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活动内容:剥大蒜

2018-04-05 1页 doc 10KB 41阅读

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活动内容:剥大蒜活动内容:剥大蒜 班级 三(1) 周次 4 记录人 胡文洁 活动内容:剥大蒜 活动目标:1、通过看、闻、剥、吃等多种方式,让学生了解大蒜。 2、与语文学科进行整合,写一篇,《剥大蒜》的小练笔。 活动过程: 1(指导学生观察大蒜 (1)大蒜,每个同学都吃过,你能说说大蒜都有哪些特点吗, (2)出示观察方法和步骤: ?看一看蒜头的颜色和形状; ?把蒜头掰开,数一数一头蒜有多少瓣; ?把一瓣蒜的蒜皮剥掉,看一看蒜瓣是什么样的; ?闻一闻蒜的气味,尝一尝蒜的味道; ?用小刀把蒜瓣纵着切开,观察蒜瓣内幼芽的颜色、形状...
活动内容:剥大蒜
活动内容:剥大蒜 班级 三(1) 周次 4 人 胡文洁 活动内容:剥大蒜 活动目标:1、通过看、闻、剥、吃等多种方式,让学生了解大蒜。 2、与语文学科进行整合,写一篇,《剥大蒜》的小练笔。 活动过程: 1(指导学生观察大蒜 (1)大蒜,每个同学都吃过,你能说说大蒜都有哪些特点吗, (2)出示观察方法和步骤: ?看一看蒜头的颜色和形状; ?把蒜头掰开,数一数一头蒜有多少瓣; ?把一瓣蒜的蒜皮剥掉,看一看蒜瓣是什么样的; ?闻一闻蒜的气味,尝一尝蒜的味道; ?用小刀把蒜瓣纵着切开,观察蒜瓣内幼芽的颜色、形状。 (3)学生分组观察、讨论 (4)汇报观察结果。 2、让学生自己动手剥大蒜。 3、再尝一尝大蒜的味道。 4、动手把自己观察到的写下来,交流。 指导心得: 让学生先仔细观察事先准备好大蒜,知道大蒜的一些基本知识。本次活动,培养了学生的观察能力和动手能力,提高了学生的语言达能力。有了真切的活动体验,学生写出的小练笔也非常精彩。
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