写的给爸爸妈妈信的评语(最新版）

写的给爸爸妈妈信的评语(最新版） 写的给爸爸妈妈信的评语 写的给爸爸妈妈信的评语 写的给爸爸妈妈信的评语篇一《1,写一封给父母的信件》 1、A Letter to My Parents December 15th, 2001 Dear Dad, Ho time flies! I have been in Wuhan University for over three months. This is the first time that I have been far aay from home for a long time. I do ant to talk to you about my school and my feelings. Wuhan University is a orld-famous university hich has a history of more than one hundred years and a population of more than 40 thousand. It is made up of four sections and covers all torts of subjects for bachelors, masters, doctors and so on. It is such a big organization of education that it can t be described clearly by me. Wuhan University is at the foot of Luo Jia Hill and on the bank of East Lake. Its beautiful environment bees the envy of others. With its champing vies and talented students, Wuhan University is idely praised to be the heaven of science and culture and the cradle of the creation of top persons. Since I became one of the members in Wuhan University, I have been very proud and happy. Our campus looks like a park. Every day I alk in it after meals, and feel fortable and relaxed hile appreciating the artistic picture of nature. It is my fortune to lead such a life. I am majoring in engineering. That s a difficult but interesting course. I enjoy it a lot. The teachers are all knoledgeable and friendly. They try to finish the task of textbooks and make the hole class full of fun at the same time. They are patient and kind hearted enough. Whenever I ask them questions, they are pleased to anser them seriously and alays encourage me to raise more questions. It seems to me that they are the most excellent teachers I have ever knon. Undoubtedly, I ll succeed one day ith their great help and my hard ork. Dad, maybe you still think that I m a shy girl and dare not display myself on some occasions. Hoever, it is not the case no. There are too many onderful activities here. I often take part in petitions and parties. I have learned ho to municate ith strangers and ho to dance ith boys. Furthermore, as a reporter in our college, I have benefited much from the experience in the intervies. I m used to living here no. I m positive I ll get along ell ith both study and play here in the folloing four years. Ne Year is round the corner. I hope you have a good time in the holiday! With best ishes. Xiaolin 评 语: 作者在该信中向父亲介绍了学校的历史、环境、课程设置等基 本情况，同时也向父亲汇报了在学校的学习及生活情况。整篇丈章的 布局基本符合书信写作的要求。层次分明，结构完整。 作者运用自 然流畅的语言，变换多样的句式清楚地表达了思想。字里行间都充分 显示了作者较强的遣词造句的能力。 写的给爸爸妈妈信的评语篇二 《给父母的一封建议信》 写给父母的一封建议信 一般来说孩子到了 15~18家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。 然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。其实孩子长这么大的 了，就会有自己的想法、他已经不是小孩子了，不会再要你们每天都 担心他有没有吃好睡好。从而导致孩子成年了，也不知道煤气炉怎样 打开。,(家长们就没有想过孩子之所以什么都不会，是你的过错吗,) 当孩子到了一定的年龄，很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比 “你看人家隔壁的小玲多懂事，成绩又好，你,..”相信这类型的话 在很多家长的嘴里说过，可能小玲在某方面真的比孩子好，但是也不 能用这样的还去打击孩子，很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别 家孩子比，或者把太多的期望放在孩子身上，才会导致孩子在少年时 代产生叛逆思想，以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟 ,, 在这里我想很多家长都会想，这样不行那样不行，那孩子究竟应 该怎么管,只要孩子学会下面的这几个条件，我相信百分之九十的孩 子是不会学坏的～ 一、从小学、懂礼貌(至少要尊敬长者) 二、 在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。(孩子再小，但也不是 什么都不懂， 在思想上，要把他当大人对待) 三、培养孩子从小养成独立的意识，不要事事依赖父母，父母不是万能的 四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦，或寒暑假带孩子回农村体验一下，种 菜、翻地是什么感觉。 五、每个月或找时间和孩子谈一下心事(就像朋友之间的聊天) 写的给爸爸妈妈信的评语篇三《写给爸爸妈妈的感恩信》 写给父亲母亲的感恩信 亲爱的父亲母亲: 您们好～ “秋”——写下这个字的时候都觉得它一定有极美极美的身段，还有着一丝草木香和惆怅却不是悲伤。“中秋”，除了草木香，恬淡，微微的哀愁，清凉，高远，还有无际的夜空和圆满的月。而在中秋之日，最幸福的事，莫过于与和自己的亲人或朋友吃着月饼看月亮了。虽然这只是一个很微不足道的事，但，幸福，往往留于不经意之间。 俗话说得好啊，“养儿才知父母恩”女儿现在真正理解和体会到父母的爱是无私的。人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。在我的血脉里流动着父母的血，世界上再也没有比这更伟大的了，因为是父母让我能看到这世界的一切，美的、丑的、恶的、好的。 父爱是山，伟大坚实而又广博，父亲您教我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。回想起来，我为您们做的太少了，而您们却无私的为我奉献着一切。记得我参加中考的那年，一向容易晕车的父亲陪我一路奔波来到了县城，由于我们当时经济条件不好，您怕我们在馆子里面吃粗茶淡饭影响考试成绩，就亲自带来了大米和猪肉，当我们在城北旅社住下后，您就亲自下橱为我们做饭，当时和我们一起来的还有一个同学，您也让她和我们一起住，一起吃，您说学生很可怜的。我们每天都吃着您亲自为我们做的饭菜，然后就高高兴兴去考试。可是当我们拿到准考证后，却发现我们三个并不在一个学校考试，我在南川隆化一小，而我的那个同学却在三小。由于我方向感比较差，又是第一次从乡下来到城里，对城里的一切非常陌生，我们住的旅社离一小有点远，您问我是否能找到考场，我信誓旦旦地对您说:“爸爸，您放心吧，我一定能找到的。”可是当我独自走到街心花园时，却迷路了，当时离考试时间只有5分钟了，我不知道该往哪个路口走，当时嘴巴也很笨，不知道问问周围的叔叔阿姨，更不知道可以搭车去，正 当我心急得如同热锅上蚂蚁，不知所措时，您突然出现在我的眼前，您二话不说，牵着我的手快速赶往考场，当我进入考试后，考试时间已经开始15分钟了，再慢一分钟我就没有机会进入考场，也就不会有今天的我。我终于明白在这个世界上，我不可以再没有你，所以我一定会在今后的岁月里好好陪陪您，您养育我长大，教会我认识自己、认识世界。 母亲，您养育我长大，教会我认识自己、认识世界。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到您那无尽的关爱，感觉得到您为了我默默的奉献„„爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强„„尤其是您无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意～我亲爱的母亲。可是在您刚满63岁那年，却被无情的癌症剥夺了生命。我真后悔在您生病最需要我的时候我没有在您身边照顾您，这也是我到现在也无法释怀的事情，如果世上有后悔药，我一定要买吃几大包来吃，只求能重新回到您的身边好好照顾您，可惜世界上没有后悔药，您走了，永远的离开我了，即使再想念您也只能在梦中相见，可是梦终究是一个梦，醒来后什么也看不见，听不到了，所以我感到十分的惭愧和后悔。 女儿现在也已经为人父母了，慢慢地明白了您的用心良苦。以前，您对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言。以前，我不明白为什么在我摔跤时，您总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前，我抱怨您没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白您给我的是无私的爱，只有您的爱才是世界上最大的财富。您的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱妈妈，感谢您的用心良苦。 母亲您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开父亲母亲的养育和教育，在我人生的道路上，第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路，您们像我的伙伴，让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，让我看清前进的道路;您们像一位导师为我指点迷津。父亲母亲，您们日夜为我操劳，我真的很感谢您们。您们像我的朋友，当我心情不好的时候陪着我，为我解愁;当我学习气 馁的时候您们用爱支撑我前进;您们无私、无微不至的照顾我，使我能够这样健康、茁壮地成长。您们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活，善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物，对于每一件美好的事物都心存感激。