苏教版 一年级上册语文《九九歌》教案

苏教版 一年级上册语文《九九歌》教案 教学内容: 完成写好铅笔字、九九歌 学生学习过程: 一、写好铅笔字。 1(审题。 指名读题，明确题目要求。 2(指导。 (1)学写生字小、水。 ?指名读。 ?指名按笔顺书空。 ?这两个字有什么共同的笔顺规则,(先中间后两边。) ?观察小、水两字在田字格中的位置。(中间高，两边低，右边比左边高。) ?教师范写小和水各一个，并讲解要点。 ?学生复习书写要领。 ?学生描红、仿影并注意写字姿势，教师巡视。 (2)按上面的学习过程学写生字厅、同。 3(练习。 (1)学生集体书空。 (2)学生在书上临写，注意写字姿势。 (3)指名上黑板写这4个字，并集体评议。 (4)展示优秀作品，提出存在问题。 二、读读背背。 1(审题，读题。 弄清本题有两个要求:朗读与背诵。 2(教师简要介绍。 一年有二十四个节气。一年中最短的一天叫冬至。从冬至那天起，第一个九天为一九，第二个九天为二九，一直到第九个九天叫九九。我们的祖先，根据自己的生活编一首九九歌。 教师再向学生介绍这九个九中的气候变化。 3(学生借助拼音白读儿歌，要求读准读顺。 4(指名读。分组读。 5(教师范读。学生听清该如何停顿，并作好记号，同时练习读好它。 6(简单理解儿歌内容。 (1)小组讨论解疑。 (2)教师点拨不出手…‘冰上走是什么意思，说明了什么。从哪个九开始天气转暖,你从哪里看出来的, 7(练习背诵，可自由加上自己喜欢的动作。 板书设计: 小 水 厅 课后反思: