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圣经人物查经课程表

2021-02-26 1页 doc 34KB 213阅读

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超哥

作为一名教师,我深知只有自己拥有了一桶水,才能给学生一杯水,因而,自身知识的完善、自身素质的提高是搞好教育教学的前提,利用业余时间给自己充电

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圣经人物查经课程表人物查经第一课亚伯的生活与事奉(第一位的殉道者)读经:创4::1-8来11:4太23:35约壹3:12中心与应用:亚伯的信是靠羔羊称义—我们是因信称义;亚伯是一个对的人才蒙神悦纳—你我生活事奉是否有漏洞不蒙悦纳;亚伯的事奉是以羔羊为中心—我们当以基督为中心;亚伯把上好的奉献给神—你我的奉献呢第二课以诺与神同行(胜过死亡的人)读经:创5:21-24;路3:37-38;来11:5-6;犹14-15中心与应用:以诺生活的世代与我们相似,他不与罪恶同流合污,警告主的审判即将来临,他与神的关系是圣洁而亲密,能够300年之久与神同行,讨神...
圣经人物查经课程表
人物查经第一课亚伯的生活与事奉(第一位的殉道者)读经:创4::1-8来11:4太23:35约壹3:12中心与应用:亚伯的信是靠羔羊称义—我们是因信称义;亚伯是一个对的人才蒙神悦纳—你我生活事奉是否有漏洞不蒙悦纳;亚伯的事奉是以羔羊为中心—我们当以基督为中心;亚伯把上好的奉献给神—你我的奉献呢第二课以诺与神同行(胜过死亡的人)读经:创5:21-24;路3:37-38;来11:5-6;犹14-15中心与应用:以诺生活的世代与我们相似,他不与罪恶同流合污,警告主的审判即将来临,他与神的关系是圣洁而亲密,能够300年之久与神同行,讨神喜悦。你和我当怎样在现今的世代过得胜的生活第三课挪亚(审判前夕的传道者)读经:创6:1-12;7:1-13;8:13-9:29彼后2:5彼前3:20太24:37-39;来11:7中心与应用:挪亚对神的信是有行动的—造方舟,我们的生活见证我们对神的信。现今的世代邪恶神要得着像挪亚那样敬虔的家庭一同事奉,你的家人在哪里挪亚带着孩子们献祭给神,你家的祭坛呢思想:挪亚一家在方舟停留一年又十天,这段漫长的日子,他靠着方舟顶上的窗户与外界接触,也与神交往。挪亚打开方舟的窗户对你有任何属灵的意义吗挪亚一生最重要的二件事:一是建造方舟,二十建造祭坛。方舟和祭坛之间有何关系第四课亚伯拉罕一(自己蒙福也成为别人的祝福)或(筑坛的生活)二选一即可读经:创11:27—12:9创18:1-8;16-33创25:7-10来11:8-10中心与应用1:亚伯拉罕蒙召目的是什么,对今天你我生活的意义和价值是什么你怎样蒙福祝福别人中心与应用2:他的生活是不停筑坛的生活,时刻活在与神交通的里面。这是蒙神喜悦,过得胜生活的秘诀。你我的生活中是怎样与神交通、祷告的。你的生活是不是也是让神参与其中。第五课亚伯拉罕二(关于品格)读经:创12:1-13:18创14:11-24创20章中心与应用:亚伯拉罕虽然是信心的先祖,但并不完美,也是有很多的缺点的人。他也有很多优点:谦让、为别人着想、满有爱心、乐意奉献、不属于自己的东西不拿、对神有信心…..。我们在品格方面应当学习越来越像基督,亚伯拉罕的失败是我们的警戒(胆小怕死又说谎话且没有保护妻子。)。思想:亚伯拉罕的失败原因:在遭遇饥荒的时候没有求问神的带领下埃及。第六课亚伯拉罕三(无保留的奉献)读经:创17章22:1-19罗4:17-21;来11:13-19中心与应用:在神的训练下亚伯拉罕的生命渐渐的成熟了。神要试验亚伯拉罕,其目的是要考验他的信心、爱心、与顺服。神是耶和华以勒的神,神要的并不是以撒,乃是亚伯拉罕。神要亚伯拉罕交出生命中最宝贵的东西,让他学习让主居首位的功课。也提醒我们什么都不应该成为我们爱神,亲近神的拦阻。你有什么是为自己留下,不肯、不敢给主的祷告主拿走吧。亚伯拉罕献以撒的地方是摩利亚山,也是后来建圣殿的地方。第七课罗得(罗得的眼光与选择)读经:创11:31;12:4-5;13:1-13;14:11-16;19章;路17:28-32彼后2:7-8中心与应用:罗得开始选择了跟从叔叔亚伯拉罕是他蒙神看顾恩待的原因,如同我们今天许多的信徒并不是很清楚自己的得救。