3-7岁儿童气质量表(幼教机构与家长皆适用)

3-7岁儿童气质量（CPTS）一、题目从不非常少偶尔有一次有时时常经常是总是1．洗澡时，把水泼得到处都是，玩得很活泼。1234567□2．和其他小孩子玩在一起时，显得很高兴。1234567□3．嗅觉灵敏，对一点点不好闻的味道很快地就感觉到。1234567□4．对陌生的大人会感到害羞。1234567□5．做一件事时，例如，画图、拼图、做模型等，不论花多少时间，一定做完才肯罢休。1234567□6．每天定时大便。1234567□7．以前不喜欢吃的东西，现在愿意吃。1234567□8．对食物的喜好反应很明显，喜欢的很喜欢，不喜欢的很不喜欢。1234567□9．心情不好时，可以很容易地用笑话逗他开心。1234567□10．遇到陌生的小朋友时，会感到害羞。1234567□11．不在乎很大的声音，例如，其他人都抱怨电视机或飞机的声音太大时，他好象不在乎。1234567□12．如果不准孩子穿他自己选择的衣服，他很快就能接受妈妈要他穿的衣服。1234567□13．每天要定时吃点心。1234567□14．当孩子谈到一些当天所发生的事情时，就显得兴高采烈。1234567□15．到别人家里，只要去二、三次后，就会很自在。1234567□16．做事做得不顺利时，会把东西摔在地上，大哭大闹。1234567□17．逛街时，他很容易接受大人用别的东西取代他想要的玩具或糖果。1234567□18．不论在室内或室外活动，孩子常用跑的而少用走的。1234567□19．喜欢和大人上街买东西（例如上市场或百货公司或超级市场）。1234567□20．每天上床后，差不多一定时间内就会睡着。1234567□21．喜欢尝试吃新的食物。1234567□22．当妈妈很忙，无法陪他时，他会走开去做别的事，而不会一直缠着妈妈。1234567□23．很快地注意到各种不同的颜色（例如会指出哪些颜色不好看）。1234567□24．在游乐场玩时，很活跃，定不下来，会不断地跑，爬上爬下，或扭动身体。1234567□25．如果他拒绝某些事，例如理发、梳头、洗头等，经过几个月后，他仍会表示抗拒。1234567□26．当他在玩一样喜欢的玩具时，对突然的声音或身旁他人的活动不太注意，顶多只是抬头看一眼而已。1234567□27．玩得正高兴而被带开时，他只是轻微的抗议，哼几声就算了。1234567□28．经常提醒父母答应他的事（例如什么时候带他去那里玩等）。1234567□29．和别的小孩一起玩，会不友善地和他们争论。1234567□30．到公园或别人家玩时，会去找陌生的小朋友玩。1234567□31．晚上的睡眠时数不一定，时多时少。1234567□32．对食物的冷热不在乎。1234567□33．对陌生的大人，如果感到害羞的话，很快地（约半小时之内），就能克服。1234567□34．会安静地坐着听人家唱歌，或听人家读书，或听人家说故事；人家唱歌、读书、说故事时，他会安静地坐着。1234567□35．当父母责骂他时，他只有轻微的反应，例如，只是小声的哭或抱怨，而不会大哭大叫。1234567□36．生气时，很难转移他的注意力。1234567□37．学习一项新的体能活动时（例如溜冰、骑脚踏车、跳绳子等），他肯花很多的时间练习。1234567□38．每天肚子饿的时间不一定。1234567□39．对光线明暗的改变相当敏感。1234567□40．和父母在外过夜时，在别人的床上不易入睡，甚至持续几个晚上还是那样。1234567□41．喜欢去上幼儿园。1234567□42．和家人去旅行时，很快地就能适应新环境。1234567□43．和家人一起上街买东西时，如果父母不给他买他要的东西（例如：糖果、玩具、或衣服），便会大哭大闹。1234567□44．烦恼时，很难抚慰他。1234567□45．天气不好，必须留在家里时，会到处跑来跑去，对安静的活动不感兴趣。1234567□46．对来访的陌生人，会立刻友善地打招呼或接近他。1234567□47．每天食量不定，有时吃得多，有时吃得少。1234567□48．玩一样玩具或游戏，碰到困难时，很快地就会换别的活动。1234567□49．不在乎室内、室外的温度差异。1234567□50．如果他喜欢的玩具坏了或游戏被中断了，他会显得不高兴。1234567□51．在新环境中，（例如：托儿所、幼儿园），二、三天后仍无法适应。1234567□52．虽然不喜欢某些事，例如剪指甲、梳头等，但是一边看电视或一边逗他时，他可以接受这些事。1234567□53．