2023中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题含解析

2023中学综合素质教师资格证考试全真模拟试卷（含答案）班别_________姓名___________成绩_____________注意事项：1、本卷考试形式为闭卷，考试时间为1.5小时。2、考生不得将装订成册的试卷拆散，不得将试卷或答卡带出考场。3、考生只允许在密封线以外答题，答在密封线以内的将不予评分。4、考生答题时一律使用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔（制图、制表等除外）。5、考生禁止携带手机、耳麦等通讯器材。否则，视为为作弊。6、不可以使用普通计算器等计算工具。一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分)1.孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是（　）。A．中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也B．求也退，故进之：由也兼人，故退之C．子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也D．不愤不启，不悱不发．举一隅不以三隅反．则不复也2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是()。A.学生学习的指导者和促进者B.课程的建设者和开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为这位老师的做法()。A.王老师的做法兢兢业业，值得称许B.王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养4.一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师能()。A.宽容学生B.公正待生C.严于律己D.严慈相济5.某老师对一位学习成绩较差的学生说：“你生来就不是读书的料”，该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求()。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表6.教师在履行教师义务活动中，最主要、最基本的道德责任是()。A.依法教学B.教书育人C.爱岗敬业D.团结合作7.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师()。A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教8.每年王老师都给自己制定读书，并严格执行，这体现了王老师注重()。A.团队协作B.教学创新C.循循善诱D.终身学习9.教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假，这体现了教师享有()。A.教育教学权B.指导评价权C.报酬待遇权D.参与管理权10.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。A.《学校管理条例》B.《教师法》C.《教育法》D.《义务教育法》11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到“育人为本”的工作方针时，提出把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。A.促进教育公平B.提高教学质量C.保护学生合法权益D.促进学生健康成长12.下列做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()。A.学习教育的新理念，主动改变育人模式B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参D.激发学生创新精神，促进学生全面发展13．被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是（　）。　　A．达•芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B．达•芬奇、泰戈尔、拉斐尔　　C．莎士比亚、达•芬奇、但丁D．米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰　　14．中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（　）。　　A．苏绣B．顾绣C．蜀绣D．湘绣　　15．五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志．象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?（　）　　A．巴黎B．伦敦C．华盛顿D．雅典　　16．属于佛教经典著作的是（　）。　　A．《古兰经》B．《三玄》　C．《华严经》D．《伪经》　　17．提出“知识就是力量”这句世界名言的是（　）。　　A．英国哲学家弗兰西斯•培根B．法国启蒙运动的旗手伏尔泰　　C．古希腊哲学家苏格拉底D．中国历史上伟大的思想家孔子　　18．“一丝不苟”中的“丝”的含义是（　）。　　A．计量单位B．丝线C．丝绸D．发丝　　19．“不以物喜，不以己悲”告诉我们（　）。　　A．不能因为自己的成功或失败而或喜或悲　　B．不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲　　C．不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲　　D．不能因为自己强于别人或不如别人而或喜或悲　　20．“五岳”中的南岳指的是（　）。　　A．恒山B．衡山C．黄山D．庐山21．被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（　）。　　A．安徒生B．卡洛尔C．巴里D．普希金　　22．童话（　）塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象，因此该童话也被为《永不长大的孩子》。　　