科技小学申报科普示范校申报表

PAGE1—PAGE1—附表1：江北区科普示范校创建申报表申报学校：（加盖公章）重庆市江北区科技实验小学校填表日期：2013.3.29申报学校基本情况学校法人代表刘永琼联系电话67931095手机13452498463科普工作分管负责人何畏冰联系电话67932397手机13452835411填表人周宏伟联系电话67932397手机13609415151学生总数858班级数20教师数54基础性指标（60%）A级指标B级指标指标内涵C级指标（观测点）评估方式自评自评附件（证明材料）有无硬件条件场地开展科技活动的场地有专用科技制作室（不小于15㎡一间）实地查看有大小：6间HYPERLINK"硬件条件/场地"提供实景照片有科普展厅（专用或兼用，也为用科普走廊等形式）有大小：2间5走廊HYPERLINK"硬件条件/氛围"提供实景照片有可供科普讲座用的多媒体报告厅有大小：76平HYPERLINK"硬件条件/场地/讲座用多媒体报告厅"提供实景照片设备有基本的制作工具相关的工具和设备配备情况有价值：65万HYPERLINK"硬件条件/设备"提供实景照片氛围营造科普氛围科普走廊、科普墙、教室科普角等建设情况有一室内、五个走廊HYPERLINK"硬件条件/氛围"提供实景照片软件建设规划、及制度学校科普管理及制度建设情况学科科普工作规划查看资料有无有HYPERLINK"软件建设/规划方案及制度/2-1特色发展指标-规划.doc"提供规划学校科普工作年度计划（纳入学校工作计划）有无有HYPERLINK"软件建设/规划方案及制度/2-2科普工作计划.doc"提供计划学校科技辅导员队伍的培训、教研制度有无有HYPERLINK"软件建设/规划方案及制度"提供制度学校科普工作奖励制度有无有学校科技室使用有无有学校科普长廊、科普宣传栏管理制度有无有学校科普经费使用开支管理制度有无有经费投入经费保障（至少以科普示范校拨款金额）科普经费开支预算查看预算资料有无79000HYPERLINK"软件建设/经费投入/科普经费预算.xls"按5万元资助金额提供预算科普经费的实际开支情况（2012年全年开支，2013年上半年开支）查看开支票据有无金额：84853.59HYPERLINK"软件建设/经费投入/经费开支票据"提供票据照片师资科技辅导员队伍有指定的分管领导并有效履行管理职责查看资料有无有HYPERLINK"软件建设/师资/2-1科技小学科技教育工作分管领导及职责.doc"提供名单职责有符合实际活动需求的专兼职的科技辅导员队伍查看资料有无人数：45HYPERLINK"软件建设/师资/2-2科技辅导员名单及分工.doc"提供名单分工制定了科技辅导员队伍的培训培养办法查看相应文件有无有HYPERLINK"软件建设/师资/2-3科技小学2012-2013科技培养计划.doc"提供培养计划实际用于科技辅导员培训和奖励的经费（2012年全年，2013年上半年）查看相应票据有无金额：7800HYPERLINK"软件建设/师资/奖励培训的经费"提供票据照片图书资料科普图书、影像资料学校图书室科普图书、影像资料收藏数量实地查看有无数量2249册HYPERLINK"软件建设/图书资料/图书分类统计明细"提供分类统计明细学校图书室科普图书、影像资料使用制度查看制度有无有HYPERLINK"软件建设/图书资料/图书制度"提供制度照片学校图书室科普图书、影像资料实际使用情况查相应有无有HYPERLINK"软件建设/图书资料/图书使用借还记录"提供使用和借还记录扫描件开展科普活动科技节每年至少一次全校学生参与的科技节活动学校科技节活动规划查看规划方案等原始资料有无有HYPERLINK"开展科普活动/科技节/3-1科技实验小学2012年科技节活动方案.doc"提供方案电子稿学校科技节活动开展情况实地查看和相关、照片有无有HYPERLINK"开展科普活动/科技节/3-2科技节开展情况"提供相应材料扫描件经常性活动开展经常性的科普兴趣活动有相应规划、活动计划方案查看资料有无有HYPERLINK"开展科普活动/经常性活动/经常性活动"提供相应材料电子稿和扫描件有相应证明活动开展的原始记录查看照片、签到单等有无有经常性活动的效果学生问卷及抽查监测有无有参观讲座每年至少各有一次科普类参观活动和讲座活动每学期安排有1个年级以上参观科技馆查看证明材料，从科技馆获取参观名单有无有HYPERLINK"开展科普活动/参观讲座"提供相应材料电子稿和扫描件有相应规划、活动计划方案查看资料有无有有相应证明活动开展的原始记录查看照片、签到单等有无有防震减灾教育对学生进行防震减灾教育有防震减灾的预案和防震减灾教育的工作计划查看资料有无有HYPERLINK"开展科普活动/防震减灾"提供相应材料电子稿和扫描件开展了防震减灾的普遍教育查看教案、课件、教学记录等有无有进行防震减灾科普宣传查看相关场地、资料有无有每年对学生开展防震减灾演练活动查看相关方案、照片、录像及其它资料有无有科技竞赛学生参加科技竞赛活动情况区级基础类科技竞赛参与率100%少科中心统计有无有HYPERLINK"开展科普活动/科技竞赛"提供相应材料电子稿和扫描件学生参加科技竞赛活动的获奖情况查看获奖证书有无有注：评估指标中检查内容主要以申报通知发布之日起计算，附2012年全年的相关档案作参考。