九年级上伴你成长答案

九年级上伴你成长答案 第八课答案 , 重点预热 第一框 1、经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 2、现代化 世界 未来 民族 科学 大众 3、首要 根本 根本保证 、毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表” 科学发展观 4 5、社会主义精神文明 重要目标 重要保证 6、思想道德建设 教育科学文化建设 中心环节 基础工程 7、爱国主义精神 为人民服务 集体主义 增强诚信意识 公民基本道德规范 “八荣 八耻” 第二框 1、 精神文明创建活动 2、 思想道德素质 科学文化素质 有理想 有道德 有文化 有纪律 3、 经济 社会 精神面貌 4、 辨别 抵制 参与 , 学习收获 , 核心观点 1、中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 2、方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。 3、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设，二是教育科学文化建设。加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。 精神文明创建活动是加强中国先进文化建设的有效形式，我们要积极参与精神文明创4、 建活动。 , 学业评价 第一框 (一)单项选择题 1、C 2、A 3、B 4、D 5、B 6、 A 7、A 8、D 9、C 10、C 11、C 12、A 13、B 14、C (二)非选择题 1、(1)中国特色社会主义是全面发展的社会，是物质文明、精神文明相辅相成、协调发展。对于农村来说，只有物质和精神都富有，才能全面发展。 (2)精神文明建设是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。村子越富有，就越需要精神文明建设提供强大的精神动力和智力支持，以保证物质文明建设的顺利进行。 2、 (1) ?该校学生针对非机动车和行人遵守红绿灯的情况开展调查并给有关部门提出建议这是积极行使自己的建议权和监督权的表现，有利于增强社会责任感，培养自身的法制观念，依法规范自身行为。(对自己) ?参与上述活动对减少交通中的违法行为、形成示范效应有积极作用，有利于我国依法治国方略的实施，促进社会主义精神文明建设。(对社会) (2)说明:选择任意一个建议都可以。 建议A:交管部门制定《路口非机动车和行人管理规则》并加大管理和处罚力度的方法是在积极实施依法治国方略;政府部门依法行政是是依法治国的重要环节。这有利于应用法律的强制性强化市民的法制意识，自觉去遵守交通规则，从而推动我市文明城市的创建。 建议B:在主要路口形成几个遵守交通规则的“文明路口”示范点是在积极开展精神文明创建活动。有利于形成示范效应，提升市民的思想道德素质和遵守交通规则的自觉性，从而推动我市文明城市的创建。 3、(1)如尊敬师长、团结同学等。(2分) (2)诚实守信。改进方法:?要遵守诚信守则，坚持实事求是。在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边;在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边;在情与法冲突中，站在法律一边。?讲求诚信的智慧，当诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，妥善处理;说“善意的谎言”时，不能出于个人的“私利”，而是维护对方利益的需要等。(6分) (3)?未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，但是，未成年人的生理、心理都不成熟。?国家加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，是培养“四有”新人的客观要求等。(6分) 第二框 (一)单项选择题 1、D 2、C 3、A 4、D 5、C 6、 D 7、D 8、A (二)非选择题 1、?依据:符合依法治国战略的要求，在我国人民是国家的主人。意义:有利于社会主义民主政治建设，有利于确保人民当家作主，有利于人民行使批评建议权，有利于形成良好的社会风尚。 ?依据:符合社会主义精神文明建设的要求。意义:有利于社会主义精神文明建设，有利于维护社会稳定，有利于构建和谐社会，有利于形成良好的道德风尚。 2、(1)?