珍爱生命预防溺水
授课时间 第一周 授课班级 班主任 原作者
教学内容:学习游泳安全知识、预防溺水的基本安全常识,培养有关防范力。 教学目标:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
教学难点:积极避险、自救方法
教学方法:提出问
、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。 教学过程:
一、 谈话引入课题
现在正是炎热季节,中小学生溺水伤亡的事故很多。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、 了解令人心痛的溺水事件
2009年10月三名武汉的大学生(陈及时,方招,何东旭)为了救落水青年献出了自己宝贵的生命.
2010年6月蒲纺二小的两名六年级的学生下河游泳溺水身亡。
2012年6月9日
湖南省某小学5名学生在池塘游泳时溺水身亡;
黑龙江省某镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡;
山东省某中学的7名初三学生结伴在河里游游泳时全部溺水身亡;
仅仅一天就发生16名学生溺水死亡事故。
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失,此刻,你在想什么,请同学们谈谈你的看法。
讨论:你从中体会到什么,学生讨论
师:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。
板
课题:防溺水教育
三、安全游泳常识
1、游泳要严格遵守“四不”:不在无家长或教师带领的情况下到任何地方游泳;有家长陪同也不能到无安全设施、无救援人员的水域或不熟悉的水域游泳;见到有人落水,大声呼救或立即报警,可以协助成年人一起施救,决不能自己下水施救。
2、患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
3、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
4、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
5、饱食或饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳,游泳时间不宜过长。
6、不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情况,水下情况不明时,不要跳水,浅水处跳水易造成伤亡。
7、如遇险或抽筋,要及早举手呼救,保持镇静。
8、熟练掌握游泳的技巧和自救方法,以及学会必要的遇险报警求救的方法。
9、冬季上下学途中或节假日不要擅自到危险水域玩耍,特别是不要在不安全的冰面上行走或滑冰,防止发生滑冰溺水事故。
四、溺水的自救和配合施救
1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生,对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧
的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
2、如果自己万一溺水,又已自救不了,也要努力配合他人对自己的急救,
一定要身体放松,让救你的人托着你的腰部,千万不要紧紧抓住救你的人,那样会更危险。
五、同伴溺水,如何正确救援 人在溺水时,求生的本能会使溺水者抓住一切能抓住的东西,且力量非常惊人。未成年人不具备救人的能力和技巧,此时极易被溺水者紧抱缠身或拖拽入水,最后都沉入水中。所以千万不能贸然下水救人,要采取正确的方式援救溺水者。
1、万一同伴发生意外,首先保持冷静。然后大声呼救,寻求他人的帮助,同时拨打119和120急救电话。随后,马上观察眼前的情况,如果溺水者离岸不远且仍在挣扎,可以抛给溺水者带绳索的救生圈、竹竿或木块等漂浮物。
2、如果用竹竿或木棍等营救溺水者时,应趴下,以免被拉入水中。如果有两人以上要懂得配合,年纪大、力量大的人趴在地上递竹竿,同伴最好坐在他的腿上,确保他不会被拉下水。
3、会游泳并不代
会救人。我们未成年人,一定要在保证自己安全的前提下,协助成年人一起采取正确的措施援救溺水者,决不能自己下水施救。
六、课堂
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么, 2、
教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
七、课后作业1、怎样预防溺水,2、溺水如何自救,3、他人溺水如何施救,