤受到污染。长期过量而单纯施用化肥，会使土壤酸化。土壤结构破坏，土地板结，并直接影响农业生产成本和作物的产量与质量。李志富（3）使用化肥地区的井水或河水中氮化合物的含量会增加，甚至超过饮用水标准。施用化肥过多的土壤会使蔬菜和牧草等作物中硝酸盐含量增加，危及人畜。牧草含氮量过多，牲畜食用后胃内的硝酸盐会还原为亚硝酸盐，导致患病和死亡。（4）大气中氮氧化物含量增加。氮肥有相当数量直接从土壤挥发成气体，进入大气。还有一部分进入土壤，在土壤微生物作用下转化成氮和氮的氧化物，进入大气。为防止环境污染，应对施用的化肥进行控制和管理。李志富铵态氮肥在运输、贮存、施用时要注意哪些问题？见课本P25李志富（1）配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一种（）。A．复合肥料B．磷肥C．钾肥D．氮肥（2）下列几种肥料：①硝酸铵②尿素③碳酸钾④氨水⑤磷酸二氢钾⑥硝酸钾属于铵盐的是（填序号）________，属于氮肥的是________，属于复合肥的是________，属于钾肥的是________。练习A①①②④⑤⑥③李志富1、知道常见的化肥以及它们种类和作用。2、了解了我国农村还大量农家肥并知道它化学肥料不同之处。3、掌握了铵态氮肥在运输、贮存、施用时要注意的事项。李志富