有关部门在活动中开通网络监督平台并强化重点领域监管和专项执法检查，符合依法治国的要求，是依法行政的表现，有利于公民行使建议权、监督权，促使企业诚信经营，推动经济与社会的协调发展，增强了全社会的诚信意识，提高了全社会的思想道德水平和境界，展现了南京的精神面貌，有利于精神文明建设。 ?公安机关坚持文明执勤、公正廉洁执法，体现了依法治国对执法必严的要求，有利于依法规范交通参与者的行为，从而提升市民的法制观念、思想道德素质，减少不文明行为，促进精神文明建设。 ?实施依法治国基本方略有利于加强神会主义精神文明建设。 (2)(?设立诚信考场;?开展向不文明行为告别的签字活动;?以中国传统节日为契机的“中华诵•2009经典诵读大赛”活动;?开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动。 3、?新闻一中云南馆的建设体现了我国积极落实民族平等、团结、共同繁荣的处理民族关系的原则，有利于各民族之间的团结，共同建设美好的生活;云南馆集中展示云南古朴浓郁的民族风情、悠远神古的历史文化从一个侧面体现了我国精神文明建设的成就，丰富 了人们的精神生活，有利于实现更美好的生活。 ?新闻二中国GDP的增长和国际影响的提高说明了新中国成立以来特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，社会主义的优越性得到了初步显示。这必将进一步改善和提高人民的生活水平，从而实现让生活更美好这一主题。 第九课 , 重点预热 第一框: 1、富强、民主、文明、和谐 2、必要准备 必经阶段、 必然趋势 最终目的 3、低水平、不全面、发展很不平衡 4、民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 第二框: 1、艰苦奋斗 传统美德 民族精神 2、创业 艰苦奋斗 3、艰苦创业 开拓创新 , 核心观点 1. 我们要全面建设小康社会,立足我国基本国情，实现中华民族的伟大复兴。 2. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。我们要共同构建社会主义和谐社会。 3. 要实现我们的共同理想，需要发扬艰苦奋斗的民族精神;这要求我们青少年在学习上顽强拼搏，在生活上艰苦朴素。 , 学业评价 第一框: (一)单项选择题 1、C 2、D 3、B 4、C 5、A 6、B 7、D 8、A (二)非选择题 1、?这个观点是片面的。 ?构建“和谐社会”要提倡教育公平是正确的。教育决定一个国家和民族的未来，公民享有平等的受教育权，这也是我国科教兴国战略的要求，公平为人们提供了发展的权利玫机会，使社会持续、稳定发展，促进社会公平。 ?构建“和谐社会”只要提倡教育公平是错误的。和谐社会是经济、政治、文化、环境等各方面的和谐，构建和谐社会还必须以经济建设为中心，还必须依靠科教兴国、依法治国、保护环境、精神文明建设等。 ?构建“和谐社会”，在提倡教育公平的同时，还必须做到民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 2、(1)?南京加大对违法犯罪行为的打击力度，说明南京正在坚持依法治国的基本方略。执法必严是依法治国的关键，有利于维护社会的稳定，建设社会主义法治国家，为构建和谐社会提供了法律保障，从而体现了社会主义和谐社会的民主法制、公平正义、安定有序的具体要求。 ?南京实施再就业政策，体现了共同富裕是社会主义的根本原则，在我们社会， 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，有利于激发社会和个人创造财富的积极性，让一切创造社会财富的源泉涌流，从而体现了社会主义和谐社会充满活力的具体要求。 ?“绿色南京”建设全面启动，体现南京在积极实施可持续发展战略和保护环境的基本国策，这样的做法有利于保护环境和优化人民的生活环境，有利于整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，从而体现了社会主义和谐社会安定有序、人与自然和谐相处的具体要求。 ?“率先实施免费义务教育”体现南京在积极实施科教兴国战略。把教育放在优先发展的战略地位，民工子女也能同步享受“同城待遇”体现了社会公平和正义，能保障农村孩子享有公平的受教育权，能提高人民的素质，从而体现了社会主义和谐社会的公平正义的、诚信友爱的具体要求。 (2)如:我会爱护环境，爱护城市的一草一木，积极参加小区或学校的义务植树等植绿护绿活动;我会认真学习，自觉履行一个学生的责任，同时能友好地对待身边的每个同学;当看到校园周边的黑网吧，我会向有关部门举报;等等 第二框: (一)单项选择题 1、D 2、C 3、B 4、C 5、D 6、C 7、D 8、A (二)非选择题 1、(1)?小明饭菜不吃完就倒掉，这是浪费的表现，说明他缺乏艰苦奋斗的精神，这也是对自己、对社会不负责任的表现。?小明说“我有钱，我愿意，你管不着”是错误的。我国正处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还不高;自然资源是人类赖以生存和发展的基础，我国目前还面临着严峻的资源形势，我们每个公民都有节约资源的责任和义务;同时，这也是小明不合理消费的体现。?小明要学会合理消费、适度消费，要继承和发扬中华民族艰苦奋斗的传统美德，做一个对自己负责、对社会负责的好学生。 (2)?从材料二可以看出，我国仍处于社会主义初级阶段，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神。?从材料三可以看出，艰苦奋斗是中华民族的传统美德;艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。因此，我们应该继承和发扬艰苦奋斗精神。 2、?我们现在生活好了，的确是这样，从《政府工作报告》中城乡居民收入的增长可以看出我国经济建设取得巨大成就，人民生活水平显著提高，社会主义制度的优越性得到初步显示。 ?我们仍然要牢记艰苦奋斗。因为人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶;虽然艰苦奋斗精神在不同的时代有不同的内容，但艰苦奋斗作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论在什么时代，都是我们成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。同时材料中反映出我国城乡人民生活水平还存在差距，我国还处在社会主义初级阶段，我国的小康还是发展不平衡 的小康;要实现各族人民的共同理想，全面建设小康社会，需要发扬艰苦奋斗精神。 ?作为青少年，我们在日常学习上要做到自强不息，勤奋学习，不怕困难;在生活上要做到吃苦耐劳，勤劳节俭。 第十课 学习目标分三个角度写: 依次是知识目标、能力目标、情感态度价值观目标 , 重点预热 第一框 1、学业成就 未来职业 道德人格 积极态度 2、奋斗目标 导向、驱动、调控 3、差距 脚踏实地 全力以赴 第二框 1、正常的 2、积极 消极 适度 3、明确学习的意义 培养学习的兴趣 4、正确的考试观念 第三框 1、慎重 2、自己的选择负责 3、合理 第四框 1、创新 团队 2、创新、 3、终身学习 , 核心观点 1、理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作 用。 2、理想和现实之间总会有差距，要实现自己的理想需要对人生做出规划;要根 据具体的情况做出适当地调整;还要脚踏实地、全力以赴。 3、感受到学习压力是正常的，学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面， 也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，学习需要适 度的压力。 4、明确学习的意义，培养学习的兴趣，使我们缓解学习压力的有效方法。 5、我们要树立正确的考试观念。 6、每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己做出选择，并且 为自己的选择担负起责任。 7、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素 质。 , 学习训练 第一框 (一)单项选择题 A B D C D A D C (二)非选择题 1、(1)小明的愿望难以实现。由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。小明的理想受到家庭条件和自身条件的限制，没有从自己的实际出发，从家庭条件出发，所以很难实现。 (2)?我会从实际出发，树立正确的理想，对自己的人生做出规划，这个规划要尽可能长远，还要尽可能具体。?如果发现自己的目标不能实现，要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想和现实之间的距离，推动理想的实现。?理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。这需要不断增强自身能力，提高自身素质;还需要不屈不挠、坚持不懈。 2、(1)?体现了以爱国主义为核心的民族精神 ?体现了我国正在实施科教兴国的发展战略 ?体现了我国精神文明建设，思想道德建设中的“以热爱祖国为荣、以 危害祖国为耻”“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的社会主义荣 辱观 ?