A．《长袜子皮皮》B．《骑鹅旅行记》C．《彼得•潘》D．《木偶奇遇记》　　23．班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的特点是（　）。　　A．情节曲折动人．悬念迭起　　B．充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法　　C．善用隐喻象征．饱含思辩性和哲理性　　D．以主人公的内心独自来叙事结构小说　　24．《丘克和盖克》是（　）。　　A．一部中篇童话B．一篇幼儿生活题材的小说　　C．前苏联作家盖达尔的名作　D．前苏联作家阿列克辛的作品　　25．下列作品中属于儿童文学作品的是（　）。　　A．《十万个为什么》B．《三字经》C．《长袜子皮皮》D．《上下五千年》　　26．下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（　）。　　A．洋务运动引进的是第一次工业革命的成果　　B．《海国图志》中有关西方近代科技的介绍　　C．1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车　　D．李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船．标志着我国近代造船业迈出了第一步　　27．20世纪上半叶。发生了以（　）为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。　　A．相对论光学B．相对论电磁学　　C．光学电磁学　D．相对论量子力学　　28．以下人物及其成就说法不正确的是（　）。　　A．巴甫洛夫发现了条件反射　　B．拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质　　C．亚当•斯密的《就业、利息与货币通论》　　D．冯•诺依曼被称为计算机之父．　　29．中国古代记载物理学知识。其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是（　）。　　A．《墨子•墨经》B．《梦溪笔谈》　C．《营造法式》　D．《天工开物》　　二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）。30.阅读下列材料，回答问题。我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序，除了我以外，其他老师都讨厌他。可就是这样的学生，却肯听我的话，也能上好课，成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有你们张老师能管得好你！”其实他们错了，我并没有管他，我只是把我对其他学生的爱一样公平地也分给了他。他的父母也一直很感谢我。而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了这个孩子。问题：结合案例，分析在教育教学活动中，教师应如何运用“以人为本”的学生观，公正地对待每一个学生？31.阅读下列材料，回答问题。教师节前夕，许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信：许老师，您还记得毕业前的那次主题班会吗？班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片，并在照片的背面写上您的赠言，送给即将走进考场的我们。我端详着有些稚嫩的自己，翻看着背面您的赠言：“相信自己，成功就在下一步的坚持中！”心中涌动着一阵暖流，这句话给了我前进的动力，激励着我实现梦想。我不会忘记您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助，是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心和勇气！等我身体恢复后，您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记，为了与同学们有更多的交流话题，年过半百的您学习制作视频，关注足球赛事，就连“超女快男”也略知一二；我不会忘记，为了拓展同学们的知识面，您带领我们一起快乐“悦读”，不会忘记您在课余时间伏案学习的背影......问题：请从教师职业道德的角度，评析一下许老师的行为。32.材料：《让“偏才”“怪才”脱颖而出》袁新文不把高考成绩作为录取的唯一，也不侧重高中阶段学业成绩排名，中山大学自主招生改革的新举措，引起社会的关注。近日发布的《中山大学2008年自主招生实施办法》，对学科特长生的高考分数要求进一步放宽，经过学校综合测试确定的少数特别优秀的“偏才”、“怪才”学生，即便高考成绩未达到重点线，也有可能被录取。“富有创新精神和实践能力，在数学、物理、计算机、文学、语言等学科方面和领域具有明显特长及培养潜质，可不侧重高中阶段学业成绩排名。”这些规定对学科特长生无疑是一种“福音”。其意义不仅在于让学有所长的“偏才”、“怪才”脱颖而出，更在于打破了“一考定终身”的规则，为创新人才的选拔和培养另辟蹊径。用传统的教育评价标准衡量，那些“偏才”、“怪才”难以中规中矩;在“唯分数论”的应试教育环境里，他们常常被淘汰、被埋没。如果给他们一片沃土，创新的种子也许会开奇花结异果。古今中外，这样的例子不胜枚举。如果在高考“独木桥”之外，高校能给那些“偏才”、“怪才”开辟一条“绿色通道”，受益的也许不只是这些莘莘学子。高考势在必改，已成为大多数人的共识。近日，教育部考试中心主任戴家干坦陈，目前高考制度存在三大问题：一是高考给考生和家长带来很大精神压力。调查显示，58.6%的考生在高考之前曾经紧张、焦虑或失眠，70.8%的考生家长在孩子高考时感到焦虑。二是由于高考与大学录取相联系，成为评价教育结果的唯一尺度，影响了素质教育的实施，不利于学生全面发展。三是一张高考试卷使层次、类型各异的高校无法根据自己的定位和需要选拔人才;录取标准单一则忽视了学生平时学业水平测试成绩、品行修养及综合素质评价。高考改革是一根极其敏感的社会神经。每一项改革举措的出台，都会引来褒贬不一的反应。在毁誉声中，高考改革虽然一直没有停滞，但与人们的期待相比，步履仍显得缓慢和沉重。就拿中山大学的自主招生改革来说，不把高考成绩作为录取的唯一标准，有利于探索和完善新的“人才”评价体系和标准。