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忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报 .doc

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忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报 .doc忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报 .doc 忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报 [忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报]忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报组长杜小彦水满中心学校坐落于距离五指山市三十二公里左右的水满乡,忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报。面朝五指山,站在学校就能一睹五指山的第一峰。水满中心学校共有三个部分:幼儿园,小学部和中心校。中心学校是我们支教的地方,在五指山和学校旁池塘的衬托下更多了几分静谧和秀美。中心学校是培养黎苗两大少数民族孩子的地方,大部分教职工是黎苗族。中心校设置...
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忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报 .doc 忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报 [忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报]忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报组长杜小彦水满中心学校坐落于距离五指山市三十二公里左右的水满乡,忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报。面朝五指山,站在学校就能一睹五指山的第一峰。水满中心学校共有三个部分:幼儿园,部和中心校。中心学校是我们支教的地方,在五指山和学校旁池塘的衬托下更多了几分静谧和秀美。中心学校是培养黎苗两大少数民族孩子的地方,大部分教职工是黎苗族。中心校设置从三年级到六年级,每个年级两个班,共八个班。四年级起就包括各个教学点读到三年级的学生,教学点包括牙排,新民和毛脑,三个教学点距离中心校最远将近12公里,来自教学点的学生一般住校,而且比较朴素听话,学习认真。学校有综合楼,宿舍楼和教学楼,还有老师住的精巧的宿舍楼。综合楼共三层,一层为电脑室,学生信息课和我们用电脑的地方,由王丽珍老师和王有志老师管理,二层是由我院捐赠图书的“爱心图书室”,多数书籍是由我们忻州师范学院捐赠的图书,图书管理员是王丽珍老师,开馆时间为周一到周四的每天下午5点到5点半,分(1)和(2)班借书,单周(1)班,双周(2)班。三楼为多媒体室,供全体教师开会和上公开课。如果老师上欣赏课,也可以带学生来这里上。宿舍楼两层,一层男学生,二层女学生,支教的女老师住在二楼。支教的男老师则在教师宿舍楼。两层教学楼是学生上课和老师办公的地方,广播室也在这里。学校领导有一位黄校长,两位副校长,一位总务,主管学校的生活日常事务,两位教导和一位教研主任,学校的教学工作由副教导负责开展。男女老师都热爱运动,打篮球都不错。我们的支教老师主要负责三四年级,杜小彦负责三年级和五(2)班的英语,以及三(1)班的音乐。韦泽武是四(2)班的班主任,任该班的数学老师,带三年级的美术和三(1)班的综合实践,莫俊静任三(2)班的班主任,带这个班的语文和音乐以及四年级的文明生态。李虹是三(1)班的班主任,带本班的语文和思想品德课。所有的支教学生对自己带的课的教学都还不错,虽然莫俊静培训时在数学组,但通过向其他老师取经,带起语文也没什么问题。韦泽武鼓励学生绘画,有时采用比赛绘画的方式,把画的好的画贴出来让全班的学生来学习,杜小彦在音乐课英语歌和汉语歌双语齐下,效果不错。学生各班比例适中,女学生比男学生学习认真,成绩也比男生好~学生没有上课前预习和课后复习的习惯,只有一小部分学生能在老师的要求下能完成预习和复习的任务,很多 学生完不成。语文基础差,有许多学生刚来的时候不会写字,大部分学生都不同程度的有拼音拼读时往往分不清平舌和翘舌,前后鼻音不分,有时候则拼音则完全拼不出的情况。