健康教育 ppt课件

健康教育相关与本卷须知戒毒二区房提献大容纲CONTENTS内什么是健康教育，其核心问是什么呢？健康教育制度标准健康教育单一、什么是健康教育，其核心问题是什么呢？是通过有方案、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。其核心问题是促使个人或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织的行为改变。二、健康教育制度1、对来院就诊患者及家属均应进行健康教育。2、医务人员应向门诊患者及家属宣传相关健康知识，如门诊诊疗环境、疾病相关知识、合理用药知识等。3、病房设专人对患者和家属进行健康教育，全程管理，制定标准健康教育方案。4、住院患者健康教育贯穿在入院、住院、出院过程中，可采用个别指导、集体讲解、文字宣传、卫生影视、卫生展览等多种形式。集体健康教育每周至少2次。5、健康教育内容包括：住院须知、疾病相关知识、用药、饮食知识、特殊检查本卷须知、康复、出院指导等。6、定期对医务人员进行健康教育专业理论知识和技能培训，提高其健康教育水平。7、科室、职能部门对落实情况定期进行检查、评价、分析，对存在的问题，及时反响，提出改进建议。三、标准健康教育方案单一、入院宣教的内容病房环境戒毒场所+医院，根本环境护士长主管医生责任护士探视/陪护须知辅助检查平安宣教探视一、入院时医护人员应告知家属尽量在患者入院二周后探视，且避开医生查房、患者休息时间。二、护理人员负责探视接待。接待时，应问清探视人员与患者关系，耐心解答探视人员的询问，告知其应先向医生咨询患者的病情，再行探视。三、探视前，医护人员告知探视人员不要携带危险品、宠物，严禁将刀、剪、玻璃器皿、药品、瓷器、钝器、易燃、易爆、有毒物品等带入病房。防止携带不新鲜的食物，防止患者暴饮暴食。四、告知探视中，不要讲不利于疾病康复的事情，患者家中发生的意外或重大事件，须经医生同意前方可告诉患者，防止引起病情反复。对迫切要求出院的患者，建议探视人员协助医护人员做好说服工作。五、告知探视结束后，探视人员要将患者亲自交给护士，并将探视过程中患者的情况反映给医生。六、告知探视人员应保护公物，节约水电，注意保管好个人物品，禁止在病房内吸烟。七、告知探视人员勿给其他住院患者代发信件或打、购物等。八、探视时，护理人员要亲自将患者交给探视人员且在规定的场所进行，未经医生许可，不可私自将患者带出病房。九、医护人员不允许探视人员自行为患者用药、翻阅病历和其他医疗记录。十、探视后，护理人员应将患者送回病室，留用物品经检查后交护士做标记统一保管。并将探视人员送出病房。辅助检查工程1血标本血常规、血沉、血生化、肝功、葡萄糖测定、传染病监测2尿标本尿常规、药物成瘾检测3大便标本4B超目的应用超声检查各脏器及周围器官的断面图像，用于早期诊断疾病。脾肾腹部检查前无需特殊准备肝胆胰腺肾上腺当日早晨空腹，检查胆囊前一定吃无油饮食检查子宫附件前列腺膀胱时前2小时饮水，憋尿5放射〔胸腹透视，CT)目的应用X线可穿透一般可见光不能穿透的物质的这一特性，通过人体后在透视荧光屏或照片上显示正常或异常的影像，结合根底医学和临床医学加以分析、归纳、从而做出诊断。