这样，就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。 感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是您们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是您们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都会珍惜活着的美好。 亲爱的父亲母亲辛苦了，感谢您们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空;感谢您们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾;感谢您们无私的为我付出那么多虽然妈妈已经永远地离开了我们，但您的慈祥笑貌将永远留在女儿心中。母亲，我现在终于明白了孝顺要及时，树欲静而风不止，子欲养而亲不在。我不会再像过去一样，等到父亲不在了，才懂得珍惜。因为母亲已经和我们永别了，一切再也来不及了。所以我决定在以后的日子，用我的孝心带给您快乐，让您的晚年过得幸福快乐～ 此致 敬礼 女儿:敬上 2016年9月26日 评分86分 评语:看完此文章觉得感情抒发得很好，但是其中的大部份段落好像不是作者自己真情的表露，是其它文章中照搬过来，本人没有反对经典语句的学以致用，只是不同大篇幅套用，写给父母的信件其实不用太过华丽的词句，越朴实无华才越真实感人! 写的给爸爸妈妈信的评语篇四《爸爸妈妈,我想对你说 作文评语》 头用排比、反问的修辞手法引出要写的对象，结尾又用排比、比喻的修辞手法进行总结，体现出妈妈对自己无微不至的爱，很好。但是对妈妈外貌地描写没有抓住特点，很泛。表现妈妈的爱的事件，选择的也不够典型。而且第三段整个过程的叙述都是通过两个人物的对话完成的，对话不够精炼，跟主题没关的话太多。小作者还需要继续努力。 生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗? 6(看文章的中心是否鲜明、集中;7(看文章的选材?是否围绕中心。?是否符合生活实际。?是否具有典型性;8.结构而言?层 次段落是否清晰。?过渡是否自然。?开头和结尾是否照应;9(看表达方式;10(看语言是否简练、通顺、准确。 (随着年龄的增长，你会慢慢理解的，特别是当你也有自己的小家庭时，你更会体会到父母的爱。) 总评:这篇作文最大的特点是在结构上，这位同学基本上是用排比句式来抒发对父母的真情。用一些关键词组成了这篇作文的骨架，如谢谢、我懂了、对不起、放心、你们的爱、你们曾经,,并且整篇作文语言流畅，好像一口气要把所有的话说完一样，一种对父母的真情扑面而来，真是感动人。这种写亲情的作文还有另一种写法，就是写一两件具体的小事来，关键是把细节写活了，文章就具有感人的力量。如朱自清的《背影》:“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太(大)难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。” 老师评语:文章写得有了进步，能把自己亲身经历的事详略得当滴写下来，语句通顺。 老师评论:你能自觉改正缺点，很好，但是，文章写得有点平淡，有能力吧文章写好，我相信你。下一篇文章，希望你尽最大努力去写，让老师看到一篇生动的文章，好吗, 男儿有泪不轻弹”，为了我，你真的伤心了。你注视着我，那目光犹如一把剑，穿透了我胸膛，刺痛了我的心。父亲，你打我骂我吧，那时的我为何那么糊涂～为何那么不孝～ (大爱无言。眼睛是心灵的窗户。鲁迅先生曾经说过:“要写好一个人，先写好他的眼睛。”目光的交流，心与心的相印，父女情深。) 作文选材能围绕中心，开头结尾也能相照应，写的还不错。 1.看学生的语言是否符合小学生的身份、语气、事件，这个要求提倡小学生写发生在自己身边的真实的东西。2.看作文是否写出了了小学生自己独特的观念认识。如果是孩子的眼光看了问题，只要很新，就没有对错之分，应该予以肯定3.看文章结构是否严谨，要表达的意思是否完整清楚。4.看作文结构布局是否自然、有创意。 点:能突出妈妈的爱，字里行间表现的是妈妈的爱，感情丰富; 建议与不足:如果能把自己说的话写下来则会更好，把事情写得再简单一些;句子应加入一些修饰，用一些修辞手法，把自己当时的想法和做法写清楚;最 后一自然段应再进行修改，突出想对妈妈说的话。 优点:通过典型事例，表现出妈妈对“我”的爱。 不足:第二自然段不太通顺;第三自然段注重了对事例的描述，但缺乏自己的感情表达。 建议:在本文中应注重自己的感情表达，语言上可以再亲近一些，达到说心里话的效果。 师是立校之本。师德是教育之魂。《面向21世纪教育振兴行动》指出，要“大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师德建设”。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。可见，强化人民教师的师德建设，是实施素质教育的奠基工程。教师是学生精神文明建设的主力军，建设一支具有优秀的师德、师表风范，具有模范的师爱形象、具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教师队伍，是办好学校的根本所在，是教育改革和发展的重大举措，是培养社会主义现代化建设者和适应市场经济新型人才的需要。 一、加强人民教师的师德建设，塑造优秀的师表风范 新时期师表的建设，在于学校切合实际制定完善的政治学习、业务提高计划及标准，依照《教育法》、《教师法》的规定对教师的基本权利、职责和义务进行培养、检查和监督，让教师从思想上把邓小平理论的科学体系和精神实质与社会公德融为一体，把学习、政治、正气与教书育人贯穿始终。树立马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、明确教育事业是教师用自己的劳动(职业)以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，严于律己，让文明的言行举止堪为学生的表率，从而对全社会的教育改革和教育发展产生积极而广泛的影响。 二、加强人民教师的师德建设，树立模范的师爱形象 师爱是教师职业道德的核心和精髓。师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证。