学生语文朗读基本是诵读,达到背诵经过狠狠的抓才有部分同学能背下来。学生写字毫无笔顺意识,随心所欲的写。有的学生作业不端正。学生写作能力极差,由于识字少,连口头的造句都很困难了,简单的写作就更难了。学生宁愿在外面玩耍,也不愿在教室里看书写字,不会主动学习。班级的班干部发挥不到应有的作用。这个月是适应期,是学生适应老师,也是老师适应学生的过程,刚开学时三年级的两个班就进行了摸底考试,重新组织了一次分班,坚持遵循男女平衡,成绩均衡和调皮学生平均分配的原则,两个班齐头并进。经过我们支教小组和管理老师给图书分类以及贴书签,学校的爱心图书室已经可以向全校师生借阅了,工作汇报《忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报》(..)。由于学生比较调皮不听话,对班级的管理工作成为三位班主任很大的工作和难题,规范学生上课习惯,管理课堂纪律,使一群不听话的孩子达到训练有素确实不是简单的事情。学生上课起立开始都是东倒西歪,站没站象,一直强调才慢慢稍微有了好转。广播操抓也是困难,水满一直是上午下雨下午晴,抓操是三天打鱼两天又被晒了网了。学期开始,莫俊静班里就更换了主题黑板报,主题是“开学了”,学生要在新学期好好学习。韦泽武班则是以“新学期”为中心,突出新学期新气象的主题。李虹班则是以“春天”为主题,李虹用一整天的时间对黑板报做了整体的规划,利用找到的图片和信息,把黑板报做的很是新颖独特,利用植树节这一春天特色,美丽的图画映衬在春的讯息下,越发映衬得当,漂亮颖人,为干净整洁的教室锦上添花。我们作为新老师,毫无经验可讲,积极争取机会去听其他老师的课借鉴其他老师好的教学和管理方法,吸收教学经验,听取其他老师对我们的指导和意见,对我们的教学很有帮助,数学韦泽武听了王雄聪老师的课,是堂公开课,评课的为全校的数学老师,课堂纪律好,井然有序,教态自然,善于启发学生思考问题,师生互动好。美中不足就是总结时太过简单,过渡有点仓促,语速语调平缓没有高低起伏。还有王兴灵老师的课,韦泽武和王兴灵老师一起评课,优点是注重教学上的细节,课堂多鼓励学生,但是由于纪律差,反复强调纪律,没有足够的时间给学生练习。语文听了王腾教导的五年级的课,杜小彦和莫俊静一起听课,没有进行集体评课,是一堂练习课,课上老师描述的春天很生动,课堂纪律很好,课上有猜字谜的题,学生很积极,但是有一点问题是老师一定要注意自己的发音,老师的“春”地方音。语文还有符庆鸿老师的三节语文课,第一节由我们支教小 组的同学全部参加听课,上课很条理,从生字入手,生字组词之后进行课文讲解,老师的字写的特别好看,板书很整齐,课文读的很生动,读描写关于燕子好像燕子就飞在我们身边一样。不足之处就是下课前没有进行总结学习。第二节有杜小彦一人听,是一节作文课,写一次春游,上课很有趣,学生参与的积极性很高,有说要爬山的,有说要去河边走走的,让以为同学口头做了一片作文,在老师的当场指导下,学生圆满的完成了,而且说的非常好,由于时间不足,没有让学生课堂上练笔。第三节是语文教研组听课,评课为蒋丽妹老师,莫俊静和李虹。优点是娇态沉稳,讲课成熟。能及时对课堂进行补充,适时使用激励性的语言鼓舞学生,调动学生上课积极性,知识面涉及广。不足之处是课件制作方面存在一点小毛病,处理课堂中学生的问题不成熟,组织和调动学生讨论的环节也有些欠缺,板书不完全。李虹和莫俊静听了蒋丽妹老师的课,老师课堂引入很新颖,通过对课文标题的解释让学生产生疑问,带着疑问讲解课文,时时不忘表扬学生。动作神态很自然、活泼,有张有弛,课堂气氛好。李虹邀请吉燕飞老师听课,优点是善于挖掘学生的思维,懂得使用多种教学技巧,如换位思考,小练笔。课堂教态较稳。不足是语速过快,课堂朗读较少,调动学生参与课堂方面较为欠缺,没能及时纠正课堂学生的错误,段段之间的衔接和有所欠缺。英语听了王有志老师的课,评课是王有志老师和杜小彦。这节课以一首歌导入,各环节过渡衔接都很自然,一直拿英语做课堂用语,难的英语句子则是翻译成汉语,给学生提供英语氛围,老师还采用男女比赛的形式,课堂调动好,不足之处是一部分同学照顾不到,有脱队的情况。我们支教小组还经常参加各个教研组的教研活动,通过讨论探究出许多未使用过的教学方法,对个人教学有很大帮助,和其他老师一起备公开课的,为公开课献上自己的一份力。支教女老师不吃早餐,六点多七点就会去教室,课余时间只随便吃点零食,午饭和晚饭是在辅导后才吃,一般辅导进行将近一个小时,如果早的话一起去打饭,有时候谁下课早谁去打,没有个特定谁去打饭的。由于李虹班有住校生,所以几乎每天都会上晚修来进行辅导。周六日就会四个人一起做饭,女老师掌勺,韦泽武则打下手。小组特别体谅小组组长杜小彦不能吃鱼,都没有吃鱼。周末如果去购物,一般是几个老师一起去,一定注意安全。去市区因为不方便,所以只有在购买必须品的时候才会请假去。