重庆市长寿区名校2023届八年级物理第二学期期中联考试题含解析

重庆市长寿区名校2023届八物理第二学期期中联考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．男生1000m跑是体育中考的项目，关于1000m跑，下列说法中正确的是A．听到“跑”的信号时，两脚用力后蹬，这利用了“物体间力作用是相互的”B．考生匀速跑过弯道时受到的力是平衡力C．考生跑步速度越快，考生的惯性越大D．跑到终点冲刺后，运动员不能立刻停下来，是因为运动员受到惯性力的作用2．放在水平地面的水桶重300N,小明用260N的力向上提它，水桶不动，则水桶受到的合力大小为A．560NB．260NC．40ND．0N3．如图所示，下列叙述主要力能改变物体的形状的是(　　)A．用力拉弓，弓弯了B．用力蹬车，车加速前进C．用力垫球，球飞出去D．瞄准射击，子弹飞出4．下列现象不能说明分子在不停地做无规则运动的是A．碟子中的酒精蒸发变少B．空气中PM2.5超标形成雾霆C．腌鸡蛋，鸡蛋变咸D．墨水扩散在清水5．如图中杠杆lAB=2lOA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1大小可能为20牛6．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力7．某人用力推置于水平地面上的箱子，但箱子没动，因为A．箱子的惯性太大B．箱子受到的地面对它的摩擦力小于推力C．箱子太重，箱子受到的重力大于推力D．人推箱子的力等于地面对箱子施加的摩擦力8．如果没有重力，下列哪种说法是错误的A．就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语B．玻璃杯掷到地上不会破碎C．传统的体育比赛都失去了意义D．“登天”不再是一件难事了9．下列现象中，属于利用惯性的实例的是A．司机开车行驶，必须系安全带B．运动员游泳时向后划水C．人踩到香蕉皮上容易滑倒D．跳远运动员起跳前要助跑10．某同学骑着自行车在水平路面上行驶，下列说法正确的是A．自行车加速前进时，它的惯性变大B．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力C．停止蹬车，车的速度会减小，此过程中车受到非平衡力的作用D．如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，那么车会慢慢停下来11．下列实验不能说明大气压存在的是A．B．C．D．12．日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是（　　）A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大13．下列物体的受力分析，错误的是（　　）A．放在水平面上的木块B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块D．小球受到的力14．下列估测正确的是（　　）A．八下物理课本所受的重力大约是20NB．中学生双脚站立对水平地面压强大约是1.8×104PaC．大气对八下物理课本表面的压力大约是60ND．中学生潜入水面下所受浮力大约是50N15．下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是（）A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系16．如图所示，用手水平向右拉伸固定在竖直墙上的弹簧，下列说法正确的是（）A．墙受到向右的弹力，施力物体是手B．墙对弹簧有向左的弹力，但墙没有发生形变C．手受到的弹力是由于弹簧力图恢复原状产生的D．此时弹簧由于形变而具有能量叫作重力势能17．如图所示的L形容器中装有适量的水，塞子S下表面受到水的压强为A．p＝水gh1B．p＝水gh2C．p＝水g(h1＋h2)D．p＝水g(h1－h2)18．放在水平桌面上的物理书，受到的一对平衡力是A．书受到的重力和桌面对书的支持力B．书受到的重力和书对桌面的压力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．桌子受到的重力和书对桌面的压力19．如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙．则下列关系正确的是A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＜F乙＝F丙D．F甲＝F乙＜F丙20．如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的（）A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D．实验表明，力是维持物体运动的原因21．以下是浮力知识的应用，说法正确的是A．一艘轮船在海里和河里航行时，所受浮力一样大B．一艘轮船在海里和河里航行时，在海里受的浮力大C．密度计漂浮在不同液体中，所受浮力不同D．密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测得的液体密度越大22．