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[幼儿园小班六一节目] 幼儿园小班六一活动主持词

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[幼儿园小班六一节目] 幼儿园小班六一活动主持词
[幼儿园小班六一节目] 幼儿园小班六一活动主持词 [幼儿园小班六一节目] 幼儿园小班六一 活动主持词 [幼儿园小班六一节目] 幼儿园小班六一活动主持词 六一到来笑声高,孩子欢叫家长笑。唱歌跳舞节目好,爸爸妈妈都围绕。六一儿童节到来之际,小编为大家整理了相关活动的主持词,欢迎大家来阅读参考哦! 幼儿园小班六一活动主持词1 开场白: (主持1):今天是个特殊的日子; (主持2)今天是个愉快的日子。 (主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为„„ (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。 (主持1)):在这里,我谨代幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。 (主持2)):祝大家节日快乐! (主持1):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长表发言) (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始! (主持2)下面是全园大合唱! (1:温馨家园;2:爱我就抱抱我.3:庆祝六一) (主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动:《讲卫生律动》。 (主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; 下面 请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。 (主持2):下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗! (主持1):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请 欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈) (主持2):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。 (主持1):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。 (主持2):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。 (主持1):请欣赏小班的歌舞剧:《拔萝卜》。 (主持2):请欣赏中班小朋友带 儿歌串烧! (主持1):中班的儿歌串烧唱的太可爱,连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。 (主持2):请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。 (主持1):欢快的旋律让我们也非常得快乐,因为我们已经长大了, 我们是勇敢的男子汉,请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。 (主持2)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气? (主持1):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢? (主持2):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》 ( 主持1):它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。 (主持2):是啊!请欣赏由大班表演的模特步。 (主持1):不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。 (主持2)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》! (主持1)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》! (主持1):我们学前班的孩子为什么快乐? (主持2):因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请 欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》! (主持1) 每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过, 一路春风化雨, 一路笑语欢歌。 (主持2)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 让时光停驻,我们是那样依依不舍。 (共同)美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥 有一个美好的童年! 美好童年”庆六一文艺汇演到此结束! 幼儿园小班六一活动主持词2 主持人讲演出要求 开场倒计时 开场舞:《鼓娃》 主持词: 弹去五月的风尘,我们迎来六月的阳光。 六月的阳光,灿烂无比; 六月的儿童,欢天喜地。 今天,我们沐浴着阳光,共同迎接柳绿花香的六月; 今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。 在这个特殊的日子,我们有幸邀请到了学校各部门的领导和尊敬的家长们,我们代表孩子和老师们表示最热诚的欢迎,有请**领导给孩子送上节日的祝福 现在,让我们满心欢喜,和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场) 四人合:昆明理工大学新迎校区幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动现在开始! 1、大二班 女生《快乐丫丫》 女孩:“嘘!别让她找到我” 男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你们了” 女孩:在幼儿园里,我们捉迷藏、我们过家家,我们快乐地生 活在一起!要问我们是谁!?我们是一群快乐的丫丫。[标签:tupian] 男孩:请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐丫丫》 2、中一班 《长江七号爱地球》 老师:美丽地球,是人类的家。