来支教一个月了,支教老师很辛苦,郝老师也很辛苦负责,非常感谢对我们每个同学的关心。我们会更加努力的工作,不留任何遗憾。 忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报2 第2篇 师院顶岗实习报告总结 〖预览〗在x中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知„„忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报3 第3篇 教师代表在咸阳师院政社院本科生毕业典礼上的发言:寻找属于你的幸福 〖预览〗尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:很荣幸能作为教师代表在今天的毕业典礼上发言。说句心里话,在毕业典礼上发言一直是我的一个小小的心愿,因为这是老师最后一次和你们敞开心扉的机会。听过我课的同学可能都头痛我讲课的诘屈聱牙,但今天我争取用简洁明快的语言来和大家交流。首先祝贺同学们圆满完成了大学学业~不过,大学一定要做到的三件事情(谈一场恋爱、拿一次奖学金、挂一次科),你们是不是都完成了,在美女如云的政社院,估计大多数同学特别是女同学被卡在了第一件事情上。不要紧,不完满才是真正的美。若干年后的一天,你们也许因为这个不完满再一次想起母校,想起老师和同学。当然,如果能回家看看,那就更好了。四年前,稚气未脱的你们来到了渭水之北,九嵕山之南的大秦帝国皇家师院,四年之后,厚德博学的你们将从这里毕业,走向五湖四海,去实现自己的人生价值,追求那份属于自己的幸福。幸福是什么,我每年都要评阅几分关于幸福的毕业论文,但至今也说不出什么是幸福。因为幸福主要是指一种自我感觉良好的主观体验。正如网友所说,幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特 曼打小怪兽 。可以说,每个人都有着对幸福的不同理解。荷兰那位宁愿靠磨镜片为生也不向教会屈服的的思想家斯宾诺莎觉得思想自由是一种幸福;中国古代居陋巷箪食瓢饮、不改其乐的颜回觉得追求人生正道是一种幸福„„忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报4 第4篇 我到师院学习科学发展观实践报告 〖预览〗科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括: 第一,以人为本的发展观。 第二,全面发展观。 第三,协调发展观。 第四,可持续发展观。为了落实科学发展观时间报告,我决定找个地方学习,正好我有饿了一个去xx学院的机会,我决定就到那里去学习实践报告了。当我提出这个要求时,对方很快的打印改了我的请求,我很高兴。于是我来到xx师范学院,结合经济社会发展实际和自身学习体会,作了一场深刻、生动而精彩的科学发展观报告。地方高等院校要在学习实践科学发展观活动中加快自身发展,以实际行动把学校建设好,同时为地方建设和发展服好务。我在报告中说,处于成都平原经济区的位置比较靠后,所面临的经济发展压力较大。当前面对的首要问题依然是发展问题。围绕保增长、保民生、保稳定,全面完成全年目标任务,就是我们学习实践活动的首要任务。面对新的形势和新的竞争,下一步的发展该怎么做,在报告中指出,要着眼全局和长远,围绕新优势,着力“六个打造、六个建设”。还重点将我市的多晶硅、冶金建材、盐磷化工、农副产品„„忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报5 第5篇 贵州师范大学国学社2011-2012学年第一学期工作计划 〖预览〗贵州师范大学国学社2011-2012学年第一学期工作计划雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。为了继续更好地践行本社团涵养性情,变化气质;传承文化,弘扬国艺;以道会友,以友辅仁;明习礼仪,抵制低俗;知行合一,圆成生命之宗旨,我社将继续开展经典研读、名家讲堂、实践参访等丰富多彩的活动。现将本社团2011-2012学年第一学期的工作计划汇报如下:一、精读经典与泛读经典相结合。坚持每周精读《论语》,读书时间改为每周六上午九点至十一点半;每双周周五下午新增泛读经典,主要研读近代著名学者对经典的通俗性概论、品读往圣先贤人物传记、观看国学方面的纪录片或影片等;二、经典晨读。依然坚持每天早上6:50-7:30在晨钟广场的经典晨读,晨读内容为《论语》、《礼记》 中的《大学》、《曲礼》、《学记》等篇目。三、沿袭名家讲堂活动,将其更深更广地做下去,注重邀请名家。推举本社团成员积极采访本校退休老教授、市内外、省内外乃至全国著名的专家、学者、文化名人等,注意录音及文字记录和整理,并适时邀请他们给社团做讲座或读书指导。