是教育方针的基本要求，是教师爱岗敬业热爱学生的体现，是教师教学中出自崇高的目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的教育之爱。这种爱趋使教师无代价地对学生赋予亲近感、期望感和献身的热忱。为此，学校要实施师爱工程。对教师进行师爱形象塑造，要求教师要从热爱教育事业、艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神做起，要淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己，以全局为重，不为学生家庭地位，状况来偏倚学生，也不以学生成绩和表现来薄厚待之，要针对每个学生具体情况，严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生赋予具体的教育爱， 莲~山 在尊重保护教育学生的基础上，使学生健康地、生动活泼地茁壮成长。 三、加强人民教师的师德建设，具备高超的师识本领 教育事业辉煌的前景和中华民族整体素质提高的曙光，是以教师高超的师识本领为寄托。师识包括教师自身的素质学识、教学质量意识，教学教改意识和适应教学发展的竞争意识。教师具备高超的师识本领，必须注重学历层次的提高，设计培训方案，及时稳妥地、有计划分批分期地选送教师进行在职或兼职深造、学历后的继续教育和自学研修。注重对“博学多才”的“经师”和对“道德高尚”的“人师”的培养，适当的安排各种观摩助教活动，鼓励教师加强自我文化建设和自我思想改造，端正认真严肃、实事求是、尊重真理、尊重知识的态度，监督检查教师是否对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握，正确分析和处理教材的业务能力，达到教育教学能力有明显提高，保证教学质量。培养教师养成学习教育学、心理学和钻研教学的自觉性，并增加文学、艺术、历史、哲学等方面的文化修养，达到教师综合师识本领的提高，从思想上彻底除去陈规，开拓创新，积极实践，不断前进。 四、加强人民教师的师德建设，掌握精湛的师艺 国家的兴衰，取决于教育，教育的兴衰，取决于教师。打铁先要自身硬。教师有过硬的知识基底和教学技能，才基本具备参与未来的知识经济时代，信息时代教书育人工作的首要条件。为此，严格锤炼师艺技能是科教兴国的当务之急。新时期乃至跨世纪的教师要掌握精臻的师艺才华，第一必须具有较高的政治思想觉悟和精良的业务素质。第二，要重视教学思路上的革命，具有创新意识和超前意识。第三，要侧重教学效果上的提高，具有学科发展能 力和创新能力。第四，要了解市场需求，把握科学前沿脉搏，培养创新人才。只有这样，教师才能在耕耘中拓宽视野，奋力拼搏，在执教中提炼师艺，升华师技。教育才能真正适应新技术革命和知识经济时代的挑战，真正成为增强综合国力的基础。从而推动 社会主义事业飞速发展。 光辉的事业 崇高的师德 师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范;学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过:“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期 教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。学校开展 “师德师风”系列活动，是我校领导抓住了学校工作的关键点和重要点。 教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系受教育者健康成长。从教育发展的要求来看，教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提。 我校教师，数十年如一日，兢兢业业，无怨无悔;教书育人，呕心沥血;为人师表，无私奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，涌现出许多德育先进典型，赢得了全校师生的信赖与尊重，为学校赢得了良好的社会声誉。但是在教师队伍建设和师德师风建设方面还存在一些不容忽视的问题，如个别教师缺乏敬业精神和奉献精神，工作不思进取，不能深入研究新时代学生的特点，对学生缺乏宽容和耐心，体罚或变相体罚学生，乱收费等，因此，我们有必要继续加强师德师风建设，努力做让人民满意的教师。 首先，师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本，以十条《》为行为要求，以终身学习、无私奉献为理想追求，使师德师风建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化。教师要模范践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，守得住清贫，经得起诱惑，自觉抵制社会不正之风的影响，无愧于“人类灵魂工程师”这一神圣称号。 其次，学校正在进一步更科学地健全教师职业道德考核评价制度。定期评议师德师风，并将考核评议结果作为教师聘用、职称评定、晋级、表彰的重要依据，并注意发现和培养师德先进典型，树立师德标兵。同时，我们也认为，师德师风建设是一项社会系统工程。学校要重视把社会各界尤其是家长的尊师重教同要求教师教书育人紧密结合起来，进一步维护教师的职业尊严，保障教师的合法权益，积极为教师办实事、办好事，让社会、学校领导对教师的关爱之情去滋润教师对学生的关爱之心。 再次， 我校开展“师德师风”活动的活动方案，注重实效，受到了全体教师的同。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。虽然我们正在冲刺中考，但还是认识到我校开 展“师德师风”建设的重要性。因为教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。只有具备良好的“师德师风”，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。才能保证教书育人的实效，才能保证学生以最佳的学习状态、心理状态参加学习和活动，以受到教育和启迪，实现全面发展。 第四，我们认为师德最重要的体现在于关爱每一位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师 的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们年级就有几个这样的学生。