可是，对这样的改革，也有人担心，在诚信制度尚有漏洞、招生录取不够透明的“高校生态环境”中，对“偏才”、“怪才”的选拔标准是否科学合理，对“特殊人才”的选拔和录取能否做到公平公正?高考改革需要宽容和理解的环境，但宽容和理解的前提是，必须确保录取工作的公平、公正和公开。把招生自主权“下放”给部分高校，是全社会对这些高校的充分信任和高度尊重;拥有招生自主权的高校也应该更加积极地完善招生制度，让招生工作在“阳光下运行”，向全社会交上一份让人满意的“答卷”。让“偏才”、“怪才”脱颖而出，不仅需要慧眼、勇气和魄力，更需要科学的评价制度和公开、透明的操作。尽管可能有争议、有阻力，但打破人才选拔“格式化”的改革不能徘徊，创新型人才的培育刻不容缓。(选自《人民日报》2007-12-04第05版)问题：(1)如何理解文中的“偏才”“怪才”?(4分)(2)高考改革如何让“偏才”“怪才”脱颖而出?请结合材料，简要分析。(10分)三、写作题题目：我心中的好老师要求：观点正确，语言通顺，文体不限，800字以上。参考答案一、单项选择题1.【答案】D。解析：孔子主张“因材施教”，子日：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”也就是说对于中等才智以上的人，可以和他谈论高深的道理：对于中等才智以下的人．不可以和他谈论高深的道理。为贯彻这一思想。孔子很注意对自己学生的观察了解。求办事畏怯，所以要鼓励他；子路胆大过人，自以为是，所以要故意抑制他。即：“求也退，故进之；由也兼人。故退之”。ABC三项都是因材施教的例子。D项的意思是：不到他苦苦思索而想不通时，我不去启发他．不到他想讲而讲不明白时．我不去开导他。例举一个道理而他不能类推出三个道理．我就不再教诲他了。孔子还强调在实行启发诱导的基础上，必须注意循序渐进。2.【答案】B。解析：新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者，老师研发本地区课程的做法是课程建设者和开发者的体现。故选B。3.【答案】D。4.【答案】A。解析：卢老师没有因为学生将自己画得奇丑无比而发火，而是循循善诱，态度温和，体现了教师对学生的宽容。因此，答案为A。5.【答案】B。解析：关爱学生是教师职业道德的灵魂，关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或者变相体罚学生。6.【答案】B。解析：教师在履行教师义务活动中的根本任务是教书育人，教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作，是最主要，最基本的道德责任。7.【答案】C。解析：对学生进行罚款是侵犯学生财产权利的违法行为，朱老师拒绝了罚款建议，说明他做到了依法执教。8.【答案】D。9.【答案】C。解析：报酬待遇权包括三方面的具体含义，即：①教师的报酬必须按时发放;②教师有权要求足额支付工资报酬;③教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。10.【答案】B。解析：这种说法违反了《中华人民共和国教师法》，《中华人民共和国教师法》中规定了教师在何种情况下才能被解聘，否则就是侵犯了教师的权利。11.【答案】D。解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出把育人为本(德育为先)作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。12.【答案】C。解析：教书育人要求教师实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平;培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。故选C。13．【答案】A。解析：意大利文艺复兴时期，艺术成就最高的“三杰”分别为：达•芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。14．【答案】B。解析：中国的传统刺绣工艺品当中，常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”，中国西部四川省的“蜀绣”,产于中国南部广东省的“粤绣”和产于中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。15．【答案】A。解析：五环旗是l913年根据当时国际奥委会主席顾拜旦的建议设计的，并在1914年法国巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次使用。16．【答案】C。解析：华严经是大乘佛教修学最重要的经典之一；《三玄》魏晋玄学家对《老子》、《庄子》和《周易》三书的合称；《华严经》全名《大方广佛华严经》。《伪经》，与《圣经》有关，但未被列入《圣经》正典的经文，亦作“秘经”；《古兰经》是伊斯兰教唯一的根本经典。故选C。17．【答案】A。解析：“知识就是力量”这句经典名言最早是培根说的。弗兰西斯•培根(1561-1626)，是英国l6、l7世纪之间的哲学家，经验主义哲学的奠基人。故选A。18．【答案】A。解析：“一丝不苟”是指做事认真细致，一点儿不马虎。这里的“丝”应该是量词．指一种计算长度、容量和重量的微小单位。19．【答案】B。解析：出自范仲淹的《岳阳楼记》，这句话的外在意思是不因为物(财物、外物)的好坏多少和个人的得失而或喜或悲。其涵义是指无论面对失败还是成功，都要保持一种恒定淡然的心态．不因一时的成功和失败而骄傲自大和妄自菲薄，无论何时都保持一种豁达淡然的心态。故选B。20．【答案】B。解析：五岳，是中国五大名山的总称。即东岳泰山(位于山东)、西岳华山(位于陕西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南)，其中泰山居首。它们是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方，更是封建帝王受命于天，定鼎中原的象征。五岳景色各有特点。受到许多游客的青睐，许多文人作家也留下了大量诗文作品。故选B。21．【答案】A。解析：被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是安徒生。22．【答案】C。解析：《彼得．