火辣辣的夏天 主题活动安排火辣辣的夏天 主题活动安排
火辣辣的夏天
时间:1个月 年级 中 班
随着天气渐渐变热,夏天已经悄悄来到了我们身边,夏天是多姿多
彩的,女孩子们可以穿漂亮的花裙子,特别是可以吃好吃的冰淇淋,
还可以用充满好奇的眼睛观望,用充满灵性的耳朵去聆听夏天大自然
的风、雨、雷、电和夏天夜晚独特的声音。
对于已经习惯在炎热的夏天里开空调过日子的城市孩子们,“怎么
使不开空调也能凉快地度过夏天”是一个与其生活贴近,又富有挑战
性的问题。孩子们会联系自己的生活经验想到各种方法,比如:喝冷水,吃冷饮、开电扇等等。通过老师的启发和诱导能...
火辣辣的夏天 主题活动安排
火辣辣的夏天
时间:1个月 年级 中 班
随着天气渐渐变热,夏天已经悄悄来到了我们身边,夏天是多姿多
彩的,女孩子们可以穿漂亮的花裙子,特别是可以吃好吃的冰淇淋,
还可以用充满好奇的眼睛观望,用充满灵性的耳朵去聆听夏天大自然
的风、雨、雷、电和夏天夜晚独特的声音。
对于已经习惯在炎热的夏天里开空调过日子的城市孩子们,“怎么
使不开空调也能凉快地度过夏天”是一个与其生活贴近,又富有挑战
性的问题。孩子们会联系自己的生活经验想到各种
,比如:喝冷水,吃冷饮、开电扇等等。通过老师的启发和诱导能使他们的潜能得
以发挥,孩子们一定会想出许多新的好主意,使这个夏天变得凉快。
由此,“火辣辣的夏天”这个主题变产生了。
1、观察夏季的一些自然现象,体验夏季是一个非常炎热的季节。 2、了解人们常用的防暑降温方法。
3、了解一些夏季安全常识,有自我保护意识 主题墙面:《火辣辣的夏天》、《各种各样的扇子》《甜甜的冷饮》 游戏创设:《冷饮店》
区域环境:《天气预报》
《夏天的服饰》
?家长资源:
1、和孩子一起收集各种各样的扇子。
2、收集有关避暑的资料。
3、家长和孩子一起制作香袋。
4、提醒家长每天帮幼儿洗澡,换洗干净的衣服。 ?社区资源:
1、观察小区夏天的植物和人们着装的变化
夏天里的健康宝宝
措施:1、天气炎热能主动饮水。
2、注意个人卫生,勤洗澡洗头,勤换衣服
3、知道各种避暑的方法
小小跳水队员
玩法:练习双脚从高往下跳
青蛙捉害虫
玩法:练习四散跑
猴摘桃
玩法:练习团身往前翻
荷花开了
玩法:能根据口令做下蹲上升动作
吉吉和磨磨(语言) 睡莲花开(科学) 荷花(艺术) 知了(语言) 亲亲小瓢虫(
) 池塘小动物的家(数学)
夏天的荷花塘(语言) 荷花姐姐的伞(艺术)
蚂蚁触角的用处(科学) 冷饮商店(数学)
海边的小脚印(数学) 夏天的图画(语言)
一顶大草帽(语言) 树荫跑哪里去了(生活)
奇妙的夏天(科学) 甜甜的冷饮(艺术)
防暑方法多(生活) 夏天的西瓜(数学)
在哪里(数学) 绿太阳(艺术)
蚊子(科学) 做西瓜(艺术)
白云妈妈和乌云朵朵(科学) 小蚂蚁赶路(语言)
轰隆隆哗啦啦(艺术) 夏天的雷雨(科学)
伞(艺术) 捉蜻蜓(数学)
美丽的彩虹(艺术) 快要下雨了(语言)
?荷花(艺术) ?亲亲小瓢虫 (科学)
夏天躲在哪里(语言) 冷饮商店(科学)
小蚂蚁赶路(语言) 美丽的彩虹(艺术)
美丽的海滩(科学)
? 音乐游戏:知了
提供:节奏谱、打击乐器
观察要点:能否根据节奏谱上的节拍进行演奏,能否掌握2/3节奏的
方法。
? 美工游戏:夏天来了
材料提供:颜料、蜡笔、纸
观察要点:幼儿能否用水粉脱色的方法表现夏天 ? 角色游戏:冷饮商店
材料提供:各种自制冷饮、价目表
观察要点:能否利用百宝箱内的物品延伸扩展游戏
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