能够安静地坐下来看完整个儿童片、球赛、电视长片等。1234567□54．不喜欢穿某件衣服时，会大吵大闹。1234567□55．周六、周日或节假日的早上，他仍像平常一样按时起床。1234567□56．当事情进展得不顺利时，他会向父母抱怨别的小朋友（说其他小孩的不是）。1234567□57．对衣服太紧，会刺人或不舒服相当敏感，且会抱怨。1234567□58．他的生气或懊恼很快就会过去。1234567□59．日常活动有所改变时（例如：因故不能去上学或每天固定的活动改变）很容易就能适应。1234567□60．到户外（公园或游乐场）活动时，他会静静地自己玩。1234567□61．玩具被抢时，只是稍微的抱怨而已。1234567□62．第一次到妈妈不在的新环境中（例如：幼儿园、校外兴趣班）时，会表现烦躁不安。1234567□63．开始玩一样东西时，很难转移他的注意力，使他停下。1234567□64．喜欢做些较安静的活动，例如：劳作、看书、看电视。1234567□65．玩游戏输时，很容易懊恼。1234567□66．宁愿穿旧衣服，而不喜欢穿新衣服。1234567□67．身体弄脏或弄湿时，并不在乎。1234567□68．对于和自己家里不同的生活习惯很难适应。1234567□69．对于每天所遭遇的事情，反应不强烈。1234567□70．吃饭的时间延迟一小时或一小时以上也不在乎。1234567□71．烦恼时，给他做别的事，可以使他忘记烦恼。1234567□72．孩子做事时，虽然给他一些建议或协助，他仍然依照自己的意思做。1234567□二、《3－7岁儿童气质量表》评分方法一半条目为从1－7正记分，一半条目为从7－1反记分。活动量规律性趋避性适应度反应强度题号小大题号无规律有规律题号退缩接近题号低高题号微弱强烈1123456761234567476543217123456781234567181234567131234567107654321151234567161234567241234567201234567211234567257654321277654321347654321317654321301234567331234567357654321451234567387654321421234567407654321431234567537654321477654321461234567517654321541234567607654321551234567627654321591234567617654321647654321707654321667654321687654321697654321情绪本质坚持度注意分散度反应阀题号负向正向题号低高题号不易易题号低高21234567512345679123456737654321141234567127654321171234567111234567191234567227654321267654321237654321297654321281234567367654321321234567411234567371234567447654321397654321507654321487654321521234567491234567567654321587654321637654321577654321657654321721234567711234567621234567三、《3－7岁儿童气质量表》评分3岁幼儿气质维度得分标准4岁幼儿气质维度得分标准维度男童女童维度男童女童X±SDX±SDX±SDX±SD活动水平4.03±0.863.98±0.83活动水平3.89±0.783.80±0.83规律性4.58±0.854.63±0.85规律性4.64±0.834.48±0.91趋避性4.64±0.934.80±0.89趋避性4.84±0.824.75±0.85适应度5.05±0.785.12±0.75适应度5.16±0.835.06±0.80反应强度3.97±0.874.04±0.85反应强度3.90±0.843.87±0.95情绪本质4.58±0.634.79±0.62情绪本质4.62±0.604.76±0.73坚持度3.99±0.574.04±0.61坚持度4.03±0.614.08±0.62注意分散度4.40±0.724.50±0.76注意分散度4.379±0.714.44±0.76反应阀3.26±0.853.04±0.80反应阀3.04±0.803.14±0.795岁幼儿气质维度得分标准6岁幼儿气质维度得分标准