大学主题班会黑板设计

大学主题班会策划 : 1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。 2、加强自我安全意识提高安全防范。 3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。 4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。 2、大学主题班会策划书 一、活动背景 大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。 二、活动形式 阅读分享及讨论式学习 三、活动主题 规划大学生活,明确奋斗目标 四、活动时间 20xx年10月13日晚上7点半 五、活动地点 逸夫艺术楼411教室 六、活动对象 设计四班全体同学及其他嘉宾 七、班会目的 为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。 八、活动流程 1、筹备 召开团支部及班委会议,确立此次目标任务分配:主要包括会场纪律,会场布臵以及会后安排及入档等后期工作各负责人分管工作,责任具体到人。确保此次班会顺利进行,提高工作质量 (1)策划阶段:活动策划书的形成 时间:20xx-10-11晚 (2)审批阶段:递交策划书和预算经费 (4)物资购臵:有相关人员提供活动过程中所需材料 2、开场 主持人致开幕词,宣布本次主题班会开始 3、过程 (1)朗诵欣赏:《我的大学,我的梦想》,培养同学们的青春 激情和对未来的憧憬。 (2)才艺展示:《红蜻蜓》,为了活跃现场气氛,进行演唱歌曲《红蜻蜓》,让同学们唱出自己的理想。 (3)校友情:学长学姐经验分享,回归主题,提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验,使同学们更好的规划大学生活。 (4)激发睿智,全班同学交流自己的大学生活目标 (5)中途插播有关主题的图文资料 (6)请同学们进行人生目标发言,讲述自己的大学规划 (7)班会即将达到尾声,让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划,明确自己今后的目标。 4、闭幕 (1)由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。 (2)班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳 九、注意事项 1,加大宣传力度。 2,整个活动中要有人负责拍照工作。 3,活动后总结要做到及时写,及时交,扩大活动影响力。 4,活动过程中要注意人员的安排妥善,一定要注意条理性及现场秩序。 5,所有人员必须遵守现场秩序,有负责人员维持。 十、活动经费运费预算 此次班会除活动内容外,其他一切从简。具体包括: 1,打印费 2,奖品若干 3,租片冲洗 3、大学主题班会策划书 一、活动目的:做为一名大学生,因该时刻关注国家的时事 政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会” 涉及的多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。 二、承办单位:商管系连锁(2)班全体 三、活动时间:20xx年4月6日-晚上7点 四、活动对象:商管系连锁(2)班全体人员 五、活动地点:四川省商务职业学院4502教室 六、活动内容: 1、提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。 2、介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的说明。 3、进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。 4。征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。 七、活动流程: 1、提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。 2、安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩序;各种所需要物品搬运等。 3、在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品 4、其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。 5。主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟) 6。被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。篇二:30个主题班会设计方案主题班会30个 主题班会30个 ............................................................................. (1) 1.主题班会教案的撰写格式 ............................................................................. .. (2) 2.“我爱我的班”主题班会活动方案 ............................................................................. . (4) 3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 (7) 4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词.............................................................................. . (8) 5. 主题班会“我是建校人”主持串台 词 ............................................................................. (10) 6. 感谢有你——感恩教育主题班会 ............................................................................. . (11) 7.“新学期,我能行”主题班会教案 ............................................................................. .. (12) 8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计 (13) 9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 ............................................................................. . (15) 10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 ............................................................................. .. 16 11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会.............................................................................. .. 17 12.“诚信”教育主题班会活动设计 ............................................................................. . (21) 13.《做有责任感的人》主题班会.............................................................................. (22) 14.主题班会《我爱我家》 ........................................................................... . (24) 15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 (27) 16.主题班会设计:做时间的主人.............................................................................. (28) 17.高二年级安全教育主题班会活动设计 ............................................................................. .. 30 18.一堂班会课.............................................................................. . (31) 19.一次特殊的班会.............................................................................. (32) 20.“理想”主题班会活动过程 ............................................................................. (33) 21.“爱你,爱我”主题班会设计.............................................................................. . (35) 22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐............................................................................ 36 23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计.............................................................................. .. 38 24.“我们不早恋”主题班会实录.............................................................................. . (40) 25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会............................................................................ 41 26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案........................................................................... 44 27. 初一新生入学主题班会资料 ............................................................................. .. (45) 28. 高一新生入学主题班会资料 ............................................................................. .. (46) 29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 ............................................................................. 48 30. 主题班会“梦想?精彩”活动设计 ............................................................................. . (50) 1.主题班会教案的撰写格式 一、活动背景 二、活动目的 三、活动准备 四、活动过程 (一)活动基本情况 1、时间 2、地点 3、班主任 4、主持人 5、参与者 (二)活动程序 (三)活动纪实 五、活动思考 附样稿: 当国旗升起时,我该怎么做? 06级*****班 活动背景 国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗,热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中;面对五星红旗,时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者,我们拿什么奉献给你——我的祖国! 一、班会目的 (1)通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。 (2)在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。 (3)开展这次活动,使我们的心和祖国贴得更紧,让五星红旗永远飘扬在学生心中,增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。 一、班会准备 1. 教师准备查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本 2. 学生准备 请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上,由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。 准备知识竞赛题目 准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。 二、班会过程 (一)活动基本情况 1、时间:2007年3月11日*:**(时间自定) 2、地点:**级*****班教室 3、班主任:*** 4、主持人:*** 5、参与者:**级*****班全体学生(人) (二)活动程序 1、主持人引言,宣布主题班会开始。宣布全体起立,高唱国歌。唱毕后全体落座。 2、 ***同学(2-3名)向大家演讲关于国旗的故事(向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史)以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严,为了让五星红旗在世界东方高高飘扬,用生命 和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。(自查资料) 3、接着开展国旗知识竞赛(有关知识见后) 4、同学继续即席发言,各抒己见,畅谈祖国、国旗在心中的感受。 5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么?”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时,同学们应注意哪些问题?” 6、班主任讲话 (如)同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中,受到了爱国主义教育,今后我们要把这种爱国之情、报国之志,化为效国之行。不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动,更应努力学习,把专业知识学扎实并熟练掌握好技能,通过自身的努力为她增添色彩。 7、主持人总结 (如)听了同学们的发言,我心情激动。通过知识竞赛大家更加了解国旗,认识国旗。是啊,为了红旗在祖国大地上高高飘扬,有多少中华学子前赴后继,用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。同学们,让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌,让我们再一次歌唱祖国,歌唱明天。合唱《红旗飘飘》。 (三)活动纪实(略)(班主任可安排学生对活动作记录) 三、思考总结 通过这次主题队会,大家深刻地体会到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同学们都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。 另附资料参考: 一、国旗知识竞赛。 1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么? 答:红色。象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。 2.国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么? 答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。 3.将五星红旗正式定为中华人民共和国国旗是在什么时候,什么会议上决定的? 答:在1949年9月,在全国人民政治协商会议第一届全全会议上决定的。 4.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。 5.我国西藏获得和平解放,拉萨升起五星红旗是在哪一年? 答:1951年。 6.什么节日应升挂国旗? 答:国庆节、劳动节、元旦、春节。 7.什么地方应升挂国旗? 答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。 8.中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答:每周一次 9.升挂国旗时,应将国旗置于什么位置? 答:显著位置。 10.中华人民共和国国旗法是在什么时间、什么会议上通过的? 11.新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上? 答:许海峰。 12.1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么? 答:宣告了中国南极长城考究站成立。答:1990年6月28 日第七届全国人大常委会第十四次会议通过的。 二、升旗礼仪 在每周一举行的升旗仪式过程中,要求大家做到的升国旗礼仪是: (1)集队时队伍整齐,安静,有序,安全,不说笑,不打闹; (2)着装整洁,; (3)升旗时全体肃立,脱帽行注目礼。 (5)聆听国旗下讲话时,要做到神情专注,适时适度鼓掌. (6)若有特殊原因,未按时到达指定地点,在国歌声响起时要原地肃立,参加升旗仪式. 三、歌曲《红旗飘飘》的歌词 那是从旭日上采下的虹 没有人不爱你的色彩 一张天下最美脸 没有人不留念你的容颜 你明亮眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候 你满怀深情吹响号角 五星红旗你是我的骄傲 五星红旗我为你自豪 为你欢呼我为你祝福 你的名字比我生命更重要红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘 年轻的心不会衰老 你明亮眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候 你满怀深情吹响号角 五星红旗你是我的骄傲 五星红旗我为你自豪 为你欢呼我为你祝福 你的名字比我生命更重要 2.“我爱我的班”主题班会活动方案 课题:我爱我的班 时间:2007年3月22日 参加人数:48人 教学目的: 1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。 教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学难点: 教学仪器:计算机、投影仪 教学方法:讲授法、分析法,讨论法 教学步骤: 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。 二、引入新课 总结上周的各项工作情况 (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结 三、讲授新课 1、诗诗朗诵《高中生的豪言》 2、互相认识的游戏 (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。 两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4, 最想对同座说的一句话。 (2)、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、班主任总结 我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在042班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。 主持人丙:因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是: 甲乙丙合:走好青春的每一步! 主持人甲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲:马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。 主持人乙:同学们,残酷的事实告诉我们,法律与我们息息相关,密不可分,法,就在我们身边。马加爵惨案值得我们深思,让我们一起走进法律世界,看看人们对这一案件的反思。 主持人丙:家庭的反思:惨案发生后,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡,向“云大命案”受害者邵的家属道歉。但邵家无法接受这突如其来的“客人”,邵氏双亲将马家人拒之门外,马家4人冒雨下跪1个多小时,终于打动了邵氏家人。 主持人甲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。 主持人乙:马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起! 主持人丙:下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”!(略) (以录音的形式出现,并配上音乐《心声》,渲染气氛)篇三:大学生主题班会活动方案“辞旧迎新记成长”主题班会 ——暨2011年“班级经营”杯颁奖典礼活动方案 ? 活动理念: (一)总结畅想为前奏: 从学生自身出发,用独特的视角和观念回顾总结过去,畅谈未来规划,交流情感,记录成长岁月。 (二)情感交流为重点: 抛开了初入校园时的青涩,也没有即将毕业分离的哀愁,个人观念和学业规划的不同方向,让当代大学生在相互交流的过程中面临许多问题,选择不同的学习状态和方向后,保持热情的关联和相互关心仍然是我们在大学校园里的珍贵财富,需要我们借助交流和沟通展现 其美好。 (三)感恩激励为主线: 在一个团体中,总有一些人在默默地付出,或许他们没有要求获得什么样的感谢,但是对于他们为这个团队带来的影响,每个人都铭记心间,感恩和鼓励为成长增添的总是特别耀眼的光芒。 ? 活动目标: 通过主题活动的形式让全班同学一同辞旧迎新,进行游戏、思考、总结和展望。由于班级是有不同的班级同学构成,期望能够创造一个轻松活跃的气氛,能够在活动过程中加强师生之间,学生之间的情感交流。同时能够上升活动主题,让同学们感受到成长,增强同学们的信心和面对未来的希望。 ? 活动前准备: (一)嘉宾邀请: 邀请班级经营课程老师作为嘉宾出席,共同参与活动,见证班级同学成长。 (二)节目环节排演设定: 1、 2、联系班级有才艺的同学事先准备好才艺,邀请班级同学担任主持人主持活动。事先准备好颁奖典礼获奖名单和颁奖嘉宾,原则上每个到场参加的人都能 够获奖(包括老师在内),可以根据同学优点贡献,每人一段颁奖词,设定 特别奖项(这一部分要求事先做好保密工作,奖项设置见附页)。由上一位 获奖同学担任下一奖项的颁发者,老师颁发第一位同学的奖项。 (三)发言人联系: 事先邀请班级同学根据主题做好发言准备(包括总结、感想、感恩和对未来的畅想等)。 (四)现场布置: 借用16幢大教室,通知相关工作人员事先到场布置场地,包括桌椅排列安放,食品的摆放,黑板、放映,音乐灯光控制,现场摄像等定位。 (五)前期采购: 采购食品、活动中游戏等环节需要的道具、每人一份成长小礼物(卡片、文具等)。获奖嘉宾奖状和礼物制作。 ? 活动流程和环节: (一)开场 主持人介绍来宾、介绍活动主题。歌曲、部分个人才艺表演。 (二)第一环节 总结感恩。 请现场嘉宾作主题发言(先请事先准备过的同学,然后用击鼓传花的小游戏,带动同学即兴表述) (三)第二环节 颁奖典礼。 邀请老师和同学进行颁奖和礼品颁发,邀请获奖者发表感谢词。(由于人员较多,根据现场情况,可以安排节目表演。) (四)第三环节 给一年后的自己写一份信。 经历了交流和激励,请同学们给一年后的自己写一份信,写完后,统一留给老师保管,约定明年再聚,再一次共同见证彼此的成长。邀请老师作总结讲话,合影留念。 ? 备注说明 活动的顺利举行需要前期的仔细准备,例如为每一个成员颁一个奖,设计一段颁奖词,就需要大家用心去感受身边人的优点,这些奖项的获得也可以让同学感受到自己的优点,只有用心准备才可以真正将活动办好。