爱国主义演讲活动方案

育英小学爱国主义朗诵比赛活动 为加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,培养学生“爱家乡、爱学校、爱班级”的观念,特举办此次演讲比赛。 一、指导思想 加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,做到理性爱国,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校学生的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象:二到六年级 四、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传,以班级为单位上报,学生个人朗诵,每班人数1-3人。 2、演讲比赛时间:9月29日(雨天后延) 3、演讲要求: (1)参赛者脱稿或带稿演讲(脱稿加分)。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,情丰富,且富有个性。 (3)参赛者演讲时间不低于2分钟。 4、比赛地点:操场 5、奖励方法:在所有参赛年级中,根据成绩分高低年级组评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。 五、演讲评分规则: 1、评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 2、评分: (1)、语言表达(5分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。 (2)、形象风度(2分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。 (3)、综合效果(2分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。 (4)、脱稿加分(1分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.1分。 六、评委:刘璐、李小琴、王小华、章新国、程盼、郝爱华 统计员:王少忠 政教处 2016.9.21