部编版三年级上册语文23《带刺的朋友》第2课时课件23带刺的朋友(第二课时)人教版小学语文三年级课文讲解要求:朗读第5~10自然段。思考:小东西为什么要爬树?“我”是怎样看清它是刺猬的?小东西爬向老树杈,又爬向枝条,用力摇晃枝条,为了让树上的红枣落地。小东西从树上重重地掉到地上时,“我”才看清它是刺猬。课文讲解要求:朗读第5~10自然段。思考:小刺猬落地之后,又是怎样做的?匆匆地爬来爬去;把散落的红枣逐个归拢到一起;就地打了一个滚儿;红枣全都扎在它的背上;驮着满背的红枣逃跑了。课文讲解要求:朗读第5~10自然段。思考:1.&ld...
23带刺的朋友(第二课时)人教版小学语文三年级课文讲解要求:朗读第5~10自然段。思考:小东西为什么要爬树?“我”是怎样看清它是刺猬的?小东西爬向老树杈,又爬向枝条,用力摇晃枝条,为了让树上的红枣落地。小东西从树上重重地掉到地上时,“我”才看清它是刺猬。课文讲解要求:朗读第5~10自然段。思考:小刺猬落地之后,又是怎样做的?匆匆地爬来爬去;把散落的红枣逐个归拢到一起;就地打了一个滚儿;红枣全都扎在它的背上;驮着满背的红枣逃跑了。课文讲解要求:朗读第5~10自然段。思考:1.“我”看到小刺猬的
现后,有着怎样的
?2.为什么“我”会这样评价?我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!刺猬偷枣的技术高超,所以作者“暗暗钦佩”。课文讲解要求:朗读第5~10自然段。思考:小刺猬的“高明”具体表现在哪里?刺猬“用力摇晃”,是为了让枣落到地上。刺猬“径直”掉下来,是为了节省时间。刺猬“就地打了一个滚儿”,是为了让枣都扎在刺上。刺猬“驮着满背的枣”跑了,是怕被人发现。刺猬“偷枣”敏捷、聪明、灵巧。归纳
刺猬一连串的动作,聪明、可爱的举动都没有逃脱作者的眼睛,它偷枣的本事真是高明,表达了作者对刺猬的喜爱之情。拓展延伸关于刺猬的小知识枯枝和落叶堆是刺猬最喜欢的冬眠场所。它们用小树枝和杂草来营造冬眠的巢穴。有时它们的巢穴有50厘米的隔层。冬眠中的刺猬会偶尔醒来,但不吃东西,很快又入睡。冬眠的刺猬如果过早地醒来会被饿死。课堂小练给下列词语注音。yàjìng惊讶()树杈()诡()秘径()直朦()胧()钦()佩()chàménglóngguǐqīnpèi课堂小练按照课文内容,用恰当的动词填空。那个东西停住了脚,兴许是在用力()吧。摇晃红枣噼里啪啦地()了一地。落把散落的红枣逐个()到一起,然后就地打了一个滚儿。归拢它()满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地()去了……驮着跑课后作业观察小猫爬树的情景,写下这个过程。谢谢观看人教版小学语文三年级
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