每学期预计举办三至四期的系列讲座,并在新学期招募志愿者进行分工管理,各尽其职。也可组织本社团成员去其他学校、书院或单位聆听讲座。四、增加社会实„„忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报6 第6篇 忻州师院五指山南圣支教小组三月份工作汇报 〖预览〗忻州师院五指山南圣支教小组三月份工作汇报组长符国仁南圣中心小学坐落在五指山市的东南部,距离市区大约七公里,位于南圣河的东边.四周环山绕水,学校的对面就是派出所,所以安全性很高.南圣中心小学有两个校区,一个在山上,一个在山下.山上校区是一)三)四年级,山下校区是二)五)六年级同时还有一个幼儿园,校园里有槟榔树)椰子树)菠萝蜜树)香蕉树)龙眼树等各种海南的水果.校园的里绿树成荫,空气清新.学校里有一个食堂,食堂在学生宿舍旁边,篮球场三个)乒乓球桌有4个)羽毛球场有两个.五个大门口,其中两个能锁,三个开放式.南圣小组之生活我们支教生的宿舍是在教师宿舍的二楼,男女各一间宿舍(对门),宿舍皆有一室一厅配套间,男生宿舍有三张床,三张办公桌,一台电视(数字电视),女生宿舍有三张床,五张办公桌.吃饭时都是在学校的食堂吃,一天三顿,伙食很好,一顿六元,,一顿一般都是四菜一汤,鱼肉少不了,早餐免费.周一至周五都是和学校老师们一起吃饭,所以在吃饭时,少不了笑话.双休日有时洪阿姨不在学校就自己解决吃饭的问题,自力更生。对于我们组员在生活上基本没有什么障碍,这边的各位领导)老师,叔叔)阿姨都很热情,特别是我们的干爸和干妈,他们对我们的照顾真是无微不至,他们的爱,他们的情已深深地注„„忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报7 第7篇 中国近现代史纲要上篇综述教案(合肥师院) 〖预览〗上编 从鸦片战争到五四运动前夜(1840——1919)综述 风云变幻的八十年(2课时)一、教学目的通过讲述,使学生认识到,中国古代社会经济和文化的发展都对人类的文明做出了巨大贡献,只是到了近代,特别是鸦片战争后,由于帝国主义的侵略,才逐渐沦为半殖民地半封建社会。明确认识半殖民地半封建社会的主要矛盾是是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。而帝国主义与中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终,并对中国近代社会的发展变化起着决定性的作用。从而正确理解中国近代的两大历史任务,亦即(1)推翻帝国主义和封建主义,求得民族独 立和人民解放;(2)实现国家繁荣富强和人民共同富裕。二、重点和难点1(掌握中国古代社会的发展在世界文明当中的地位。2(分析评述造成中国近代衰落的原因。3(近代中国社会的性质、特点、主要矛盾及评价。一、鸦片战争前的中国与世界(一)中国灿烂的古代文明1. 延续时间最长的中华文明我们伟大的祖国——中国,位于亚洲的东部,土地广阔,人口众多,历史悠久,创造过灿烂的古代文明。在云南发现距今有170万年的元谋猿人化石;在北京周口店发现的北京人化石及其遗址,是最为典型和完整的人类学资料;中国是世界上„„忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报8 第8篇 职师院宣传部2010年工作计划 〖预览〗职师院2010年宣传部工作计划结合上届宣传部的工作经验和教训,为更好地做好宣传部的工作,在日后的工作中我将注重贯彻“服务同学、培养干事”这一思想路线,以身作则,努力工作,充分发挥宣传部在院里的作用,为此,我将切实做到以下几点: 一、加强内部管理,完善工作,确保工作效率1、提高部内成员综合素质,特别是加强其思想素质,以树立好宣传部的形象。2、给予干事们更多的锻炼机会,以提高其工作能力,并借机挖掘人才重点培养。3、善于创造机会促进部内成员的沟通交流,以打造院里团结先进集体。4、出好每月的工作简报,以简洁明了的文字来反映我院动态和学生状态。5、做好活动展板,以达到宣传效果。 二、强化外部工作,实现工作效率最大化1、加强与院里其它部门的联系和交流,团结互助。2、加强与各兄弟院系之间的交流,学人之长,补己之短,在对比中不断完善本部们的工作。3、积极调动09、10级各班宣传委员的热情,积极参与本部的投稿工作。4、充分发挥院里有文采的同学的积极性,以提高我部向校报和广播站投稿的质量也为明年5月份的团刊做好准备。5、在网上做好本院的宣传工作,使同学们更好的了解我院的工作。怎么说呢,宣传部的工作是比较繁忙的,而且主要是跟外院打交道,时时刻刻„„ 〔忻州师院五指山水满支教小组三月份工作汇报〕
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