因为没有自己亲自与神建立关系,又渐渐面临许多的选择,他靠着自己的智慧、才干大干一番,结果连累一家的人。提醒信徒要建立与神之间第一手的关系,用神的眼光看问题,让神给我们做智慧选择的能力。第八课以撒(顺服就蒙福)读经:创21:1-8;22:1-14;24:1-4,61-67;25:19-21;26:1-33章35:28罗9:6-9加4:28来11:17-20中心与应用:以撒的一生没有太多的丰功伟绩,听爸爸的话顺服的被捆好摆在柴上要当成祭物,以撒常常在田间的默想神与神有亲密的关系是你我的榜样,以撒能够把自己的婚姻交给年老的管家是对神信靠的表现,今日你我的婚姻,或是你儿女的婚姻你要学习交给神,神预备的最美。以撒是个为妻子带祷的好丈夫,也值得你我的学习。虽然也和父亲一样有撒谎、小信的过失,神也亲自的教导他改正。以撒一生的品格比如谦让、温和、不与人争竟从他挖井与人相处可以看出来,让我们看到顺服就蒙福。第九课以扫(目光短浅只顾眼前)读经:创25:19-3426:34-27章全章28:6-933:1-17罗9:11-13;来12:16-17中心与应用:以扫是那些目光短浅只顾眼前、贪恋世俗,看重属地的追求,不关心属灵祝福的人的写照。当面临重要抉择时,以扫只顾眼前的需要,未能思量长远的影响,而赔上生命中最重要的部份。以扫吃了喝了,便起来走了。今日信徒也有许多是只关心今生好处不顾永生的福分,得过且过,在神的面前有祈求,等到吃了、喝了就离开神。以扫不良的婚姻让父母为他烦心,也对自己的一生有很大的影响。学习任何事都要考虑后果,每个人都要为自己的行为负责,是不是让你想到了该隐是一样的情形。难能可贵的是以扫也学习了原谅和饶恕的功课,让我们学习生气却不要犯罪。第十课雅各(一)(抓住真正的福是神自己)读经:创28:10-22;30:25-3731:17-4232:1-33徒7:32来11:6罗9:13诗16:2来11:20箴言3:5中心与应用:年轻的雅各想要抓祝福,用诡计欺骗骗到了哥哥和父亲,实质真正赐福的乃是神自己,落荒逃亡、寄居的日子中有各样的苦难是今日基督徒的真实写照,然而神看顾保守,发怜悯慈爱的神让雅各一路学习依靠、寻求。至终毗努伊勒的经历让他面对面的来经历神,神成了雅各的神。他知道抓住真正的福是神自己,与神关系的和好带来了与人关系的恢复。愿你我如同雅各羡慕属灵的祝福,愿意付代价得着。第11课雅各(二)(生命被操练的成熟老练的雅各)读经:46:1-747:7-10;27-31;48:18-21;49:28-33箴言3:5彼后1:3-11中心与应用:雅各在毗努伊勒的得胜经历不是他生命的终点,从那次后他开始依靠神,神一点一点的剥夺了他的最爱—拉结、约瑟、便雅悯,外面看到的是饥荒,下到埃及寄居,然而他的生命却一点一点的丰富满溢,成熟老练,为法老祝福,为约瑟的两个孩子祝福,为12个支派祝福发预言,对神的心越来越清楚,年老扶着仗头敬拜的神的生命更是我们的好榜样。你我的生命也是要被神操练,使我们渐渐越来越像耶稣好在见神的时候丰丰富富进神国。第12课以利以谢(更美事奉的典范)读经:创15:2;24:1-67路16:10~12;太25:23中心与应用:以利以谢亚伯拉罕家中最老的仆人,也是管理他全业的管家,是大马色人,一度曾被亚伯拉罕认为是承受他家业的人。由于受亚伯拉罕的影响,他也是一位非常敬虔的人,对神则信心十足。他效法亚伯拉罕,寻求上帝而来的凭据,不断借着祷告来完成他的使命。甚至在没有完成他的使命之前,拒绝吃放置桌上的食物。当我们需要属灵的引导时,祷告是我们最佳的选择,世上的职份不论是高贵或卑贱,对神无比的信心、忠心,是我们更更美事奉的典范。第13课利百加读经:创24:1~67;25:19~26创27:13弗5:22~33罗9:10~12中心与应用:每个人都有多种的角色,做人子女,丈夫、妻子,为人父母,在单位是工人或领导。努力扮演好每种的角色不容易,要有从神而得的智慧来协调处理好这些关系。年轻的利百加容貌俊美,性情友善,心地仁慈,工作勤奋,应对有礼,爱心充足,供应饮水给陌生人是那时代的习俗与礼貌,不过又协助为十匹骆驼打水喝水,那就显得十分特别了,她是勤劳的女孩。却是失败的母亲,偏心的结果,造成二个儿子相继离她而去。雅各过了20年流亡生活,从此她也再没有机会看见自己亲爱的孩子,这是她为自己所作而付出的代价。欺骗丈夫,导致家庭的不睦。我们也自以为是为正义而做,擅自为自己的行动在上帝的同意书上签字,纵使我们的行动并设有破坏上帝原本的,但我们仍要为自己的行为负责,并要留意背后所隐藏的动机为何。