潘：不会长大的男孩》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯•马修•巴利最为著名的剧作．讲述了一个会飞的拒绝长大的顽皮男孩在永无岛所遭遇到的各种历险故事。故选G。23．【答案】D。解析：班马的儿童小说《六年级大逃亡》塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡，近半年的时间一直在外闯荡，过着名副其实的流浪生活。作者打破传统的惯用手法。以主人公李小乔的内心独自来叙述他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅。从而展示了一个少年真实的精神世界。故选D。24．【答案】C。解析：《丘克和盖克》是苏联早期著名儿童文学作家盖达尔(1904-1941)的短篇小说，创作于1939年。故选C。25．【答案】C。解析：①《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书，其内容非常广泛，文字不长。深入浅出，非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。②《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物，1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选人“儿童道德丛书”，是儿童的必背读物。③《上下五千年》乃历史读物。④《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学作家阿斯特里德•林格伦的童话代表作之一，属于儿童文学作品，故选C。26．【答案】D。解析：“黄鹄”号蒸汽轮船是我国自己设计建造的第一艘蒸汽机明轮船。造价白银八千两。l865年在安庆军械所由徐寿、华蘅芳设计建造。27．【答案】D。解析：光学和电磁学产生于19世纪。28．【答案】C。解析：《就业、利息与货币通论》是英国经济学家凯恩斯的著作。29．【答案】A。解析：《墨经》是《墨子》一书中的重要组成部分。《墨经》概括了墨家关于认识论、逻辑学、经济学和自然科学的研究成果。书中自然科学的知识十分丰富，有我国最早的关于几何学、力学、声学和光学知识的记载。在几何学知识方面，《墨经》对一系列几何概念加以抽象和概括，作出科学定义。在力学知识方面，《墨经》分析了杠杆平衡的有关问题。《墨经》还有关于浮力原理的朴素直观的描述。在光学知识方面，《墨经》中共有八条，近代人称它为“墨经光学八条”。即：光与影的关系、半影的形成、小孔成像、光的反射、光源和物的相对位置与影的关系、平面镜成像、凹面镜成像、凸面镜成像等。二、材料分析题30.【参考答案】在此案例中，教师用他无私的爱，公正地对待学生，不因学生是差生而有所区别对待，正是因为他的这种无私的公正的爱，使他赢得了学生的尊重。在教育教学活动中公正地对待每一个学生，要求教师做到：①平等地对待学生。强调师生之间在人格上的平等，强调学生有自己的尊严和权利。②面向全体，点面结合。面向全体，因人制宜，不耽误每一个学生的发展。③自觉学习，提高修养。教师要有高度的使命感和宽阔的胸怀，同时还要有一定的自制力和抵制压力坚持公正的勇气。④实事求是，赏罚分明。所谓“实事求是，赏罚分明”，就是要做到尊重学生和严格要求的统一。⑤爱无差等，一视同仁。做了教师，就得为孩子的成长负责，给予他们平等的一视同仁的爱。⑥长善救失，因材施教。教师在落实一视同仁、爱无差等原则时要考虑到学生在个性、知识水平和智力程度等方面的差异，因材施“爱”，因材施“罚”。31.【参考答案】许老师的行为符合关爱学生的教师职业道德要求，关爱学生是教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则要求。它要求教师关心爱护全体学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。许老师写给学生临别赠言，关心爱护学生，给生病的学生补课，都体现了许老师无微不至地关爱学生。另外，许老师的行为也符合终身学习的教师职业道德要求。终身学习是教师专业发展的不竭动力，是教师在处理其与自己发展的关系时所应遵循的原则要求。它要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。随着现代社会信息化的发展，学生获取知识的渠道也越来越多，各种流行事物也对教师的专业化发展提出新的挑战。许老师学习制作视频，关注足球赛事等行为充分体现了这一职业道德要求。32.【参考答案】(1)如何理解文中的“偏才”“怪才”?①学科特长生及具备优秀潜质的学生;②应试教育下成绩低但综合素质过硬的学生。(2)高考改革如何让“偏才”“怪才”脱颖而出?请结合材料，简要分析。①打破人才选拔“格式化”;以自主招生的形式改变传统应试教育衡量标准，挖掘拥有优秀潜质的特长生，为他们开辟高考录取的绿色通道。②科学的学生综合素质评价制度;对于“偏才”“怪才”的选拔体系和标准要科学合理，保证诚信公平。③公开透明的特长生录取过程。自主招生学校应完善招生制度，使招生工作在“阳光下进行”，保证录取的公开公正。三、写作题【参考例文】我心中的好教师多少年来人们一直把教师比作蜡炬，赞美他们默默地发光。无怨无悔地奉献，而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。“教师”虽说只是一个职业称谓．而现实生活中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长，他们心系学生。他们情倾讲坛。一只粉笔。写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；一间教室，放飞我们美好的梦想。民族兴亡，国家强盛，追根溯源在于教育．千斤重担，系于教师。教师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出。他们当之无愧是人类灵魂的工程师。我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他．教学独特是他一大亮点。他的种种对我影响甚大。记得前年，我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师；在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭老师了．