这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。我们年级有几位老师在这方面就做得很好。 第五，老师们探讨了新时代好的师德师风的一个具体表现，就是无论怎样对学生要求严格，师生之间都应保持一种人格上的平等。师生应形成一种相互学习、相互尊重的新型的和谐的关系。老师们有针对地提出，尊重学生是我们应该正视的问题。各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。我们要建立的一种认识是，学生是老师教育的对象，也是老师的服务对象。 师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 , 不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现～师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养～ 雨果的话可以供我们大家共勉:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力 量的体现。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天～ 写的给爸爸妈妈信的评语篇五《书信评语》 书信评语: 1、书信、信封格式正确。 2、语言规范，书写工整。 3、叙事清楚明白，感情真挚。 4、层次清楚，中心突出。 5、文章条理清楚，层次分明，语言也很流畅。 6、能联系生活实际抒发自己的真情实感。 7、文章语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。 8、语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。 9、情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。 书信评语: 1、书信、信封格式正确。 2、语言规范，书写工整。 3、叙事清楚明白，感情真挚。 4、层次清楚，中心突出。 5、文章条理清楚，层次分明，语言也很流畅。 6、能联系生活实际抒发自己的真情实感。 7、文章语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。 8、语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。 9、情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。 写的给爸爸妈妈信的评语篇六《小学家长评价怎么写》 家长评语大全1: 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励! 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。 魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。 希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。 看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。 家长评语大全2: 孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望 老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了! 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。 你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我! 本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。 新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。 本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。 家长评语大全3: 你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。 五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。 陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的#练习题#能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油! 你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒! 一步一个脚印 希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的 三好学生 。 家长评语大全4: 张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点， 当然是需要多练习。 聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。 成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着 扶墙走路 ，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的 船 和灵活的 浆 交给你了，好比属 虎 的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把 船 划得更稳更远。 姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松! 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。 家长评语大全5: 这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。 楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。 