小学信息技术教师期末复习计划期末复习安排
信息教师:康博转眼间一学期即将过去。这学期来,我担任学校的信息技术专职教师,既是一种挑战,又是一场历练。由于每星期只有一节信息课,加之有时候学校组织活动等原因,学生知识掌握参差不齐。还有几个星期这学期就结束了,马上进入紧张的复习阶段,如何有效利用时间,提高复习效率,真正提高学生的信息素养,特制定复习计划如下:
一、复习内容
三年级:复习键盘基本操作,管理文件和文件夹
四年级:上网浏览信息,WORD文字处理软件;
二、对学生所学知识的分析
每班每周一节课,加之学校或班级组织活动,理论与上机合一,导致学...
期末复习安排
信息教师:康博转眼间一学期即将过去。这学期来,我担任学校的信息技术专职教师,既是一种挑战,又是一场历练。由于每星期只有一节信息课,加之有时候学校组织活动等原因,学生知识掌握参差不齐。还有几个星期这学期就结束了,马上进入紧张的复习阶段,如何有效利用时间,提高复习效率,真正提高学生的信息素养,特制定复习计划如下:
一、复习内容
三年级:复习键盘基本操作,管理文件和文件夹
四年级:上网浏览信息,WORD文字处理软件;
二、对学生所学知识的
每班每周一节课,加之学校或班级组织活动,理论与上机合一,导致学生上机实践操作大打折扣,理论知识和操作技能不能很好地一一对应,所以最后一个月是对重点单元复习、加强练习。
三、复习目的
1.通过复习,引导学生对本学期的知识进行系统归纳整理。
2.进一步感受信息技术与生活的密切联系,培养学生获取信息、应用信息技术的能力。
3、激发学生的学习兴趣,体验学有所用的快乐。
四、复习重点、难点
三年级:加强键盘基本操作知识的掌握,能够基本熟练的进行打字,对文件夹的创建、命名、删除能够熟练运用,能够连接文件夹的具体作用。
四年级:能够熟练地上网查找自己所需要的信息,对信息有基本的识别能力,并加强利用Word软件录入汉字及排版的练习。
五、复习方法
1、继续认真学习和领会新课标和教材,理清各单元知识要点,在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。
2、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题并及时解决问题。
3、重点指导学困生,缩小他们与优生的差距。
4、复习时有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长。
5、进行小组合作,让优生帮助学困生,培养学生的合作精神。
六、复习内容及安排
1、整体梳理各单元重、难点 1课时
2、巩固练习 1课时
3、综合测试 1课时
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