他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴。说：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能够喜欢。”说完，捧着口琴吹奏起来。旋律的优美，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上。似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了，我们热烈鼓掌致谢。说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹．但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。谭老师人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。因为这样，大家在背后叫他“老谭”。有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面。大吼一声“嘿”。同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情．用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了．差点就完蛋了!还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课．便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是谭老师的威信和魔力。课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣．他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情。常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人合写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理。戏称“谭氏定律”．别说他的这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。老师，您不是演员．却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。鲜花感谢雨露。是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地．是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师．您是当之无愧的人类灵魂的工程师!　　2023年教师资格证《中学综合素质》考试必背题库一、单项选择题1.一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫需掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是()。　　A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说:"看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了，希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”c.稍作整理，批评训斥学生　　D.认真地说:"我就喜欢接受他人的挑战。”　　【答案】B2.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》c.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》【答案】B3.学生武某上课时,起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，( )应该担负责任。　　A.陈某　　B.老师　　C.陈某和老师　　D.陈某和学校   【答案】D4."以人为本"的教育理念主要体现在()。　　A.以学生为本B.以教师为本c.以学校为本D.以课程为本　　【答案】A5.教师专业发展的基石是()。　　A.终身学习B.教研结合c.协调合作D.反思经验　　【答案】A6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出，巩固提高九年义务教育水平，到2020年全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域办(),确保适龄儿童少年接受良好的义务教育。　　A.均衡发展B.优先发展c.全面发展D.综合发展　　【答案】A7.根据《中华人民共和国教育法》规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民才能担任我国学校的()。A.教师B.校长c.行政人员D.教辅人员【答案】B文得学习网——考研资料、职业资格考试题库分享8.以下不属于教师的权利的是()。　　A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见c.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩　　D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表　　【答案】D　　9.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者(―〉未成年人。　　A.学习成绩差的B.身体有残疾的c.生活能力差的D.社交能力差的[答案]B10.终身教育概念的提出者是()。A.赫尔巴特B.杜威c.布鲁纳　　D.保罗朗格朗　　【答案】D11.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在发工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是()。　　A.校长办事积极果断，工作能力强　　B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权c.