上海市建平香梅中学校园学生伤害与突发事故处理办法上海市建平香梅中学校园学生伤害与突发事故处理办法
指导思想
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一、
为了确保及时妥善处理学校学生伤害与突发事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,明确事故处理中的相关职责和程序,根据有关法律和行政法规的规定,结合我校实际情况,制定本办法。
二、 德育领导小组
组长:胡雨芳
副组长:瞿国平 沈忠
组员:冯大强 各年级组长...
上海市建平香梅中学校园学生伤害与突发事故处理办法
指导思想
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和经济类word文档。
一、
为了确保及时妥善处理学校学生伤害与突发事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,明确事故处理中的相关职责和程序,根据有关法律和行政法规的规定,结合我校实际情况,制定本办法。
二、 德育领导小组
组长:胡雨芳
副组长:瞿国平 沈忠
组员:冯大强 各年级组长 黄思齐
伤害事故处理小组
组长:瞿国平
副组长:沈忠
组员:金辉 严曾康 江丽琴 沈燕 黄思齐 陆顺敏 严国平 顾文勤
三、 工作职责:
1、伤害事故处理小组:
?校园伤害及突发事故的救助安排,及事故的处理和善后工作。
?检查、排除校园内任何可能发生伤害事故的因素。
?安排救助车辆,负责相关事故的协调处理等工作。
?协调安排事故处理人员的课程及其他工作。
?对学生进行初步检查,采取相应措施,并陪同前往医院。
2、各年级组长工作职责:
配合相关部门做好协调工作,安排任课教师代理班主任工作,班主任不在场时,承
担事故所在班班主任相应工作。
3、班主任工作职责:
情况较轻时,及时送卫生室检查、治疗;如情况严重则应立即报告德育处,并迅
速将学生送往医院,同时及时通知家长前往医院;事后即使家访,做好慰问工作。
四、 事故处理程序
一、 如课上发生学生伤害与突发事故,由任课教师及时将学生送至卫生室,由卫生室老
师负责确定是否送医院,任课教师说明情况后及时回班上课;如情况特殊,需由在场教
任课教师通知教导处安排老师进班顶课,直接送学生到医院 师或
二、 如在课间发生学生伤害与突发事故,送至卫生室,由卫生室老师负责检查确定是否
送医院。
三、 如只需校内医治,任课教师或卫生室老师应告知班主任到场;轻微感冒、发烧、腹
泻、胃痛、头痛等情况可由卫生老师予以处理,然后书面告知班主任; 四、 如感冒、发烧、腹泻、胃痛、头痛等非紧急伤害与突发事故情况较重,由卫生老师
告知班主任,班主任通知家长后,由家长接回休息或送至医院治疗,班主任需写离校证
明并签字;如班主任不在,则由年级组长完成相应工作。
五、 如果发生校内学生紧急伤害与突发事故,如骨折、心脏病突发等情况,应由课任教
师或班主任协同卫生老师共同将学生送至医院,同时,班主任第一时间将情况报告德育
处,并通知学生家长前往医院;如班主任不在,应由任课教师、年级组长协同卫生老师
将学生送至医院;如年级组长也不在,由德育处安排人员协同卫生老师将学生送至医院。 六、 在未了解清楚情况的前提下,任何老师不对伤害与突发事故作评论或下结论,在医
院期间以救治为主,不做事故处理。
七、 班主任在事故发生的当天,一定要对该生做好家访工作。
八、 查明情况后,由班主任、年级组长向家长说明,做好解释和慰问工作,并将处理结
果与书面形式报告德育处。
九、 因事故影响到学习的学生,由班主任安排任课教师予以补课;对事故中负责有责任
的学生,班主任向年级组、年级组向德育处申请相应的处理措施。
十、 对教职工在校园学生伤害与突发事故处理过程中发生的任何违纪情况、不负责任的
情况,都将追究相关责任。
上海市建平香梅中学
2010年09月
附:事故处理流程图
通知班主任 通知家长带回家
当事教师送卫生老师决 到卫生室
定处理方式
报告校领导 通知家长 送医院
轻微事故 通知班主任
事发
重大事故
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慰问 报告校领导 通知家当事教师立即先治疗后 补课
通知班主任 长到场 送学生到医院 谈责任 学生处处理当
事责任学生
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