如图，有一种望远镜由两组凸透镜组成，靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观察物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架A．幻灯机B．投影仪C．放大镜D．照相机23．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大24．如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长．当小车突然停止运动后，则两个物体A．一定相碰B．一定不相碰C．可能相碰D．无法确定25．首次测定了大气压数值的科学家是A．帕斯卡B．托里拆利C．牛顿D．阿基米德26．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是A．空气的密度1.29×103kg/m3B．一只苹果受到的重力约为2NC．一个成年人的体积约为0.5m3D．成年人站立时，对地面的压强约为1000Pa27．下列物体所受重力最接近500N的是（　　）A．一个鸡蛋B．一个铅球C．一位中学生D．一头水牛28．下例各情况中，关于做功的说法错误的是A．某同学用力将石块向前移动一点，他推石块的力做了功B．人推着小车沿斜面进入车厢，她推车的力做了功C．人头顶物体在水平地面上匀速前进，她顶物体的力做了功D．某同学从滑梯上滑下，重力做了功29．张老师做托里拆利实验，测得玻璃管内水银面高出槽内水银面76cm，下面说法错误的是A．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落B．把玻璃管往上提一提，但不出水银面，不会影响测量结果C．玻璃管倾斜不影响实验测量结果D．若将实验装置挪到高山上，管内外水银面的高度差会变小30．如图是用重锤线检查墙壁是否竖直的情形。当重锤静止时跟重锤的重力平衡的是：A．重锤对绳的拉力B．绳对重锤的拉力C．绳对上端木片的拉力D．重锤对地球的吸引力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．2018年第10号台风“安比”登陆江浙一带时，很多大树被折断了腰，落叶被吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析，风力使大树发生了______，改变了落叶的_________.32．如图所示，水平传送带正将泸县产的优质大米从车间运送到粮仓，将重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.2倍．米袋在滑动时受到的摩擦力方向向________；米袋在随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为________N.33．用20牛的力，把一个重0.2牛的图钉按入竖直的墙壁，已知钉帽的面积是0.8厘米2，钉尖的面积是0.05毫米2，则墙壁受到的压力是______，墙壁所受的压强是______，手所承受的压强是______。34．我国航天事业取得了瞩目成就，2016年10月“神舟十一号”与“天宫二号”成功对接，航天员陈冬和景海鹏在太空生活30多天，完成了多项科学实验。与在地球上相比,航天员在太空上的质量________，航天员翟志刚出舱就成功进行了太空行走，随着使用，航天员出舱时所携带氧气瓶中氧气的密度_________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)，从太空船出来时他没有被飞船甩掉,理由是_________.35．一个载重气球在空中匀速竖直上升时，受到的升力是3000N。若在气球中再加60kg的物体，气球就能匀速竖直下降。设气球上升和下降时所受的升力和阻力大小均不变，那么气球上升时受到的重力是________N，受到的阻力是________N。（g取10N/kg）36．功率是表示_____的物理量，1台机器的铭牌上标有“500W”字样，它表示的物理意义是_____。该机器1h做功______J。37．2019年1月3日，嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器顺利分离，玉兔二号巡视器驶达月球表面。如图所示，玉兔二号巡视器在月球上受到的重力为240N，车轮与月球表面接触的总面积为8.0X10-3m2。巡视器静止时对月球水平表面产生的压强为_______Pa.巡视器在月球水平表面匀速直线行驶时，所受的牵引力和_______是一对平衡力。38．如图所示，鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是______N，鱼的重力和__________________是一对平衡力．39．如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，由图（a）现象表明：力可以改变物体的__________，比较图（a）、（b）说明力的作用效果与力的________有关，图（b）中拉弹簧时，手将受到向下的拉力，该力的施力物体是________。