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D.侵犯了教职工的个人财产自主权　　【答案】A　　12.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语款师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。　　A.当地县教育局B.当地县人民政府c.地市教育局D.省教育厅　　【答案】A13.赵阳上体育课时，不小心摔伤了胳膊，体育老师立即将他送往医院，并交代体育课代表组织大家活动。体育老师的行为是()的表现。　　【答案】B张老师是新老师，由于缺乏实战经验，在今年的教师评优晋级中落选了，于是他就经常在背后说评选上的同事的坏话，这违反了教师职业道德规范中的()。A.关爱学生B.终身学习c.教书育人D.为人师表　　【答案】D"捧着一颗心来，不带半根草去”，体现了教师的()。　　A.职业道德素质B.科学文化素质c.思想政治素质D.教育理论素质　　【答案】A　　16.某市教育局在教师中随机调查，问:"您热爱学生吗?"90%以上的教师都回答"是”%。而当问他们所教的学生"你体会到老师对你的爱了吗时，回容体会到的学生仅:10%。这说明()。　　A.教师缺乏爱心　　B.教师尚不具有崇高的道德境界c.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师对自己太自信　　【答案】c　　17.标志着中国进入航天时代的事件是()。　　A.第一颗原子弹爆炸成功B."东方红一号"发射成功c.“神舟"五号飞船进太空　　D."远望一号"航天测量船建成使用　　【答案】B18.下列作家与作品完全对应的一项是(　　)。　　A.叶圣陶-《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武-《班主任》《乔厂长上任记》　　B.巴金-《激流三部曲》《灯》，贾平凹-《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》　　C.茅盾-《蚀》三部曲、《包身工》，谌容-《人到中年》《组织部新来的年轻人》　　D.老舍-《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍-《谁是最可爱的人》《东方》　　【答案】D19.李世民执政时期，政治清明，国力逐步强盛，史称(　　)。　　A.贞观之治　　B.开皇之治　　C.开元盛世　　D.文景之治　　【答案】A20.中国近代洋务运动的关键人物是(　　)。　　A.李鸿章、陈独秀　　B.李鸿章、曾国藩　　C.容闳、孙中山　　D.光绪、袁世凯　　【答案】B　　【解析】21.我国被称为“世界屋脊”的高原是指(　　)。　　A.青藏高原　　B.云贵高原　　C.黄土高原　　D.内蒙古高原【答案】A文得学习网——考研资料、职业资格考试题库分享22.“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是(　　)。　　A.人有悲欢离合　　B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分　　C.地球绕月球转动偏角不同　　D.太阳光照射不均匀【答案】B23.李商隐最为人传诵的诗是(　　)。　　A.政治讽喻诗　　B.咏史诗　　C.无题诗　　D.感伤诗　　【答案】C24.下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是(　　)。　　A.寒食节吃寒食最早是为了纪念一位皇帝　　B.元宵节挂灯最早是跟佛教仪式有关联　　C.中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关　　D.古代的春节叫元旦，意为一年的第一天　　【答案】A25.下列对于古代称谓说法错误的是(　　)。　　A.阁下是对长辈的尊称　　B.足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼　　C.内子用于丈夫对别人称自己的妻子　　D.“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属　　【答案】A26.下列操作中，不可删除幻灯片的是(　　)。　　A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按“Delete”键　　B.在幻灯片视图中选择幻灯片，再按“剪切”按钮　　C.在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击“编辑”菜单中的“删除幻灯片”命令　　D.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按“剪切”按钮　　【答案】B　　27.当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是(　　)。　　A.按Delete(Del)键　　B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中　　C.按Shift+Delete(Del)键　　D.用“我的电脑”或“资源管理器”窗口中“文件”菜单中的删除命令　　【答案】C　　28.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。以下(　　)的论证方式与题干的最为类似。　　A.一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。由此看来，它缺少必要的广告宣传和媒介炒作。　　B.必须有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特殊津贴。黄先生获得了本年度的特殊津贴，他在本公司仅供职5年，因此他一定有超常业绩。　　C.如果既经营无方又铺张浪费，则一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损，这说明至少没有铺张浪费。　　D.一个罪犯要实施犯罪，必须既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，W先生不是该案的作案者。【答案】B文得学习网——考研资料、职业资格考试题库分享　　29.来自公安机关的资料显示，娱乐圈中有人吸毒，高级知识分子中也有人吸毒，吸毒者中有些人是女性，而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。由此可见(　　)。　　A.高级知识分子中也有抢劫犯　　B.抢劫犯中吸毒者占了大多数　　C.有些抢劫犯可能是女性　　D.有些抢劫犯不是女性　　【答案】C　　材料分析题　　二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分。阅读材料，并回答问题)　　1.材料题一：　　李阳平时成绩一般，但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午。李阳走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的语文试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的李阳，什么都明白了。张主任严肃地对李阳说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的李阳哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对李阳的处分决定。　　问题：　　请从学生观的角度，评价张主任的行为。(14分)　　【答案】　　在上述案例中，张主任的做法是不正确的。这是因为他的做法违背了以人为本的学生观。　　(1)张主任没有把学生作为发展中的人看待。李阳还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人。他正需要接受学校教师的教育和帮助，作为教导主任不能以这种简单的方法进行教育，而应该立足于该学生的长远发展去处理这一事件。　　(2)张主任没有把学生看作是独特的人。学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。在教育活动中，作为完整的人而存在的学生，不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验着全部的教育生活。作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待，尊重学生的人格与尊严，关注学生道德、情感、态度、价值观。抓住教育契机，因势利导，促进学生个性健康发展。　　在以人为本学生观的指导下，张主任应该在发现李阳的这种不轨行为后，耐心细致地和他一起分析这种错误的危害，指出他学习上的不足，提出应努力的方向，并相信他会改正错误。此外，在今后的学习中需要长期关注他的发展，不断帮助他，使其健康成长。　　2.材料题二：　　在优秀班主任报告会上，王老师这样回顾自己的教育工作：　　一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，王老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小磊在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。　　小明学习成绩不好，同学们不喜欢他。王老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组还拿了第一名。从这以后，同学们都请小明教如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。　　一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管王老师不喜欢她的行为，但还是做了家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，王老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。　　教学十余载，王老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养。　　问题：　　请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。(14分)　　【答案】教师职业道德要求教师要爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。材料中的教师具有高尚的教师职业道德，具体表现在:(1)王老师践行了"爱岗敬业"的职业道德　　王老师注重责任意识，面对学生出现的种种问题，能够尽职尽责地处理，不怕脏、不嫌烦，积极与家长沟通，与学生一起游戏，教育实践中履行着自己作为一名教师应尽的职责。教学十余载，王老师每周写一篇教学心得体会，还不断提升自我，这都是爱岗敬业的表现。　　(2)王老师践行了"关爱学生"的职业道德　　王老师关心爱护全体学生，根据学生的不同特点进行因材施教，面对学生的错误不惩罚和侮辱学生，而是耐心教育，帮助学生在学习和成长上共同进步。他将全身心的爱投入到工作中，以师爱作为工作的核心动力，和学生一起游戏，挖掘学生的闪光点"，耐心帮助学生改正不良习惯等，都是出于对学生的关爱，用自身的实际行动诠释了师德的灵魂——"关爱学生"。　　(3)王老师践行了”教书育人"的职业道德　　王老师遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教。在教学过程中，不仅对学生进行教学，还懂得"育人"，促进学生的全面发展。通过细致的现察，"发现小明的手工玩具做得很棒"，通过耐心的教导，改正"一个学生喜欢偷拿别人的东西"习惯，培养学生的良好品行，进而促进学生全面发展。　　(4)王老师践行了"为人师表"的职业道德王老师坚守高尚情操，以身作则，在教育教学过程中率先垂范，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。(5)王老师践行了"终身学习"的职业道德　　王老师"参加网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养"，他坚持树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，"每周写一篇敏学心得体会"，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。　　