婴幼儿、孕妇〔尤其怀孕初期三个月内〕以及有生育能力者，下腹部和性腺部位做X线检查，必须慎重。照射前除去投射部位的金属物品。摄片时要绝对配合，放好体位勿自行移动。胃肠道检查前需禁食8-12小时。6EEG目的用于精神病、痴呆、癫痫、脑肿瘤、脑外伤、脑血管病的辅助检查本卷须知〔1〕保持头部清洁〔2〕检查宜在饭后进行，不宜空腹〔3〕检查过程中要保持安静，配合检查者的指令要求进行检查7ECG目的对各种心律失常、心室心房肥大、心肌梗死、心率异常心急缺血的检测本卷须知〔1〕检查前应先静卧数分钟，使全身肌肉松弛，可减少因肌肉震颤而引起的干扰〔2〕最好采取平卧位〔3〕如果感觉呼吸困难而不能平卧时，可以采取平卧位或坐位8磁共振患者外出检查管理制度一、根据医嘱做好患者拟检查工程的准备工作，对重症患者要评估其可行性，确定患者病情许可，方可离开病房外出做检查，必要时请医生陪同。二、患者外出检查前，要向患者讲解检查的本卷须知。三、患者外出检查有医务人员陪护，认真核对患者身份、检查时间、检查工程，准确及时将患者送到检查科室，检查完毕，及时将患者送回病房。四、患者外出检查过程中，医务人员随时观察患者的反响，保证患者的平安。五、患者外出检查过程中，保管好病历等资料，不能将病历交给患者或家属，确保病历等资料的保密性。六、对需要离院外出检查的患者，遵医嘱及医院的有关制度办理。七、开放病房、综合科室患者外出检查时，医务人员应向患者或陪护者做好检查指导工作。七、患者外出活动期间假设要上厕所，工作人员必须陪同。八、按时返回病区，严格交接平安宣教1保管好自己的物品。禁止将刀剪、易燃易爆、绳等危险物品带入病房。2不要随意使用电源，以免引起火灾。3保持院内环境清洁，不要吸烟。4住院期间不要私自外出，私自外出期间造成的后果自负。5注意用药平安，不要私自用药，如有必要的自备药品，请在医师指导下使用。6不要私自使用热水袋，防止发生烫伤。7平时要穿防滑鞋，裤腿不要太长，不要走湿滑路面，以防跌倒；对于高血压高龄病人，改变体位时动作要缓慢；注意清醒后休息片刻再起床，起床后30秒再站立，站立后30秒再走路，防止跌倒的发生。8外出检查要有人陪同，不要私自外出。9如有身体不适或特殊需要，请及时告知护士或医生，以便更好地满足您的需要，保证平安。二、住院宣教的内容疾病相关知识主要的治疗及药物宣教MECT治疗的目的、治疗前的准备MECT治疗后的本卷须知平安宣教排泄宣教睡眠宣教饮食宣教卫生常识宣教心理与健康指导健康促进疾病相关知识冰毒，苯丙胺类类兴奋剂〔AST)具有强烈的中枢兴奋和致欣快作用。致欣快、愉悦作用,影响主要作用于儿茶酚胺神经细胞的突触前膜，通过促进突触前膜内单胺类递质多巴胺释放、阻止重吸收、抑制单胺氧化酶活性有关。对心理和生理的影响主要表现在三个方面：〔1)性格改变引起的行为改变中等剂量的ATS可致舒适感、警觉增加、话多、注意集中、运动能力增加等，还可有头昏、精神抑郁、焦虑、激越，注意减退等，可出现明显的暴力、伤害和杀人犯罪倾向。(2)急性中毒ATS的急性中毒临床表现为中枢神经系统和交感神经系统的兴奋病症。轻度中毒表现为瞳孔扩大、血压升高、脉搏加快、出汗、口渴、呼吸困难、震颤、反射亢进、头痛、兴奋躁动等病症；中度中毒出现精神错乱、谵妄、幻听、幻视、被害妄想等精神病症；重度中毒时出现心率失常、痉挛、循环衰竭、出血或凝血、高热、胸痛、昏迷甚至死亡。