维度男童女童维度男童女童X±SDX±SDX±SDX±SD活动水平3.92±0.793.60±0.89活动水平3.74±0.893.51±0.91规律性4.49±0.824.49±0.89规律性4.53±0.844.57±0.89趋避性5.00±0.865.00±0.81趋避性5.10±0.865.14±0.79适应度5.25±0.745.16±0.70适应度5.24±0.775.26±0.80反应强度3.73±0.813.60±0.80反应强度3.64±0.833.58±0.83情绪本质4.58±0.634.70±0.64情绪本质4.65±0.684.84±0.60坚持度4.06±0.584.08±0.61坚持度4.15±0.594.11±0.60注意分散度4.35±0.734.58±0.72注意分散度4.28±0.674.44±0.70反应阀3.25±0.703.10±0.72反应阀3.36±0.763.27±0.747岁幼儿气质维度得分标准维度男童女童X±SDX±SD活动水平3.84±0.853.54±0.93规律性4.65±0.824.52±0.86趋避性5.06±0.835.03±0.82适应度5.16±0.755.21±0.77反应强度3.57±0.753.52±0.82情绪本质4.64±0.644.80±0.60坚持度4.13±0.654.12±0.57注意分散度4.23±0.784.43±0.78反应阀3.49±0.753.27±0.773－7岁儿童气质量表（CPTS）简介气质是对环境反应方式的素质倾向，是个性心理特点之一。美国儿童心理学家及精神病专家Thomas和Chess将每个儿童的行为方式称为儿童气质，他们认为气质是一个描述每个儿童的速度、节律、适应性、能量消耗、情绪和注意的现象学术语，是一种先天的素质，具有稳定性、持续性和连续性。气质主要由先天和遗传因素决定，但随着儿童的成长，儿童的气质也会受环境的影响（如教育、社会背景）发生某些改变。Thomas和Chess是最早对儿童气质进行研究的。50年代初，他们两人领导的研究小组通过纽约纵向研究（NewYorkLongitudinalStudy，简称NYLS）提出儿童气质包括九个维度，即：活动水平（ActivityLevel）、节律性（Rhythmicity）、趋避性（Approach－Withdrawal）、适应性（Adaptability）、反应阈限（ThresholdofResponse）、反应强度（IntensityofResponse）、情绪本质（Mood）、坚持度（Persistence）、注意分散度（Distractively），并将儿童气质类型分为”难养型”（Difficult）、”启动缓慢型”（Slow－to－Warm－up）、”易养型”（Easy）三种主要类型，其余为中间型。在Thomas和Chess的九个气质维度的基础上，1977年，NYLS小组设计了家长评定的3－7岁儿童气质量表（ParentTemperamentQuestionnaire，简称PTQ）。该量表为其他儿童气质的测查量表的发展奠定了基础，目前仍是测查3－7岁儿童气质的常用工具。80年代初，台湾大学的徐澄清将该量表翻译成中文，并在台湾进行了大样本的测试。1992年，张雨青等人将该量表译成中文，并在国内进行了测量。该量表由9个分量表组成，分别是：1．活动水平：儿童身体的运动量，如儿童洗澡、室内外活动、玩耍等时候的活动水平。2．节律性：儿童反复性生理功能的规律性，如对睡眠、饮食、排便等。3．趋避性：对新刺激的最初反应，如新食物、新玩具、陌生人、新情境。4．适应性：指对新事物、新情境的接受过程，是容易还是困难。如旅游、初去幼儿园或学校时的适应能力。5．反应强度：对刺激产生反应的激烈程度，包括正性情绪和负性情绪。如遇某事是大声哭闹或兴高采烈还是反应轻微。6．情绪本质：愉快、和悦、友好的行为相对于不愉快、不和悦、不友好的比例。如与小朋友玩时、与人接触时等情境中的情绪状态。7．注意分散度：外界刺激对正在进行的活动的干扰程度。如做事情时对旁边干扰的反应。8．注意时限和坚持度：活动持续的时间长度和克服阻碍继续进行的能力。如做一事情的坚持性、对别人建议的接受、是否易哄等。9．反应阈：引起儿童产生可分辨反应的外在刺激水平，如对声、光、温度等。该量表共有72个条目，九个维度，每个维度有8个条目。由最了解孩子的抚养者根据孩子最近一年的表现来评定。采用7点量表进行评分，每个条目是一个陈述句。整个测验大约需要20分钟。