青少年的社会责任感 (2)?同学们的这种期盼就是一种远大的理想。理想总是指向未来，表现为 奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。 ?如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到 各种干扰;如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力， 甚至会迷失方向。 ?在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了 实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。 第二框 (一)单项选择题 D B C D A B A A A D (二)非选择题 1、?妈妈要求吴凯看书复习是对的，她履行了抚养教育子女的义务，是对子女的负责任。 ?妈妈认为“压力越大，动力越大”，是片面的。学习压力既有积极的影响，也有消极的影响。只有适度的学习压力，才会增强学习的动力。所以，她不应该给吴凯过大的压力。 ?吴凯想用听音乐的方式来缓解学习压力是对的。过度的学习压力不利于我们的身心健康，需要用合理的方式来调控。 ?吴凯指责妈妈不关心他，并且态度强硬，这是不孝敬父母的表现，没有正确对待父母的关爱和教育，他应该理解、体谅父母，主动和他们沟通。 2、(1)原因:?过度的学习压力，没有正确对待学习压力 ?没有掌握调控不良情绪的方法 ?不能正确对待挫折，缺乏自强不息的精神 ?不珍爱生命，对自己、对他人不负责任 (2)我认为这样的观点是片面的 ?学生应该享受快乐的学习，这是对的，因为这样才有利于我们健康成 长。 ?“不能给学生任何压力”这是不对的。因为学习压力既有积极的 影响，也有消极的影响。虽然过度的学习压力会使焦虑不断增加，影 响学生的身心健康，但适度的学习压力可以激发学生的干劲和潜能， 是学生表现得更积极。 ?因此，学生在享受快乐学习的同时，应该适度加压。 第三框 (一)单项选择题 C B D D D C C D (二)非选择题 1、我不同意这样的观点。 因为:?漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可 能会决定我们不同的人生路。因此，我们要慎重地对待人生路上的岔 路口，慎重地选择。 ?做出人生重要的选择前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集 信息，学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能 性等，只有这样才能作出最佳的选择。 ?世界上没有十全十美的选择，每一个选择都会带来相应的后果和责 任。我们要有勇气做出自己的选择，并承担责任。 ?学会自己做出选择，我们才能做自己的主人。所以，仅凭喜好进行 选择，是不对的。 2、(1)?北大、清华的毕业生们选择投身到西部大开发的建设中，是 具有强烈的社会责任感的体现。 ?他们放弃优越的环境去西部奉献自己的青春和才智，是艰苦 创业精神在新时代的体现，他们以自己的实际行动弘扬着民 族精神。 ?他们的选择，既延伸了自己的生命价值，也有利于国家的西 部大开发战略的实施。 (2)?小明要努力学习科学文化知识，增强自身实力，迎接未来挑 战。 ?小明从现在做起，培养自己的社会责任感，弘扬民族精神; 也要培养坚强的意志、开拓创新的品质等。 第四框 (一)单项选择题 D A C D C B D A D C (二)非选择题 1、这种说法是正确的。 因为:?面临即将到来的知识经济时代，具备终身学习的能力， 才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。 ?在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们 克服工作中的困难，解决生活中的新问题; 能满足我们生存和发展的需要，获得社会的承认;能使我们得到更大 的发展空间，更好的实现自身价值;还能充实我们的精神生活，不断 提高生活品质。 ?从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，更 有助于我们不断开拓新的发展天地。终身学习，成就个人的美好未来; 人人学习，成就祖国辉煌的明天。 ?因此，终身学习既是个人持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。 2、(1)材料一说明了我国实施科教兴国的发展战略，重视科技创新;材料二 说明了我国仍然面临着发达国家在科技、经济等方面占优势的压力， 科技创新能力仍然不高。 (2)?科学技术是第一生产力 ?科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ?创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是现代人必备的素质 ?从我国现阶段的国情来看，加强科技创新是有利于摆脱生产、科技 水平等不高的状况。 (言之有理即可) (3)?刻苦学习，为创新奠定理论基础 ?敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学态度结合起来 ?注重实践，多参加小发明、小制作等活动，养成勤于动手、动脑的 好习惯。 ?敢于质疑，善于质疑，培养自己的发散思维。 (言之有理即可) 期末测试卷A 一、单项选择题(每题1分，共25分) AABCD DBCBA BDCAD DCCAB BCADA 二、主观题(共35分) 26((15分) (1)(评分说明:1点1分，共8分) ?人民代表大会制度是我国根本政治制度。 ?依法治国的核心是依宪治国 ?宪法是国家根本大法。 ?我国经济建设要求我们走共同富裕的道路。 ?共同富裕是社会主义的根本原则。 ?我国文化建设的内容包括思想道德建设和教育科学文化建设。 ?我国文化建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和文化素质。 ?建设中国特色社会主义社会要求我们青少年弘扬民族精神、肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。 (2)(7分) ?这个观点是片面的。(1分) ?《中华人民共和国食品安全法》的正式施行能够让消费者的食品安全做到有法可依，这是依法治国的前提。(2分) ?但要做到依法治国、真正保障公民的合法权益，还需要任何组织和个人都必须有法必依、执法机关的执法必严、对违法犯罪人的违法必究，政府机关的依法行政，公民个人学法守法用法，依法维护国家利益、依法规范自身行为。(3分) ?因而，要落实好食品安全法，不仅要做到有法可依，还需要做到有法必依，执法必严、违法必究。(1分) 27((共10分) ?钱学森放弃优越条件回到自己的祖国体现了爱国主义精神和强烈的社会责任感，这种精神增强了我们的民族自豪感，有利于我国加强思想道德建设。(2分:材料1分，书本知识1分) ?他带领科研人员白手起家，不向困难低头体现了艰苦奋斗和自强不息的精神，它是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德，体现了我国思想道德建设的要求。(2分:材料1分，书本知识1分) ?钱学森带领大家利用自己的科技力量组织科研攻关体现了他们发扬了独立自主，自力更生的精神，他们组织科技攻关体现了科技创新，促进了我国科教兴国战略的实施，促进我国教育科学文化建设。(2分:材料1分，书本知识1分) ?晚年的钱学森始终关注世界科学的发展潮流体现了他具有开放的意识，符合对外开放的基本国策，有利于学习借鉴和吸收一切先进的东西，促进中国的发展，有利于促进我国教育科学文化建设。(2分:材料1分，书本知识1分) ?我国的精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，学习钱学森精神有利于弘扬民族精神，提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，从而促进我国的精神文明建设。(总述2分) 28((共10分) (2)?解放和发展生产力;?坚持社会主义，防止两极分化;?重视农村问题(或将社会主义新农村建设摆在经济建设工作中心);?推进城乡一体化进程;?从实际出发看问题,办事情;(任意三点即可，每点1分，共3分) (3)(2分) 简单直问直答型提问，建议给1分 答案样例:什么是共同富裕, 以下类型提问，建议给2分: 答案样例: 第?节提到“生产力”、“生产关系”～什么是“生产力”、“生产关系”, 第?节说“真正的实现共同富裕～那是永远也不可能的”这是什么意思, 第?节一方面说“真正的实现共同富裕～那是永远也不可能的”～另一方面又说“共同富裕并不是遥不可及的梦想”～这两者不矛盾吗, 第?节第一句话内容与上下文逻辑不合～显得突兀～容易令人费解～笔者的意图是什么呢,期末测试卷B 一、单项选择题(下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，每题1分，共25分)BAACD ABCAD ACDBC BDDAC BBDAC 主观题(35分) 二、 26(?