地球上,有着漂亮的花朵,绿绿的大树,和很多可爱的人们,长江七号听了这个消息,也想来地球上看一看,瞧!他们来了 家长:请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《长江七号爱地球》 3、中二班 《弟子规》 老师:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴丰厚的民族文化,源远流长的经典古诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩,它如春天的百花,散发着馥郁的芳香,请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。 家长:《弟子规》告诉了我们不少在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪啊 老师:是啊,幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪。五月我们举行的“美在文明、爱在礼仪”摄影活动,旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为,成为知礼懂礼守礼孩子。 家长:活动得到了家长和老师们的积极响应和热情参与,共收到作品200余副,经过大家的认真的评选已经有了结果。 老师:今天,我们特别邀请了吴清扬小朋友的妈妈阮洁为我们宣布得奖结果。 颁奖 4、教师舞蹈 《青春拍拍拍》 家长:开心的日子,承载着幸福和收获。在这喜庆的日子,我们的老师也想把快乐和祝福给孩子们,请欣赏教师舞蹈《青春拍拍拍》 5、大三班 快板《八百标兵奔北坡》 家长:刚才老师们的舞欢快吧?我们小朋友打的快板更快!请欣赏大三班的小朋友表演的快板《八百标兵奔北坡》 6、幼二班 《童话之旅:青蛙王国》 男孩:在这个美丽的夏天,幼二班的弟弟妹妹们开着自己的小火车来了, 女孩:他们经过高山、小河、草地,现在让我们跟随他们的小火车一起去青蛙王国吧。 一起:请看幼二班小朋友表演的舞蹈《童话之旅:青蛙王国》 7、幼一班《快乐的幼儿园》 家长:昨天,宝宝们第一次离开父母来到幼儿园,哭着闹着要回家。 老师:今天,孩子们破涕为笑,学会了和老师、小朋友打招呼; 昨天,宝宝只能断断续续的哼几句儿歌,跟着外面的世界牙牙学语; 家长:今天,宝宝不仅学会了许多本领,而且变得越来越聪明、越来越懂事了 老师:瞧,现在,宝宝们爱上了幼儿园,在幼儿园里,他们很 快乐。请欣赏幼一班小朋友表演的节目《快乐的幼儿园》 8、大班舞蹈班《猪八戒吃西瓜》 家长:夏天来了,小朋友都爱吃西瓜,你们想看看“猪八戒”怎么吃西瓜吗?请欣赏大班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《猪八戒吃西瓜》。 9、小二班音乐剧 《护牙小卫士》 女孩:有这样一个小朋友,他特别爱吃糖,可是吃了糖以后,他也不刷牙,结果,就发生了这样一件事。请看小二班小朋友表演的音乐剧:《护牙小卫士》 10、小一班 《欢乐的小兔子》 男孩:小兔子家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞, 女孩:小兔子家门前,红红的萝卜鼓着圆圆的小肚子欢乐的游戏, 男孩:小兔子家,充满了笑声、充满了欢乐„„ 女孩:请看小一班小朋友表演的节目《欢乐的小兔子》 11、中三班 《开缸啦》 家长:六月的孩子是快乐的,看!张张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。听!雄壮的锣鼓即将敲出自信和希望,请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《开缸啦》。 12、大三班 《我爱泡泡浴》 男孩:我爱洗澡,好多泡泡,讲卫生的小朋友是健康的,爱洗澡的小朋友是快乐的。下面请看大三班健康快乐的小朋友带来的 舞蹈我爱泡泡浴(the bubble bath) 13、中班舞蹈班《小星星》 老师:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”小朋友们,天上的星星漂亮吗? 请欣赏中班舞蹈班小朋友表演的节目《小星星》 14、大二班 《中国风》 男孩:“小小男子汉,太阳底下站,小胖子、小瘦子,我俩都好看” 家长:站如松、坐如钟,咱们练武功,哼哈,我是无敌小旋风。请欣赏大一班的小小男子汉带来的舞蹈《中国风》 15、大一班 《我们的偶像》 老师:有人说,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空 家长:有人说,他是太阳,让我们生活不再黑暗 孩子:我们说,他是我们学习的好楷模,好榜样!他就是我们的偶像——雷锋 老师:请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《我们的偶像》 背景音乐:《在灿烂阳光下》大一班幼儿及家长台词: 家长(男):有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。他的名字响彻大江南北,他的故事许多许多。他曾说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是谁呢?雷锋。” 幼儿(男):哥哥说:他是一副美丽的画;姐姐说:他是一首悦耳 的歌;妈妈说:他是月亮,是盏指路的明灯;爷爷说:他是太阳,照亮了世界的每个角落;老师说:他是一粒种子,能结出亿万枚硕果;我说:那他是谁呢?昨天,他是雷锋,今天,该是你和我。 幼儿(女):雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是你的故事像星星一样多,您背伙伴过河,您扶大娘上火车;雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久,但是您的精神永远留在我们心中,我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来,我要做的事情还很多很多。 家长(女):我们向雷锋学习,就要从每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的好伙伴,你就是一个有爱心的好朋友;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲曲春天的赞歌。 大班其他幼儿入场,主持词: 家长:雷锋走了,但他的精神值得我们的孩子去学习。感谢大班的孩子们用欢快的舞蹈给我们再现了雷锋的故事。 老师:这群可爱的孩子即将离开幼儿园,走进小学继续他们的求学之旅。让我们用热烈的掌声欢迎他们来到台上
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