40．如图所示甲、乙、丙三幅图均表示了力的作用效果，能说明力可以改变物体运动状态的是图_____．（选填“甲”、“乙”或“丙”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与接触面的压力大小有关B．与接触面积大小有关C．与运动的快慢有关D．与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图1所示的实验，实验数据如下表所示：序号实验条件测力计示数F/N长方形木块的放置表面情况压力F/N1平放木板82平放木板123平放木板164侧放木板165竖放木板166平放木板上铺棉布87平放木板上铺毛巾8为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了______知识；由序号1，2，3的三次实验，可验证猜想______填字母；由实验可得出的结论是：______；实验探究中，小慧采用的实验探究方法是______；某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动．写出装置改进以后的好处：______________。42．小明在水平桌面上探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验如图所示：（1）实验中，必须保持弹簧测力计________且匀速拉动木块。（2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越________。（3）由________实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）在丁实验中，当木板的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，一轻质杠杆的B端挂一质量为10千克的物体，A端用一细绳将杠杆系于地上，细绳与杠杆间的夹角为30°，OA=1m，OB=0.4m，此时杠杆在水平位置平衡，现在0点放一质量为5kg的物体，用F=10N的水平拉力使物体以0.1m/s的速度向左匀速滑动．问：（1）物体在0点，杠杆水平静止时细绳AC的拉力是多少？（2）物体运动到距A点多远的地方，细绳AC的拉力恰好为零？44．如图所示，甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1kg和0.5kg，容器的底面积分别为0.015m2和0.01m2，均放在水平面上，甲容器中装有3.0×10-3m3的水（取g=10N/kg）．求：①甲容器中水的重力G水；②水对甲容器底部的压强p水；③现将甲容器的水倒一部分到乙容器中，使两容器对水平面的压强都相等，求倒入乙容器水的质量△m．参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】试题分析：A、听到“跑”的信号时，两脚用力后蹬，人给地面力的作用，地面也给人的脚力的作用，这利用了“物体间力作用是相互的”，故本选项正确．B、考生匀速跑过弯道时，运动的方向变化，导致运动状态发生变化，受到的力是非平衡力．故本选项错误．C、惯性取决于物体的质量，与物体的运动状态无关，考生的惯性与考生跑步速度无关，故本选项错误．D、惯性是物体的固有属性，不是力，运动员到达终点时不能立即停下来，仍能向前运动是因为运动员由于惯性保持原来的运动状态，故本选项错误．故选A．2、D【解析】水桶重300N，小明用260N的力向上提它，水桶不动；说明水桶处于静止状态，静止是平衡状态，因此水桶受力平衡，合力为0N．故选D．3、A【解析】A.用力拉弓，弓弯了，是力改变了物体的形状，符合题意；B.用力蹬车，车加速前进，是力改变了物体的运动状态，不合题意；C.用力垫球，球飞出去，是力改变了物体的运动状态，不合题意；D.瞄准射击，子弹飞出，是力改变了物体的运动状态，不合题意．故选A.4、B【解析】A.碟子中的酒精蒸发变少，水分子运动的结果，此选项符合题意；B.空气中PM2.5超标形成雾霾，不属于分子运动，此选项不符合题意；C.腌鸡蛋，鸡蛋变咸,是由于盐分子不断运动，发生扩散结果，符合题意；D.墨水扩散在清水，是由于水分子和墨水分子不断运动的结果，符合题意故B符合题意，ACD不符合题意。5、D【解析】B．每个钩码重力为2牛；则阻力：F2=32N=6N；当在B处施加垂直于杠杆向上的动力时，动力臂为lOB，阻力臂lOA，∵lAB=2lOA，∴lOB=3lOA，此时动力臂最大，所用的力最小，由杠杆平衡条件得：F1lOB=F2lOA，则：F1=F2=6N=2N；故B错误；AC．由以上分析可知，F1最小为2N，由于F1的方向不确定，所以F1的大小不能确定，故AC错误；D．当动力臂小于阻力臂时，F1的大小可能为20牛，故D正确。6、A【解析】二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上．A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在茶杯上，是一对平衡力；B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力，二力方向都向下，且没有作用于一个物体，不是一对平衡力；C.桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力，二力相互作用，没有作用于一个物体，是一对相互作用力；D.桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力，二力方向相同，不是一对平衡力故A是一对平衡力，符合题意．点睛：平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都是相等的．7、D【解析】惯性是保持物体原来运动状态不变的性质，与物体的运动状态无关，故A错误；由于箱子没有推动，即处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，故B错误，D正确；箱子的重力，方向是竖直向下，而推力是在水平方向上，这两个力没有必然的关系，故C错误。8、B【解析】试题分析：A．水总是往低处流，是因为受到重力的作用；若没有重力，则水就会漂浮在空中，不会向下流动，说法正确；B．由质量的概念可知，即使物体不受重力，物体仍有质量，有质量就有惯性，掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与墙发生力的作用而破碎，B说法错误；C．假如没有重力，传统的体育比赛都失去了意义，比如再大的铅球，人轻轻一掷就会飞离地球，C说法正确；D．人跳起来会落向地面，是因为受到重力的作用，重力使人最终落下来；若没有重力，则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球，说法正确，故选B．考点：重力的概念9、D【解析】A．司机开车行驶，必须系安全带是为了防止惯性造成的危害；B．运动员游泳时向后划水，是利用了相互作用力，使运动员前进；C．人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦减小造成的，主要是摩擦带来的危害；D．跳远运动员起跳前要助跑，由于人具有惯性，起跳后要保持原有的运动状态，会继续向前运动一段距离，利用了惯性．10、C【解析】（1）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；（2）判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析，一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。（3）处于平衡状态的物体受到平衡力的作用；处于非平衡状态的物体受到非平衡力的作用；（4）物体在不受力的作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。【详解】A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，自行车加速前进时，它的质量不变，惯性不变，故A错误；B、自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力。故B错误；C、停止蹬车，车的速度会减小，此时车处于非平衡状态，则此过程中车受到非平衡力的作用，故C正确；D、如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，自行车会保持原来的运动状态，即做匀速直线运动，故D错误。故选：C。【点睛】此题以自行车为载体考查了惯性、平衡力的辨别、牛顿第一定律的理解等多个知识点，综合性很强，但难度不是很大。11、D【解析】A.皮碗对好后，用力挤压，排出一定的气体，皮碗内的气体质量一定，当皮碗恢复原状时，体积增大，内部气压减小，外部大气压不变，外部压强大于内部压强，受力面积相同，外部压力大于内部压力，两皮碗对吸，说明大气压强存在，故A不符合题意．B.瓶内点燃酒精棉球，鸡蛋封住瓶内的气体，当酒精燃完后，温度下降，瓶内气压减小，外部压强大于内部压强，受力面积相同，外部压力大于内部压力，鸡蛋被压入瓶内，故B不符合题意．C.纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够大气压的存在，故C不符合题意；D.橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，是液体的压强，不能够证明大气压的存在，故D符合题意。12、C【解析】A．鸡蛋碰石头时力是大小相等的，只所以鸡蛋破是因为鸡蛋的耐受力小；故A错误；B．关闭发动机后汽车会慢慢停下来，是因为受到摩擦力的作用。故B错误；C．用力压钢尺，钢尺变弯形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故C正确；D．惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大，与速度大小无关，故短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下是由于有惯性，故D错误。故选C。13、C【解析】A．