3.材料题三：　　读书的意义　　俞平伯　　古人云：“读万卷书，行万里路。”这其实是对一桩事情的两种看法。游历者，活动的书本。读书则曰卧游，山川如指掌，古今如对面，乃广义的游览。现在，因交通工具的方便。走几万里路不算什么，读万卷书的日见其少了。当然有种种的原因，最浅显的看法是读书的动机、环境、空气无不缺乏。　　讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德、原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵，依日下的情形，似乎不必定要读书，更无须借光圣经贤传，甚至于愈读书会愈穷。这无怪不喜欢读书，懂得怎样读的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄，读书种子的稀少，互为因果循环。　　现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔，对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪夜则以为无聊。不错，是迂阔，荒谬，无聊，你试问他，不迂阔，不荒谬，不无聊的是啥?他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他，他只是要钱而已，文言谓之好利。　　好利之心压倒一切，非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利，以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说，以名为利。然名利双收，话虽好听，利必不大。唯有不恤声名地干，以利为利，始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来，不恤声名与不好读书亦有相互的关联。　　在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天，除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度，使天下之俊秀求官位利禄之途，必出于读书，近乎从前科举的办法，这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来，这已失却读书的真正意义，何况这制度的确立还遥遥无期。　　问题：　　(1)作者认为读万卷书的人很少，原因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”，这里的“空气”具体指什么?(4分)　　(2)作者在最后一段中说“严格来说，这已失却读书的真正意义”，这样说的理由是什么?(10分)　　【答案】　　【答案】　　(1)这里的"空气′指读书的氛围，一方面读书的人日渐稀少，另一方面读书人处于好利的环境中，最终导致"空气缺乏”，读书氛围不佳。　　(2)读书的真正意义是于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德。但是现在设立这种近乎从前科举的办法，会使得读书的真正意义是为了官位利禄，使读书成了功名富贵的敲门砖，所以失却了读书的真正意义。　　写作题　　三、写作题(本大题1小题，50分)　　1.阅读下列材料，根据要求写作。　　勤奋工作是树立教师威信的第一要素。天道酬勤，有耕耘就会有收获，我们要不懈努力，最大限度地完善、充实自己，提高自己的教育教学能力，勤于工作，乐于奉献，以适应新时代的要求。　　要求：用规范的现代汉语写作，题目自拟，立意自定;观点明确，条理清晰，语言流畅。不少于1000字。　　【答案】　　【答案】【参考例文】天道酬勤　　"天道愁勤"出自《论语》，"天道T"天意"”，"酬食谢、厚报，"勤"唧勤奋、敬业。天道酬勤的意思为:"天意厚报那些勤芳、勤奋的人""。人们自古便视"勤"为人之美德，因而便有"勤俭可持家""勤能含补拙""—日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤"的感叹。作为传承人类文明的教师应是勤的典范。　　一位教师只有"勤"才能够不断更新自我，博览群书，勤学好问，才能具备更高的教师素质﹔一位教师只有"勤"才能更好地教书育人，勤芳地教学，勤芳地批改作业，勤劳地辅导学生，勤劳地教育学生，才能更好地履行教师职责﹔一位教师只有"勤"才能更好地实现人生价值。　　首先，教师应勤于学习。现在，教师不仅仅是"传道、授业、解惑"之人，还是学生学习的引领者、课程的开发者等等。"擅之以鱼不如授之以渔"对教师提出了新的挑战，在网络时代，教师与学生接触的知识面同样庞大，如果教师一时疏忽，便会跟不上时代，不能"与生俱进"”。教师应该持续不断地学习，不断求新知，才能适应教学工作的需要。　　其次，教师应勤奋工作。《中小学教师职业道德规范》〈2008年修订》指出教师应"勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课,认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责”。勤奋工作的老师才是有责任感的老师，老师责任感强，学生才能得到全面发展。责任心就是工作态度和责任，就是对自己、对同事、对学生、家长和学校负责。　　最后，教师应善于学习、工作。即T"乐道"，学习和工作不仅需要老师去做，而且，一个更懂得如何去学习和工作的老师才是更懂得如何勤劳的老师。在广博但繁杂的知识面前，一个不善于学习的教师是很难做到学为人师的。教师应运用科学的方法论来更新自身知识结构，提高计算机与网络应用水平，实践与探索新课程的教学模式。同时，教师应善于工作，能够在工作中找到乐趣，从而"心甘情愿"地勤奋工作，为我国教育事业贡献一份力量。　　孔子有弟子三千，这正是他勤学乐道的结果。博学多闻的孔子，仍要求自己"学而不厌，诲人不倦"。为师的进修特征不在"无师"﹐，而在"无常师"。"三人行必有我师焉""见贤思齐，见不贤而内自省也.…….些都体现了孔子的勤奋学习。孔子把"乐道"看作是比"不厌"更高的要求，由"不厌"达到乐道"，由"学而时习之""吾日三省自身”上升为忘却得失，操心弟子学业，这就是对教师教学能力的要求。　　天道酬勤，有耕耘就会有收获。师道在勤，我们只要不懈努力，最大限度地完善充实自己，提高自己的教育教学能力，勤于工作，乐于奉献，就可以成为适应新时代要求的教师!