(3)类精神分裂样病症长期使用可能出现分裂样精神障碍、躁狂-抑郁状态及人格和现实解体病症、焦虑状态、认知功能损害.主要的治疗及药物宣教对ATS的戒断及毒性病症，只需对症处理。〔1〕精神病症的治疗主要是急性精神病症停吸后2-3天消失〔2〕躯体病症的治疗急性中毒病人常出现高热、代谢性酸中毒和肌痉挛病症，处理的原那么是：足量补液，维持水、电解质平衡，利尿、促进排泄。药物宣教静脉输液〔10%GS或0.9%NS+胞二磷胆碱〕作用：营养补液促排泄，修复大脑，促进意识恢复。肌肉注射氟派啶醇注射液D2受体阻断剂，能特异性阻断ATS的中枢神经系统作用口服药物:抗精神病类药物第一代抗精神病药物常用的氯丙嗪、氟派啶醇第二代抗精神病药物常用的氯氮平、利培酮、奥氮平、喹硫平心境稳定剂药物丙戊酸钠抗焦虑药物氯硝西泮、地西泮、阿普唑仑、劳拉西泮；普萘洛尔抗抑郁药物氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、氟伏沙明、艾司西酞普兰、度洛西汀、米氮平、曲唑酮应用抗精神病药物最常见的副作用锥体外系反响，氯丙嗪、氟哌啶醇最多见。主要表现为吞咽困难、手震颤、动作不灵活。严重时出现步态不稳、眼球上斜、颈扭转、记住四肢痉挛。这类副作用假设能及时给予处理很快既能解除，不能因此而中断治疗。一般可根据医嘱采用减少药物剂量或加抗胆碱能药物如安坦、东莨菪碱即可缓解。假设出现不能静坐、不能静站、不安宁、下肢不自主运动、长来回踱步即为静坐不能。可根据医嘱给予心得安、安定等。服用氯丙嗪、肌注或口服氟哌啶醇时容易出现体位性低血压，应重视。一旦出现体位性低血压，立即让病人平卧休息、测量血压。观察病情变化，监测生命体征。一般通过平卧休息病症既能缓解。假设未能缓解立即通知医生。遵医嘱给予50%GS静脉注射，严重时给予升压药。服用抗精神病药物的本卷须知1、根据医嘱，按时按量服用，不能随意加量、减量或突然中断用药2、用药期间，尤其是剂量较大时，不能做剧烈运动，不能太劳累3、不能开车船、骑自行车；不能在深水游泳及从事其他危险性的活动4、防止在烈日下暴晒尤其服用氯丙嗪的患者5、服药期间应戒酒，吃易消化、富营养的食物，多食新鲜蔬菜和水果。切忌暴饮暴食6、服用氯氮平患者口涎较多时，睡眠宜侧卧，不要仰卧7、注意大小便，3天不大便者，应给予通便药排泄宣教1、平时多饮水、多活动、多吃粗纤维蔬菜和水果，预防便秘2、如出现大小便不适，请及时告知工作人员3、连续3日未解大便者，应告知工作人员进行处理睡眠宣教1、睡前防止饮用含咖啡因的饮料，如可乐咖啡、2、白天积极参加病房活动。如晚上睡眠不好，午休尽量不要睡觉，以保证晚上的睡眠质量3、养成良好的生活习惯，每晚睡前洗脸、刷牙、温水泡脚等有助于睡眠4、创造良好的睡眠环境，病房温度适宜，安静饮食宣教糖尿病饮食宣教糖尿病病人饮食很重要，少吃辛辣刺激的食物，禁饮酒。要控制饮食，不要随意添加食物，少吃高热量的食物如糖类、糕点、巧克力及油煎炸类等。应以清淡含纤维丰富的食物为主，如绿豆、大豆及其制品、海带、蔬菜、水果等，注意多饮水。高血压病人饮食宣教饮食宜清淡〔食盐摄入每日控制6克左右〕，多吃水果蔬菜保持大便通畅，戒烟、戒酒。