幼儿教师专业知识
儿童教师专业知识(60分)
一、填空
(每空小题0.5分,共10分) 1(幼儿园安全管
理 是幼儿园各项管理
工作的中心部分。
2(幼儿园教育应尊重幼儿的 人格 和 权 利 ,尊重幼儿 身心发展的规
律 和 学习特点,
以 游戏 为基本活动, 保
教 并重, 关注个别差
异 ,促进每个幼儿 富有个性
的发展。
3(幼儿园的任务是实行 保育和教 育 相结合的原则,对幼儿 实施体、 智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展.
4(为贯彻 中华人民共和国教育
法、 幼儿园管理
条例 和 幼儿园工
作
,指导幼
儿园深入实施 素质教
育 ,特制定《幼
儿园教育指导纲要(试行)》。
5(为加强幼儿园的 科学管理 ,提高 保育和教育
的质量 ,依据 中华人民共和国 教育法 ,制定
《幼儿园工作规程》。
6(幼儿园老师的主要职责之一是依据国家规定的 幼儿园工作
规程 结合本班幼儿的 年
龄特点和实际情况 ,制定和执
行 工作计
划 。
二、单项选择题(每小题1分,计5分) 1(幼儿园的教育是为所有在园幼儿的( A)服 务的。
A(健康成长 B(智力发
展C(独立生活
2.幼儿园教育是(B)的重要组成部分。 A(学校教育 B(基础教
育C(终身教育
3(幼儿园是对( B )以上学龄前幼儿园 实施保育和教育的机构。
A(两周岁 B(三周
岁 C(四周岁
4(在组织幼儿游戏时,教师的职责是 ( A )。
A(加强
B(定期消毒玩 具 C(经常清点人数
5((A )是对幼儿进行全面发展教育的重要形 式。
A(游戏 B(情
感 C(实践
三、多项选择题(每小题1分,每题至少有一个或一个以上
正确答案,选错或多选、少选不得分,计5分)
1(《纲要》提出语言领域的目标
是
(
ABCD)。
A(乐意与人交谈,
礼貌
B(注意倾听对方讲话,能理解日常用语 C(喜欢听故事、看图书
D(能听懂和会说普通话
2(《纲要》提出的幼儿园健康领域的目标 是
( ABCD)。
A(身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快 B(生活卫生习惯良好,在基本的生活中有自理能力 C(喜欢参加体育活动,动作协调、灵活 D(知道必要的安全保健常识,学习保护自己 3(班级管理的原则包
括
( )。
A(主体性原则B(整体性原
则 C(参与性原则
D(高效性原则E(科学性原则
4(幼儿保育和教育的主要目标
是
( ABD
)。
A(促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 B(发展幼儿智力
C(为家长参加工作、学习提供便利条件 D(培养幼儿初步的感受美和
现美的情趣和能力 5(幼儿班级管理的方法
有
( )。
A(规则引导法 B(情感沟通
法 C(移情训练法
D(互动指导法 E(榜样激励法
四、名词解释(每小题5分,计10分) 1(幼儿园班级管理
2(教育评价
五、简答题(每小题5分,计10分) 1(《纲要》提出的教育活动内容的选择应体现的原则是什么,
2(幼儿园教育工作的原则是什么,
六、论述题(10分)
结合《纲要》的学习,谈一谈新时期幼儿教师应具备的专业
素质
七、案例分析题(10分)
题目:对幼儿"情绪行为"的关注
实录:文文是一个六岁大的孩子,从入园的第一天起,她的手里 就抱着一个毛绒玩具熊,无论是吃饭、睡觉、上课还是游戏,这 个小熊从未离开过她的身边,就连家长要给小熊洗洗澡,她也会 大哭大闹,决不允许。
分析: