"2009年广东省中小学德育学术论文征集"征文目录(更新中...

"2009年广东省中小学德育学术征集"征文目录(更新中... “2009年广东省中小学德育学术论文征集”征文目录(更新中) 作者姓名 单 位 征文题目 谢永德 广州市新穗学校 要改变孩子先改变父母 曾 敏 广东仲元中学 诱人的青苹果——想说爱你不容易 林思瑶 广州市 梁佩坤 广州市第五十二中学 教育热点问题的研究宜从“小”处着手 黄锦锋 广州市萝岗区镇龙第二中学 用心才能把事情做好——管理的一点体会 蔡泳珊 广州市番禺区市桥第二中学 利用可视听新闻媒体增强思想政治(思想品德)课程的德育功能 党旭芳 深圳市西丽第二中学 体验教育下的学生社团德育模式探索 党旭芳 深圳市西丽第二中学 音乐课学生违规行为的艺术处理 王金柱 北京师范大学(珠海)附中 深化“课改” 创建和谐班级 林莹 林楚儿 汕头市锦泰小学 创新德育路径 突出育人绩效 蔡毓玲 汕头市锦泰小学 走近他，温暖他 何秀萍 佛山市顺德区北滘镇城区小学 提高学校德育管理实效之我见 欧璐斯 佛山市顺德区北滘镇城区小学 班主任工作的点滴体会 钟锦结 佛山市顺德区北滘镇城区小学 用爱净化心灵，用情培育花朵 苏敏红 佛山市顺德区北滘镇城区小学 撒播希望，塑造灵魂 郭淑娣 佛山市顺德区北滘镇城区小学 网络环境下对中小学德育的挑战及对策研究 邹莉芳 梁翠霞 佛山市顺德区北滘镇城区小学 细水长流润“顽石” 周顺娟 佛山市顺德区北滘镇城区小学 面对风霜，我们傲然开放 梁杏甄 佛山市顺德区北滘镇城区小学 班主任专业成长之路——后进生转化之我见 麦燕玲 佛山市顺德区北滘镇城区小学 春雨润物，让德自然生成 吴少贞 佛山市顺德区北滘镇城区小学 抓住教育契机，塑造全新学生 张倩铭 佛山市顺德区北滘镇城区小学 “ren”的三声 林永彪 韶关乐昌市第二中学 强调德育的首要地位提高中学思想政治课的实效性 刘杨玉 韶关市始兴县墨江中学 陈焕龙 兴宁市职业技术学校 尊重与理解并行——职业学校班主任工作初探 董育辉 兴宁市职业技术学校 试论中职生教育管理的务实性 陈嫦美 兴宁市职业技术学校 班会课的课堂形式的改革与初探 罗子荣 兴宁市职业技术学校 素质教育下班主任教育工作方法的实践探索 罗日琰 兴宁市第一中学 高中新生的心理失衡分析及对策 王卓雄 兴宁市第一中学 中学生不良品行的成因和对策的研究 陈志宇 兴宁市第一中学 时代呼唤心理健康教育 刘伟坚 兴宁市第一中学 “望、闻、问、切”——班级管理中的点滴体会 吴小红 兴宁市第一中学 用真情叩开学生心灵之门 江中岸 兴宁市第一中学 浅谈体育教学中的德育 王裕红 兴宁市第二中学 点燃爱的火炬 彭旭辉 兴宁市第二中学 养成教育要持久 感情交流要深入 张立新 兴宁市第三中学 爱的付出 曾永利 兴宁市第三中学 弱势群体学生不良心理分析与对策 彭凌清 兴宁市第三中学 中学生耐挫力的培养 刘永东 兴宁市田家炳中学 高中班级文化初探 谢益清 兴宁市田家炳中学 网络环境下对班主任德育工作的挑战和对策初探 刘爱兰 兴宁市田家炳中学 做好心理健康教育，促进后进生转化 陈海洪 兴宁市田家炳中学 留守儿童的教育研究 刘映芳 兴宁市龙田中学 小议农村高中德育工作 苏冬馨 兴宁市龙田中学 让温暖的阳光照亮阴冷的心室 陈小东 兴宁市龙田中学 做“超常学生”工作的两个启示 韩利欢 罗惠平 兴宁市龙田中学 网络对中学生思想道德的负面影响及对策 罗志杰 兴宁市岗背中学 大禹治水与班级管理 刘 平 兴宁市岗背中学 浅谈班主任工作 钟俊松 兴宁市岗背中学 浅谈农村初中后进生的转化 杨国兵 兴宁市岗背中学 浅谈农村“留守家庭子女”的不良心理及疏导对策 范启明 兴宁市陂西中学 对当前学校德育工作的几点看法 黄利妮 兴宁市陂西中学 用爱浇开灿烂之花 黄雨彬 兴宁市陂西中学 发挥班主任的桥梁和纽带作用 刘红苑 兴宁市陂西中学 初中班主任工作浅谈 陈苑红 兴宁市陂西中学 浅谈在体育教学中如何贯穿德育 余仿彬 兴宁市陂西中学 班级管理的六项原则 廖伟胜 兴宁市陂西中学 浅谈后进生的转化策略 宋思婷 兴宁市径南中学 提高农村中学德育实效性初探 朱 瑜 兴宁市龙北中学 当前中小学德育工作实效性探究 陈柳娟 兴宁市龙北中学 德育要讲究艺术 陈柳娟 兴宁市龙北中学 “现代健康”教育在素质教育中的实施 吴秋程 兴宁市合水中学 加强学生非正式群体的引导和管理初探 刘志强 兴宁市合水中学 中学生失范行为的原因分析及对策 赖 静 兴宁市沐彬中学 “留守学生”的现状问题与教育管理 练琼霞 兴宁黄槐四矿中学 浅谈在高中物理教学中渗透思想品德教育 刘春霞 兴宁黄槐四矿中学 论新时期班主任专业化成长 李明丽 兴宁市第一小学 论新时期德育工作中教育个体素质的重要性 罗 红 兴宁市第一小学 德育要重视学生的心理健康 何宇文 兴宁市第一小学 浅谈小学生的心理健康教育 刁龙中 兴宁市第一小学 中小学生心理健康教育浅谈 刘浩存 兴宁市水口小学 加强心理健康教育，提高德育工作实效 古兰苑 兴宁市水口小学 险山不绝行路客，水深也有渡船人 刘 海 兴宁市水口小学 构建和谐的师生关系，让学生喜爱上自己的老师 黄怀渊 兴宁市水口小学 班主任应如何做好小学生的思想品德教育工作 杨文苑 兴宁市兴城镇中心小学 对如何当好班主任问题的探讨 罗伟华 兴宁市刁坊镇中心小学 小学德育需要学校形成自己的特色 林巧芬 兴宁市坜坡小学 对小学生进行诚信教育之我见 陈建芳 兴宁市福兴中学 放弃是一种成熟的选择 黄凤美 兴宁市福兴中学 请给他们阳光和雨露——单亲家庭学生的教育心得 黄小娟 兴宁福兴中心小学 浅谈班主任工作的和谐三部曲 何苑梅 兴宁市华侨中学 留守学生的教育问题 李根生 梅州市五华县五华中学 做好留守学生的沟通与监督工作 林小波 梅州市五华县五华中学 务实管理 和谐教育 高考备考的一面旗帜 张展波 梅州五华县潭江中学 学校、家庭、社区合力育人机制的探索与研究 罗冬蕊 梅州大埔县虎山中学 让学生的情感之花灿烂盛开 刘永红 梅州大埔县田家炳实验中学 严武新 梅州市大埔县高陂镇中心小学 诚信立校 构建和谐校园 赖国辉 广东梅县畲江中学 把爱播洒进学生的心田 张 斌 广东梅县东山中学 探讨中小学体育课程建设中的热点问题 王文昌 梅州市梅县松源中学 以“孝”为核心，深入开展中学生感恩教育 蔡雪花 梅州市梅县白渡镇中心小学 留守学生教育方法初探 梁国军 梅州市梅县松口镇中心小学 论新形势下学校德育管理模式的探索与实践 吴柳青 梅州市丰顺丰良中心小学 留守儿童的教育研究 潘昌华 梅州平远县冬青实验中学 赏识与惩罚同行 欧美凤 中山市横栏理工学校 随风潜入夜，润物细无声——谈博客在班级管理中的作用 曾 尧 中山市横栏理工学校 乘坐网络直通车，搭建家校彩虹桥 李刚营 中山市建斌中等职业技术学校 职高教师德育工作方法浅析 于利新 中山市华侨中学 透析中学生暴力行为成因 周德刚 中山市华侨中学 用真诚开启心灵 丁丽君 中山市华侨中学 巧用绿色批评 黄玉玲 中山市华侨中学 做学生人际关系的引导者 杨小江 中山市华侨中学 班级管理中如何实施创新教育 梁丽娟 中山南朗云衢小学 班级管理中民主管理初探 陈寿汉 中山市古镇中心小学 中山市古镇中心小学 中山市古镇中心小学 中山市古镇中心小学 中山市古镇中心小学 中山市古镇中心小学 中山市古镇中心小学 中山市古镇中心小学 杨青兰 江门市江门一中 跳摘青苹果——探究寄宿制中学生早恋成因与对策 廖祖权 江门市新会尚雅双语实验学校 实施双班主任研究 提高德育工作效率 张红梅 江门市新会尚雅双语实验学校 浅谈班主任建设与班主任的专业成长 林春兰 江门市新会尚雅双语实验学校 浅谈农村留守儿童教育问题研究 林淑敏 江门市新会尚雅双语实验学校 晓之以礼 动之以情，提高德育工作实效 黄玉莲 江门市新会尚雅双语实验学校 浅谈如何通过中队活动培养少先队员的传统美德 谭月庆 江门市新会尚雅双语实验学校 打造班级文化 凸现学校特色 梁明香 江门市新会尚雅双语实验学校 合作共赢——班风形成之道 陈英彩 江门市新会尚雅双语实验学校 爱，撑起教师和学生的一片天 谭瑞好 江门市新会尚雅双语实验学校 全球化对中小学德育的挑战及对策研究 黄少媚 江门市新会尚雅双语实验学校 班主任的“四心”术 徐佩琼 江门市新会尚雅双语实验学校 爱心使教育更加美丽 邓洁明 江门市新会尚雅双语实验学校 论双班主任工作的加减乘除法 张春媚 江门市新会尚雅双语实验学校 尊重与真诚——教育孩子的灵丹妙药 黄惠芳 江门市新会尚雅双语实验学校 赏识孩子，快乐自己——浅谈赏识教育 汤丽壮 江门市新会尚雅双语实验学校 浅谈如何在小学一年级开展学生的心理健康教育 邱坚坚 江门市新会尚雅双语实验学校 德育——因赏识而美丽 张惠爱 江门市新会尚雅双语实验学校 爱——开启学生心理问题的钥匙 温艳芳 江门市新会尚雅双语实验学校 学生做主角 叶芳结 江门市新会尚雅双语实验学校 校园文化、班级文化建设对小学生的影响 梁小玲 阳江市海陵镇中心小学 平等关爱每个学生 韩党育 湛江市坡头区龙头中学 强化德育的实践与感受 王雄堃 湛江市第十中学 高中历史教育中开展公民教育的探索 姚海珍 湛江市徐闻县海安中学 “留守儿童的教育研究” 姚海珍 湛江市徐闻县海安中学 当学生顶撞老师时„„ 李碧娟 茂名市第七中学 如何转化“无心向学，沉迷游戏”的学生 李碧娟 茂名市第七中学 谈谈如何做好和谐管理班集体的教育工作 梁 鹏 高州市中小学德育学校 浅谈赏识教育 龙志雄 高州市中小学德育培训学校 实施式德育管理 构建真善美和谐校园 何志轩 高州市中小学德育培训学校 农村学生不良行为习惯的现状调查及对策——以中学生为研究个案 冯悦森 高州市中小学德育培训学校 浅谈中学德育的实效性 卢光生 高州市第一中学 如何转化后进生 陈妹娟 高州市第一中学 发展学生情商和潜能 打造自主教育特色班级 赖肖清 高州一中附属实验中学 梁郁艺 吴超敬 高州一中附属实验中学 陈燕华 茂名高中学校初中校区 林海莲 高州市实验中学 浅谈后进生的根源与转化 张 运 高州市第五中学 师爱是与人之本 李胜科 高州市第五中学 一个典型 几点体会 朱艺明 高州市石鼓中学 帮助考生从考试焦虑中轻松走出来 叶敏华 高州市石鼓中学 黎中贤 高州市石鼓中学 关爱留守学生 共享一片蓝天 吴肖凤 高州市石鼓中学 黄立琼 高州市石鼓中学 爱、严、宽、诚、实——差生转化工作五字法 唐家仙 高州市荷塘中学 论师生交往及策略 黄 云 高州市荷塘中学 教育，从爱开始——浅谈转化后进生的体会 刘剑波 高州市新垌一中 巧用教育机智处理班级偶发事件 杜锡国 高州市新垌一中 留守学生的教育探究 张良武 高州市新垌一中 浅谈高三学生的心理健康教育 杨小玲 高州市新垌一中 “随风潜入夜，润物细无声”——浅谈语文教学中的心理健康教育 阮 红 高州市顿梭一中 班主任要作“细雨润物”的心灵医师 刘明俭 高州市顿梭一中 新形势下农村中学留守儿童教育的尝试 程宝飞 高州市镇江中学 浅谈中学生早恋问题教育的探讨 杨学升 高州市华侨中学 生命诚可贵 德育价更高 廖梅珍 高州市云潭镇中学 吴亦强 高州市沙田中学 率塑形象，关爱育桃李 李恩荣 高州市马贵中学 开展中小学生心理辅导的探讨 苏首弟 肇庆市怀集县凤岗中学 农村“留守学生”心理健康现状及成因研究 梁瑶甲 肇庆市鼎湖区义逸夫小学 小学生“核心素质”的研究——如何培养学生的创新、探索精神 李子研 霍伟敏 肇庆市鼎湖区义逸夫小学 浅谈小学生自信心不足的原因及培养对策 何惠清 肇庆市鼎湖区义逸夫小学 班主任转化后进生的教育策略研究 莫海洪 肇庆市鼎湖区义逸夫小学 展现人格魅力，打造赏识管理 谢燕兰 肇庆市鼎湖区义逸夫小学 用爱心播放希望 黄桂珍 肇庆市鼎湖区义逸夫小学 让孩子常怀一颗感恩的心 黄秀英 肇庆市鼎湖区义逸夫小学 谈班主任工作中的班级管理艺术 冼明开 肇庆四会市四会中学 特长生的心理现状及施教策略 陈文好 肇庆市四会华侨中学 把负担变成人生的梯子 罗慕云 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