特色发展指标（40%）学校科普工作特色发展规划（简述）选择的特色发展领域科技创新意识和实践能力具体的特色发展项目名称小学生科技创新意识和实践能力的培养特色发展项目描述创新驱动己确定为我国未来发展的战略道路，创新教育也应是基础教育未来发展的方向和道路。小学生的科技创新意识和实践能力的培养和提高符合我国素质教育的要求，也适应了未来的发展方向。特色发展的基础（现状）我校学生的科技创新意识和实践能力目前已具备了一定的基础和水平，近五年来尤其有了长足的进步和提高，有六十多人次和作品在市、区青少年科技创新大赛中获得了优良成绩，但目前急需在普及和提高两方面突破数量和质量的瓶颈，上升到一个更高的台阶。预期的发展目标和成果要在3至5年内争创重庆市和全国的青少年科技创新的示范学校、青少年发明创造基地，要力争有一批学生和作品在重庆市和全国的科技创新竞赛中获得更优异的成绩，打造能获得“重庆市青少年科技创新市长奖”和全国“宋庆龄少年儿童发明奖”荣誉的学生，为各名牌中学输送更多的高素质的科技特长学生。实施的步骤1，准备阶段：软硬件的建设和准备（2013、9—2014、2）。2、实施阶段：在全校各年级开设科技发明的校本课程，进行科技小发明的实验课研究。（2014、3—2019、7）3、对我校学生科技创新意识和实践能力的培养情况进行全面的系统的归纳和总结（2019、10）。如何自我评估目标的达成学校通过一个科学权威的、量化的小学生科技创新意识和实践能力的评估指标体系进行定量化的自我目标评估。特色发展目标的可行性分析（简述）1、我校有一个办学理念先进，办学思想正确，办学思路清晰，办学措施有力的领导班子。2、师资：我校己具有一支较强的科技创新能力的、专兼职相结合的科技辅导员教师队伍。3、物力：我校己具备有较雄厚的、能进行开发培养的科技创新设施设备器材，有一个科技自主创新工作室。4、我校每年有2万元的科技创新专项资金。学校意见法人签字：日期：初审意见初审组组长签字：日期：评估组评审意见评估组组长签字：日期：科委意见签章：日期：教委意见签章：日期：科协意见签章：日期：附表2：江北区科普示范学校特色发展指南类别发展领域发展目标描述指标内涵观测点及评估方式学校科普示范校发展规划和建设科普教育特色打造规划制定一项以上学校科普教育专项特色发展规划小学生科技创新意识和实践能力的培养专题展板及书面、口头汇报校内外科技辅导员队伍建设校内科技辅导员队伍建设通过内外结合式的培训，不断壮大科技辅导员的队伍，不断提高科技辅导员队伍的水平和能力。专题展板、人员名单、建设活动图片及书面、口头汇报校外科技辅导员队伍建设聘请有3至5人的科技专家组成的校外科技辅导员队伍。专题展板、人员名单、建设活动照片及书面、口头汇报学生能力发展根据学校特色制定学生能力发展目标发展小学生的好奇心、想象力、创造力、动手制作能力。专题展板、能力现场展示、能力测查量表及书面、口头汇报科普设施硬件建设硬件方面的发展目标进一步完善各科技功能室的设施设备器材，使其不断更新及升级上档，为学生提供一个能够促进发明创新的先进平台。专题展板、实物展示、图片、视频及书面、口头汇报科普教育成果科技竞赛科技竞赛类目标在全国、市、区科技创新大赛中争取更优成绩。专题展板、奖状、证书（扫描件或复印件）科普项目科普项目活动目标每年1、举办一次以创新为主题的全校性科技节，2、举办一次全校性的“头脑风暴”智力竞赛。3、举办一次全校性的“我是小发明家”作品竞赛。4、举办一次我校全体教师参加的科技创新作品竞赛。专题展板、活动实施方案、优秀活动作品、活动图片、活动视频科普教育面科普教育面上的目标1、把科技创新和实践的内容与各学科的教学进行整合，在教学目标、教学内容、教学过程中体现整合点、渗透点和互动点。2、在全校一至六年级开设以科技小发明为主要内容的小发明校本课程。专题展板、教学整合方案设计、教学实录、教学论文申请发明专利申请专利的数量争取每年都有1至5项小发明专利申请。专题展板、发明作品展示、国家发明专利申请证书（扫描件或复印件）注：学校可自选特色发展领域（不限于上表中列举的范围），根据实际情况进行特色发展规划，由区科委、教委、科协组织评选时进行答辩论证，根据其可行性进行评分。