静止在水平面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确，不符合题意；B．挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确，不符合题意；C．静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力；由于木块有向下滑动的趋势，所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力；斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力；木块没有受到下滑的力F，故C错误，符合题意；D．小球受到重力、绳的拉力和墙对小球的支持力，故D正确，不符合题意。故选C。14、B【解析】A、八下物理课本的质量在200g＝0.2kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N左右，故A错误；B、中学生的体重在G＝540N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.03m2左右，双脚对水平地面的压强在，故B正确；C、八年级物理课本的表面积在400cm2＝0.04m2左右，大气压强约1.0×105Pa，所以大气对物理课本表面的压力大约是F＝pS＝1.0×105Pa×0.04m2＝4000N，故C错误；D、人体密度与水的密度差不多，在水中接近悬浮状态，中学生的体重在500N左右，所以在水中受到的浮力在500N左右，故D错误。故选B。15、A【解析】试题分析：A、坐沙发比坐木凳舒服，利用了压力一定，增大受力面积减小压强的道理，故A错误，答案为A．B、在大气压的作用下，吸盘挂钩吸附在墙壁上，可以用吸盘挂钩挂衣服，故B正确．C、由于水对大坝的压强随深度的增加而增大，所以水坝的下部比上部建造得宽，C正确．D、制造形状上下不对称的机翼，使机翼上下形成压强差产生向上的升力，是利用了流体压强与流速的关系，D正确．【考点定位】压强16、C【解析】A．由图知墙受到的力是墙与弹簧之间发生相互作用产生的，墙受到向右的弹力，墙是受力物体，弹簧受到向左的力，墙是施力物体，故A错误；B．由题意知墙对弹簧有向左的弹力，是由于墙发生微小的形变产生的，故B错误；C．手受到的力，是手与弹簧之间产生的，是由于弹簧要恢复原状时对手产生一个向左的弹力，故C正确；D．弹簧由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，物体由于被举高而产生的能量叫重力势能，故D错误。故选C。【点睛】本题考查了力产生条件，施力物体和受力物力及弹力的相关知识。17、D【解析】由图知：S处的深度为h=h1-h2，所以S处受到的压强为p=ρgh=ρ水g(h1-h2)。故ABC错误，D正确。18、A【解析】A.书受到的重力和桌面对书的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B.书受到的重力和书对桌面的压力，二力的方向都是竖直向下，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；D.桌子受到的重力和书对桌面的压力，二力的方向都是竖直向下，且大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。19、D【解析】试题分析：图中的三种情况都是匀速拉动，所以拉力和摩擦力是相等的；甲和乙相比较，压力大小相等，接触面相同，所以甲的摩擦力等于乙的摩擦力；丙的压力最大，所以丙图中的摩擦力最大，故A、B、C都错误，应选D．考点：影响摩擦力的因素20、D【解析】A、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故该选项说法正确，不符合题意；B、小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动，故该选项说法正确，不符合题意；C、水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，故该选项说法正确，不符合题意；D、该实验表明，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故该选项说法不正确，符合题意．故选D21、A【解析】AB．无论轮船在海里还是河里航行，始终处于漂浮状态，所以，受到的浮力和自身的重力相等，由于重力不变，故受到的浮力不变，即A正确、B不正确；CD．密度计在不同液体中漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，重力不变，受到的浮力不变；又因为由阿基米德原理知道，F浮=ρ液gV排，即液体的密度越大，密度计排开液体的体积就越小，即密度计浸入液体的体积越小，故CD错误．22、D【解析】望远镜由两组凸透镜组成，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立，缩小的实像，相当于照相机的工作原理。故选：D。