心理与健康指导与健康促进心理与健康指导与健康促进以需求为导向的戒毒流程住院病人心理变化与应对新入院病人〔一周内〕由于长期吸食冰毒造成身体过度透支，一般沉睡一周左右，醒来时不能适应病人角色，想家、亲人，不安心住院，反复找科长或大夫打，编造各种理由如有躯体疾病、有传染病，在不能满足他们要求的情况下，甚至做出一些过激行为如自伤、自残。住院期间病人〔一周左右〕在出院无望的情况下，迫切了解康复中心环境和相关制度及戒毒的相关过程，逐渐积极配合治疗，不断反思自己的过错。恢复期与稳固期病人〔一个月后〕大局部学员通过反思和学习认识到自己的错误，开始下定心开始下定决心戒毒。出院前期病人兴奋、迷茫、不知所措。不知道怎么去处理自己的家庭关系和朋友圈，不知道怎么制定自己以后方案。新入院病人应尽快让病人熟悉住院环境和适应病人角色，缓解病人的焦虑、恐惧、不安心心理。住院期间病人及时解决患者提出的问题，增强患者对疾病和治疗方案的认识，进行行为矫正和心理指导，加强法制教育和学习，增强患者戒断的信心。恢复期与稳固期病人鼓励其积极体育锻炼，给予康复指导，制定出院后的生活方案，逐步建立良好的家庭关系和社会适应模式。出院前期病人给予病人预防复吸知识三、出院宣教内容如何预防适应社会预防复吸一、脱离毒品环境及毒友　　对于刚戒完毒者，是经不住诱惑的，有的吸毒者在社会压力下或朋友的影响下染上毒品，戒毒后如不与毒友决裂，不摆脱团伙的控制，要想成功戒毒几乎是不可能的，因此在完成脱瘾治疗后，要尽量回避毒友，脱离过去吸毒的环境、吸毒的器具，以免诱发出吸毒的条件反射。二、改变一些错误的认知　　吸毒者存在一些错误的认知，比方“我已戒了几个月了，再吸一口不会上瘾〞，“戒毒这段时间好辛苦，再饱饱享受一顿就收手〞，“我的意志力强，想戒就能戒〞，“少吸一点，不会上瘾〞。正是因为上述这些错误的认知和价值观，促使他们吸毒-戒毒-再吸毒，因此只有改变这些错误的认知，才有可能最终摆脱毒品。三、建立健康的生活模式，充实自己，控制心瘾　　要彻底戒毒，就要养成有规律的生活习惯，多做有益于社会、有利于他人的事，不说谎，不掩饰，不做违法、乱纪的事，从小事做起，养成劳动习惯，培养健康的兴趣，充实自己的生活，使自己忙碌起来，一些戒毒成功的人这样总结经验：“必须让自己整天忙忙碌碌，无空暇去想毒品〞。心瘾发作时，应尽量克制，想象戒毒时的痛苦以及毒品给自己及家庭、社会带来的严重危害，尽量延缓使用毒品的时间，请求医生帮助，或离开毒品环境，做别的事情来转移注意力。四、正确处理精神及社会压力　　戒毒后会遇到各种各样的精神及社会压力，如失业、家人不信任，同事及领导的歧视等。如不能正确处理，那么很容易回到用毒品来解脱的老路中去，应在医生的帮助下，学会一些健康应付方式，如娱乐活动、运动、旅游、放松训练、冥想等自我调节技术，或请求家人、医生的帮助，千万不要用毒品来摆脱这些压力。五、正确应付不良的情绪状态　　戒毒后必须学会如何正确表达自己的不良情绪，学会如何打发休闲时间，学会建立新的人际关系，改变对娱乐、快乐的观念，必要时请求医生的帮助。六、争取家庭、社会的支持和医生的帮助彻底戒毒虽然比较困难，但古往今来，有无数成功的例子，相信你只要不懈努力，终有一天，面对毒品，你会镇静而自豪地说：“不，我已戒了〞。