对国家和社会来说，参加志愿者活动，主动承担社会责任，能够为国分忧，与国家共渡难关，从而形成“我为人人，人人为我”的良好的社会氛围，有利于实现中华民族的伟大复兴。(3分) ?对他人来说，参加志愿者活动，主动承担社会责任，不言代价与回报，能够帮助他人战胜困难，获得成功，有利于形成团结互助的人际关系。(3分) ?对自己来说，参加志愿者活动，主动承担社会责任，能养成自尊自信、自立自强的品质，使自己走向成熟，提升自我价值，有利于促进个人健康成长。(3分) 27、?材料一某企业为了发展经济不惜破坏环境，不符合保护环境的基本国策和可持续发展战略，这种牺牲环境为代价来发展经济的做法，不利于全面建设小康社会的实现。该企业应该把保护环境放在首要位置，坚持走可持续发展之路。?材料二南京市采取措施对科技型企业给予资金和人才的支持，体现了科教兴国和人才强国战略的要求，这有利于为经济建设提供智力支持，有利于全面小康社会目标的实现。我们应坚持科教兴国和人才强国战略，发展教育和科学。?材料三政务公开，并设立镇长接待日，接受群众监督，体现了依法治国的要求，是能够依法行政的表现，有利于人民行使监督权、建议权，有利于在民主的氛围中激发人们参与建设的积极性，从而有利于全面建设小康社会。 (评分说明:每点4分，其中观点2分，材料1分，与全面建设小康社会的联系1分。) 28((1)(6分)?争当青奥志愿者的主题有利于增强同学们的社会责任感。?办好青奥需要全体中国人共同的努力，争当青奥自愿者也是热爱祖国的表现，有利于培养我们以爱国主义为核心的民族精神。?争做文明使者要求我们提高自身文明素质，掌握一定的礼仪，有利于提升我们的文明素养。 (评分说明:每个角度3分，只要能从其中两个角度作答即可;如果从其他角度作答，言之有理，亦可酌情给分。) (2)(4分)答案样例:?视频介绍青奥的有关知识，介绍青奥会自愿者的礼仪要求;?进行青奥会为主题的“我参与，我光荣”演讲比赛;请有关奥运会人员进行对话交流等。 (3)(4分)答案样例:A(努力学习科学文化知识，提高自身素养，用优异的成绩向青奥会汇报;B(积极宣传南京青奥会，宣传古都南京，把南京介绍给世界，树立良好的南京形象;C(任劳任怨，勤勤恳恳，服务世界运动员和游客，为他们提供力所能及的帮助等。 期末调研测试C 一、单项选择题(每小题1分，共25分)CBAAD DDCBA DBADC DACCB DCCAB 二、主观题(共35分) 26、(1)?中国城市排名大幅攀升，说明我国经济发展，社会主义现代化事业取得了巨大成就。?从总体来说，中国城市的竞争力和北美、欧洲城市相比，仍有一定差距。说明我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，和发达国家在经济水平上还有较大差距。 (2)小明的观点是片面的。?当今世界，综合国力的竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争，只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。?但是，国际竞争是综合国力的竞争，提高国际竞争力需要我们从政治、经济、文化等诸多方面去努力。 我们要努力学习，从身边的小事做起，努力为国家发展做贡献。 27(1)?制定了教育改革和发展规划纲要，体现了坚持实施科教兴国战略，是把教育摆在优先发展战略地位的具体举措，有利于提高全民族素质，推动经济发展。?向全社会公开征求意见，体现了坚持实施依法治国的基本方略，是尊重公民建议权和监督权的具体体现，有利于推动民主法治建设，实现国家长治久安。?取消义务教育阶段重点学校和重点班，体现了维护公平和正义的要求，有利于保障青少年受教育的权利，保障社会稳定。 ?加大对民族教育支持力度，尊重和保障少数民族语文，体现了我国坚持民族平等、团结、共同繁荣原则，有利于推进民族关系的和谐发展。 (每个角度共4分，其中材料1分，观点2分，展开分析1分，从任意三个角度即可，共12分。) 2)?自觉履行受教育义务;完成认真学习的责任。?履行维护民族团结的责任和义务;( 尊重少数民族的语言文字。(一个角度1分) 28、?举措一中引进跨国公司，体现了我市坚持对外开放。实行对外开放，是加快我市现代化建设的必然选择，有利于我市吸收国外先进的东西，推动经济发展，从而有利于提高人民生活水平。?举措二中推进老城南和文化设施建设，体现了我市重视精神文明建设的成就，这有利于丰富人们的精神生活，使人民实现更美好的生活。?举措三中实施治理工业污染，并转部分污染企业，体现了我市坚持可持续发展战略和保护环境的基本国策，有利于增强投资吸引力和经济竞争力，推动可持续发展，有利于不断优化人们的生活环境。 (每个角度共4分，其中材料1分，观点2分，展开分析1分，共12分)