23、B【解析】物体在甲中处于悬浮，甲的密度等于物体的密度，物体在乙中悬浮，乙的密度大于物体的密度，所以乙的密度大于甲的密度．两个容器中的液面相平，容器底所处的深度相等，乙容器底受到液体的压强较大．物体在两种液体中，都只受重力和浮力，处于平衡状态面，浮力与重力相等，物体在两种液体中受到的浮力大小相等，物体排开液体的重力也相等。故选B。24、B【解析】两个物体随车一起做匀速直线运动,当小车突然停止运动后,两物体由于惯性保持原来的速度,并且由于光滑,两物体水平方向均不受外力,则以相同速度同方向做匀速直线运动,则两个物体一定不相撞.故选B.点睛：两个物体随车一起做匀速直线运动，当小车突然停止运动后，两物体由于惯性保持原来的速度，并且由于光滑，两物体以相同速度匀速直线运动．根据运动情况分析两个物体是否相撞．25、B【解析】首次测定了大气压数值的科学家是托里拆利，故选B.26、B【解析】A、体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右，所以密度为1.29kg/m3，故A不符合实际；B、一只苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B符合实际；C、成年人的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为，故C不符合实际；D、成年人的体重在G=500N左右，双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为，故D不符合实际．故选B．27、C【解析】∵G=mg，∴物体的质量为m===50kgA．一只鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，故A不符合题意；B．一个铅球的质量在3kg−5kg左右，故B不符合题意；C．一位中学生的质量在50kg左右，故C符合题意；D．一头水牛的质量在1000kg左右，故D不符合题意。故选C。28、C【解析】A．某同学用力将石块向前移动一点，有力作用在石块上，石块在力的方向上通过了距离，所以他推石块的力做了功，故A正确不符合题意；B．人推着小车沿斜面进入车厢，有力作用在小车上，小车在力的方向上通过了距离，所以他推小车的力做了功，故B正确不符合题意；C．人头顶物体在水平地面上匀速前进，力的方向向上，距离的方向向前，二者相互垂直，所以她顶物体的力不做功，故C错误符合题意；D．某同学从滑梯上滑下，在重力的方向的通过了距离，所以重力对人做了功，故D正确不符合题意．29、A【解析】A.大气压支撑水银槽中水银，即槽中水银面的水银压强等于大气压；槽中水银面与管内水银柱底部等高，压强相等；水银柱底部的压强又等于水银柱产生的压强。所以支撑水银柱的压强是水银柱底部的压强，不是大气压。故A错误，符合题意。B.C.水银柱高度取决于大气压，大气压是不变的，把玻璃管往上提一提，或将玻璃管倾斜，只要玻璃罐不出水银面，是不会影响测量结果的。故B、C正确，不符合题意。D.若将实验装置挪到高山上，大气压随海拔高度的升高而减小，此时管内外水银面的高度差会变小。故D正确，不符合题意。30、B【解析】重锤受到的重力与绳对重锤的拉力作用在同一个物体上，并且这两个作用力要作用在一条直线上，方向相反，由于重锤静止，这两个力是平衡力。故B正确.ACD错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、形变运动状态【解析】台风把大树吹断了腰，风力使大树发生了形变；台风把落叶吹得漫天飞舞，说明落叶的运动状态发生了改变。32、右0【解析】根据题中“先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动”可知，本题考查摩擦力的大小和方向，根据摩擦力的概念可知米袋滑动时受到摩擦力的方向和随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小。【详解】传送带沿顺时针方向转动，米袋刚放上去时，相对于传送带向左运动，因此米袋受到的摩擦力方向向右；当米袋与传送带一起匀速运动时，米袋和传送带之间没有相对运动的趋势，因此米袋不受摩擦力，受到的摩擦力大小为零。33、20N4×108Pa2.5×105Pa【解析】[1]外力是图钉对墙壁产生压力的原因，所以墙壁受到的压力为[2]墙壁所受的压强[3]因手对钉帽的压力和钉帽对手的支持力是一对相互作用力，所以手受到的力手所承受的压强34、不变变小宇航员与航天飞机是同速的【解析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变；航天员在太空只是位置变了，所含物质的多少没有变，所以质量不变。随着使用，航天员出舱时所携带氧气瓶中氧气的质量减小，但体积不变，所以密度变小；航天员与航天飞机的速度相同，所以航天员出舱时不会被摔掉。35、2700300【解析】[1][2]物体的重力为匀速竖直上升时有①匀速竖直下降时有即②联立①②两式解得G球=2700N，F阻=300N。36、做功快慢该机器每秒做功500焦1.8×106【解析】[1]功率是表示做功快慢的物理量。[2]功率在数值上等于单位时间内做功的多少，所以500W是指，该物体在1s内做的功是500J。