珙一高2010年秋期新课改~[doc下载]

珙一高2010年秋期新课改~[doc下载] 珙一高2010年秋期新课改 #工作总结# 一学期以来，教导处在学校的领导下，以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指针，根据《四川省普通高中课程改革实施(试行)》的要求，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心以课程改革和课堂教学改革为重点，开展课改年级的各项工作。学校从2009年秋期就开始要求老师自己收集新课改的有关资料，积极做好新课程改革的准备工作。2010年春期和暑期，新高一的全体老师和部分其他年级的老师全程参加了国家、省、市、校级组织地各级培训，力争我校教师在新一轮课程改革中走在全市乃至全省的前列。现将本学期课程改革的相关工作如下: 一、积极组织、参加各级课改培训 新课程培训工作2010年春期就开始启动，相关老师收集整理了大量的课改资料并提前进行了学习，具体的培训共分为了几次进行: 1、6月18日——8月6日，全省普通高中课改进行了集中培训，我校新2010级的全体教师参加了培训。培训分为几个部分: (1)第一阶段“市县培”:6月8日——6月24日; (2)第二阶段“省培”:7月5日——7月27日; (3)第三阶段“市培”:8月2日——8月6日; (4)“国培”。 培训中和培训后，老师们都进行了认真总结，认为收获很大，获益 非浅。在为期1个多月的“国培”、“省培”、 “市培”后，学校又组织了校内的培训，通过培训大家对新课改的目的意义、作用有了更加明确的认识，更新了教育观念，有利于促进教育教学的转变，尤其是聆听教育专家理论联系实际，深入浅出的讲座，第一线教师贴近实际、富有针对性、实效性的示范课，给大家极强的冲击力和启迪，拓展了思路，激发了热情，为教师适应新课改奠定了坚实的基础。 学校对“国培”、“省培”等培训后的工作作了明确要求:要毫无放松地抓好培训后续工作，强化组织管理，追踪培训后的效果，参加培训的全体教师要再接再厉，认真做好后续学习，进一步提高自己的综合素质和能力，以适应新课改的要求，做到学习后的反思，及时总结培训后的收获与体会;进一步钻研课标、教材及教学指导意见，提高理解力;理清教学思路，把握好教学策略，教学中要坚持遵循教育教学规律;加强校本培训与校本研究的结合，在教学中研究，在研究中教学，努力提高课改质量和效益。 2、11月中旬，各学科备课组长参加了在各学科基地校进行的学科新课程备课组长培训会。 3、参加在2011年1月26日——29日，在各学科基地校进行的学科新课改市级第二轮培训。 二、做好新课程有关的课题和校本课程研究 1、课题研究。本学期以来，我校各年级组多个教研组进行了课题研究的探索工作，主要围绕本年级组教学中产生的问题而定，申报了一些课题:《信息技术与高中数学教学的实践探索》;《新课程背景下普通高中 网络体系研究》等。并开展了课题研究的准备工作，每次活动均做到了有记录、有反思，有阶段总结。 英语组由周萍老师负责的国家“十一五”科研课题子课题《阶梯式语法教学法在中小学英语教学中的应用》已经于本学期顺利结题并被总课题组评为优秀奖，由主研老师周萍、王廷兵、黄娟、严小莉、罗静等老师主写的教学科研论文分别获二、三等奖。《山区普高后进生分层教学及转化研究》进入结题阶段。物理组李书永老师负责申报的《普通高中物理新课程教学中科学探究的实施研究》已经审批为省级课题。语文组李忠华主任负责申报的《山区普高提高语文学科课堂教学有效性的实践究》已经审批为市级课题。 2、在课改实践中，校领导亲临一线指导，与教师一同走进校本研修。袁明校长率先垂范，举办了《校本研修与教师专业化发展》的专题讲座，教导处陈阳红主任、叶俊主任、李忠华主任、全体年级主任、所有备课组长参加。在学校形成了重视校本研修的良好风气。 三、积极配合和参加市、县教育局在我校组织新课标的教研活动 1、继续加强市级和县骨干教师的培养工作。10月13日、14日，市教育局根据高中骨干教师培养人选培训计划和要求，在我校开展了“高效课堂模式调研与实践”活动，珙县、高县、筠连、兴文等县的语文、数学、英语、生物学科的市级高中骨干教师参加了活动。结合新课程改革精神，活动对高效课堂和新课改的要求下怎样把握教材，怎样备课、上课等进行了交流。我校的语文、数学、英语、生物等学科的老师参加了活动。 2、在市教育局开展的“高效课堂模式调研与实践”活动后，珙县教育局在我校开展了县级高中骨干教师培养人选培训，采用听课评课的形式进行交流和培训。 3、10月21日，宜宾市新课改物理教学备课组长(片区)研讨会在我校进行，共有珙县、筠连、长宁、高县、江安、兴文等六县课改年级备课组长和县教研员参加会议。会议由宜宾市教科所物理教研员廖朝国老师主持。我校新课改年级教师肖谦礼、黄卓芬老师分别献上了一堂优质课，与会教师对两堂新课改课进行了点评和研讨。 四、鼓励青年教师参加教学大奖赛。 1、10月15日，我校郭燕老师参加在市一中举行的“宜宾市地理新课程课件展示大赛”获三等奖; 2、10月16日，我校赵鑫权老师参加在市三中举行的“宜宾市生物新课程教学展评活动”获三等奖; 3、10月22日，“珙县语文教师作文课堂教学比赛”在我校举行，新2010级宋波老师获全县第一名，10月28日—11月1日，宋波老师代表珙县参加“宜宾市语文教师作文课堂教学比赛”获二等奖。我校教师唐昌义、王咏楠、王小璇观摩学习，李忠华主任带队并作大赛评委。 五、学校采用“请进来、走出去”的办法，提高教师的专业理论和业务水平。 1、10月29日，学校请到四川省教科所课改专家、数学教研员李兴贵主任到我校指导工作，并对我校的课改相关工作作出要求。市教科所郭青初所长、数学教研员陈邕老师陪同，我校所有数学教师参加了活动。 2、12月7—10日，李忠华主任和王夕娟主任到绵阳市南山中学参加“四川省2010年高中新课程语文文学作品阅读课堂教学研讨会暨四川省各市(州)高中语文教研员会议”，会后写了会议总结、心得和反思，并在我校语文组内发言、广泛交流。 六、积极引导学生参加校内外各种比赛和活动。 1、11月21日，我校三个年级共近600人次分别参加了全国“高中语文基础知识与能力竞赛”四川赛区预赛和“高中英语基础知识与能力竞赛”四川赛区预赛。部分学生进入复赛; 2、由校团委组织的“疯狂英语”演讲总决赛于11月29日结束; 3、“12?9”演讲总决赛于11月30日结束。 七、每月“课改黑板报”由各备课组按计划按时完成。 八、抓教育论文写作，向科研型教师转化。 随着学校的进一步发展和近年在市内各项评比中不断的进步和提高，让年轻的教师迅速成长起来，让有一定成绩和水平的教师成为本地乃至全市、全省的名师，是学校可持续发展的基本保障。为促进教师的成长，教科室积极创设教师成长的平台，积极鼓励和组织教师结合自己的教育教学实践活动，撰写教育教学论文和总结，积极参加上级部门开展的论文、教学等评比活动。在活动中我校老师参与面广，参赛作品质量高。 珙县第一高级中学校 教导处 2011年1月14日