第14课约瑟(一)饶恕伤害自己的人读经:创37:1-3645:1-850:19‐20罗8:28太6:1418:21-22中心应用:约瑟的一生可以用像主的生命来形容,他的幼年没有因为父亲的偏爱而骄傲自恃,自小行为端正、妒恶如仇,告状、做梦与炫耀遭到哥哥们更深的嫉妒。约瑟被卖到埃及,他内心痛苦,肉体难过,他一无所靠,远离慈爱的父亲,约瑟看事情常常是跳出环境、苦难的局限,以神的眼光看问题,看自己,在苦难中没有抱怨,在苦难中没有抱怨,深信神的爱永不改变。。圣经说我受苦是与我有益的,难能可贵的是约瑟能用神的眼光来看问题,他愿意饶恕伤害他的哥哥们,实在值得你我深思。第15课约瑟(二)(爱的雕琢)(丰盛的生命)读经:创39-40章41:16;25;37-45;50-52;50:22-26参考:诗105:16-21赛43:1-3;7;诗66:12;伯36:15‐16(以上经文很多预备的人查考,学习时自行挑选)中心应用:约瑟的一生预表了基督,他的生命是经过了苦难、水火的熬炼。神使约瑟在经历中生命被一点点的雕琢,对神的认识更深,爱和信靠也越发的加增。神今天让你我经历环境同样是让我们经过水火可以到达丰富之地,水火不是神的目的,荣耀神才是神给我们环境的原因,水火中神从来没有离开过与我们同在。约瑟看事情常常是跳出环境、苦难的局限,以神的眼光看问题,看自己,在苦难中没有抱怨,深信神的爱永不改变。约瑟储备粮食让多人享用,你今天有为自己和别人储备属灵的粮食吗讨论你的生命中那些点经过神爱的雕琢而能够荣耀神。第16课约瑟(三)(预表基督的人)读经:腓2:5-11加2:22-26(以下经文不需要全部查考,选择性读)都是父亲所最爱的。(创37:3/太3:17)2.同样是牧人。(创37:2/约:10:11,27~29)3.受父亲差遣到弟兄中间。(创37:13、14/来2:11)4.被弟兄所恨恶。(创37:4/约7:4、5)5.别人要加害于他。(创37:20/约11:53)6.受试探。(创:39:7/太:4:1)7.被带至埃及。(创37:26/太2:14、15)8.外衣被人拿走。(创37:23/约19:23、24)9.被卖为奴。(创37:28/太26:15)10.被捆绑。(创39:20/太27:2)11.被诬告。(创39:16~18/太26:59、60)12.与二个犯人同处,一个得救一个灭亡。(创40:2、3/路:23:32)13.卅岁时出现在公众面前。(创41:46/路3:23)14.受苦之后被高升。(创41:41/腓2:9~11)15.赦免那些害他的人。(创45:1~15/路23:34)16.安慰人的人。(创50:19-21/林后1:4,5)17.拯救他们的国家。(创45:7/太1:21)18.人想要害他们,却成为上帝的美意。(创50:20/林前2:7、8)中心与应用:约瑟的一生当中不论他做奴隶也好、管家也好、囚犯也好、宰相也好,他的信心坚定,他有着像基督一样的高贵的品格。他是上帝所特选的今日的我们活着应当是耶稣基督的见证,让我们祷告神把他自己的生命、品格、性情做在我们的身上。第17课约基别(为荣耀神而活的母亲)读经:出1:8~:2:10;6:20;民26:59徒7:20;来11:23;申6:1-9雅1:2,3箴言31:10-31彼前3:1-5中心与应用:约基别是一个利未女子,名字的意思是「耶和华是我的荣耀」,她和丈夫皆属利未支派,虽然身为埃及的奴隶,他们仍然坚守对耶和华的信仰,她的一生也确实为上帝的荣耀而活,她所养育的三个儿女在圣经历史中,对上帝的选民皆有深远的影响。她对上帝的信心深深地影响摩西。圣经只提到她的名字二次,但是她却成为有史以来最重要的母亲之一。今日教会的姊妹们当怎样成为一位神所喜悦的姊妹和母亲,让我们为荣耀神而活。第18课摩西(与神面对面)第19课约书亚(心中有圣灵和信心的杰出领袖)第十课迦勒(另有一个心志)第十一课喇合()第十二课路得(孝顺的榜样)第十三课哈拿(祷告的勇士)第十四课撒母耳(转移时代的器皿)第十五课扫罗第十六课大卫(年少时)第十七课大卫(合神心意的大卫)第十八课大卫()第十九课所罗们第二十课以赛亚(至死忠心)第二十一课以利亚(神家的战车马兵)第二十二课以利沙(平凡中的不平凡)第二十三课约西亚王第二十四课西希家王约伯一约伯二但以理1但以理2但以理3尼希米(充满使命感的人)耶利米以西结约拿
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