每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。 本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。 在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。 写的给爸爸妈妈信的评语篇七《爸爸妈妈我想对您说片断作文评语》 A 1. 2. 3. 4. 5. 写出真情实感，说明你真正地理解课文，很好。 从你的文章可以看出你对这篇文章的理解很深刻。 写得真好，大家也要向你学习，来回报父母的爱。 你的文章深深的打动了我们，你的爸爸妈妈听了肯定很感动。 从字里行间我们可以感受到你是一个孝顺的孩子，大家要向你学习。 B 1( 如果再多写一写你的感受就更好了，加油～ 2( 在书写上在加强，你的作文就更完美了。 3( 把课文好好的理解一下你会写的更好的。 4( 理解你的父母，思考怎么回报你的父母，期待你的进步。 C 5( 把字练好，我相信你的作文会取得进步。 6( 良好的作文首先要建立在良好的书写上，加油。 7( 希望看到你的进步，期待你的进步。 D 1.字数太少，书写太差，希望你能摆正态度，认真作文～～ 写的给爸爸妈妈信的评语篇八《家长评语》 (1)通过看成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。 (2)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼. 这是家长在新学期对孩子的一点希望 (3)教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。 (以一个事例表现母爱的伟大，即使自己面临着手术，心里牵挂的仍是孩子。) (两个优美而生动的比喻，写出了母爱的高尚和温暖。) 关于母爱的高尚和温暖，古往今来颂者无数。多是以情感人。 本文中，作者几次直抒胸臆，表达自己对母亲的爱和感激，但读者更 希望看到的可能是对现象的描写而后自己产生感动，而不是看作者过 多的自己的感受。如果能更好地展现母亲对孩子关心的言行，会比孩 子直接美更能打动读者。 天下最动人的情就是亲情，世上最深的爱就是父母对儿女的爱。作者 用朴实无华的语言向我们讲述了一个普通 而又感人的故事，透过这个 故事我们看到了妈妈对孩子那无微不至的关怀，作者最后由衷感慨， 一定要孝敬母亲。 (“她很爱我，我也很爱她”看门见山，直抒胸臆) 文章通过生病妈妈无微不至的照顾自己这件事写了妈妈对自己 的深沉的爱，文章选才较好，小作者能抓住其中的一些细节如 把热水吹凉、天热不开电扇等，正是因为这些细节描写，使得 文章感情真挚，能引起读者的共鸣，说明小作者是一个细心的 孩子，更是一个能懂得父母良苦用心的孩子。文章的不足之处 就是描写还不够细致入微，略显粗糙，有一些内容感情是到 了，但是表达还总觉得欠一些火候，希望注意修改。 读了你的文幸，让人不禁想立刻飞到母亲的身旁，轻轻说一声 谢谢 。全文没有跌宕的情节(却在质朴的语言中饱含着浓浓的深情。这正是 情动 而 意出的结果。 写的给爸爸妈妈信的评语篇十《家长给孩子的评语》 1\邓兴衡妈妈:儿子，爸爸妈妈相信你很棒，你一定可以做得更好～爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点，在李老师的带领下，能养成阅读 的好习惯。 2\王豫妈妈:你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾----下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦～ 3\李晓丰妈妈:你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。 4\叶凡辉妈妈:宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗,要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油～ 5\许翔妈妈:过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦～在新的学期里学习进步，身体健康～ 6\林哲华妈妈:你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步， 相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油～ 7\朱涵策妈妈:宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子～ 8\张楠妈妈:张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。 9\梁永臻妈妈:永臻，你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒～加油哦～ 10\竹芸妈妈:希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。 11\庞子健妈妈:子键，你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油～ 12\范子欣爸爸:子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽～学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。 13\曹琪爸爸:你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细 14\王华奇妈妈:奇奇，好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢～ 15\代镕智妈妈:镕智，你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。 非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工 作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合， 争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步～