[3]该机器做功所用的时间为所的功为即该机器一小时做的功为1.8×106J。37、3×104摩擦力【解析】月球车静止时对月球水平表面产生的压力等于在月球上受到的重力F=G=240N，对月球水平表面产生的压强p===.3×104pa；巡视器在月球水平表面匀速直线行驶时，所受的牵引力和摩擦力是一对平衡力。38、2.2　弹簧测力计对鱼的拉力【解析】如图测力计的分度值为0.2N，此时的读数，即鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是2.2N；平衡力是作用在同一个物体上的力，且大小相等，方向相反，作用在一条直线上，所以鱼的重力与弹簧测力计对鱼的拉力是一对平衡力．所以测力计的示数可以表示物体的重力．39、形状方向弹簧【解析】[1]图（a）中，用手“压”弹簧，弹簧缩短，说明力可以改变物体的形状。[2]图（a）中，用手“压”弹簧，弹簧缩短，图（b）中，用手“拉”弹簧，弹簧伸长，用力方向不同，产生的效果也不同，说明力的作用效果与方向有关。[3]图（b）中“拉”弹簧时，手受到弹簧向下的拉力，该力的施力物体是弹簧。40、乙【解析】力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态．根据图示情况分析解答．【详解】甲图：用力拉弹簧，弹簧伸长了，也就是形状发生了改变，表示力能使物体发生形变；乙图：足球在力的作用下由静止变为运动，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体运动状态；丙图：跳板在人的压力作用下弯曲，形状发生改变，表示力能使物体发生形变；故答案为乙三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、匀速二力平衡的条件A滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与接触面的面积无关控住变量法改进后，不论木板是否匀速运动，测力计示数都等于摩擦力的大小，便于操作和读数【解析】（1）根据二力平衡的原理，只有物体做匀速直线运动时，拉力才与摩擦力大小相等；（2）分析表格数据，接触面、放置都相同，压力不同，测力计示数不同，所以小慧验证的是摩擦力的大小与压力的大小关系，即猜想A。（3）根据表格中的数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与接触面的面积无关；（4）物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。（5）木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该实验设计的优点是：改进后，不论木板是否匀速运动，测力计示数都等于摩擦力的大小，便于操作和读数。42、水平大甲、丙不变【解析】(1)实验中，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，所以保持弹簧测力计水平匀速拉动木块；(2)图甲和图乙，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可得出：在接触面粗糙程度相等时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)要得出“在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”这个结论，必须控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，由图可知，甲、丙实验符合要求；(4)当木板的运动速度变大时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小也不变。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43、(1)80N；(2)0.2m．【解析】(1)物体未滑动时，它对杠杆施加的力近似看成通过支点O，，它不影响杠杆的平衡，所对的直角边是斜边的一半．l1===0.5ml2=OB=0.4mF2=G=mg=10kg×10N/kg=100N∴根据杠杆原理：F1l1=F2l2得物体在O点，杠杆水平静止时细绳AC的拉力：F1===80N(2)物体运动到距离O点为L3时，细绳AC的拉力恰好为零，=5kg=50N根据杠杆原理有：F2l2=F3l3即100N×0.4m=50N×l3∴l3=0.8m；则细绳AC的拉力恰好为零时，物体运动到距A点1m答：(1)物体未滑动时，细绳承受的拉力为80N；(2)物体运动到距A点0.2m的地方，细绳AC的拉力恰好为零．44、（1）30N（2）2000Pa（3）1.3kg【解析】（1）甲容器中水的质量：m水=ρ水V水=1×103kg/m3×3×10-3m3=3kg；所以：G水=m水g=3kg（2）因为容器为直臂型容器，所以液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，水对甲容器底部的压强：p水===2000Pa（3）因为两容器对水平面的压强相等即p'甲=p'乙；所以：；整理得：==，解得△m=1.3kg．