小学美术社团规章制度

小学美术社团规章制度 篇一:素描小社团和制度 t”>美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划:: 一、活动目的: 通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周二的下午第二节进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次学习绘画内容，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、本学期从漫画、儿童画、素描三方面进行学习，辅助开设线描画; 1 2、重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题; 3、给学生自己创作作品的时间和空间; 3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平; 4、以学生自主学习、交流方式为主，培养学生的管理能力、学习能力、合作能力。 三、活动次数与时间: 每周二下午第二节课，3:30—4:20，每次50分钟。 四、活动考核: 1、每位社团学员低年级完成一幅作品，高年级至少两幅作品。 2、举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。 3、举行美术绘画比赛。 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 五、思想教育和管理 要把学习和思想教育结合起来，有意识地在教学学习过程 2 中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质，有计划地安排优秀画家事迹的讲解，加强跟班主任、家长的联系，使学生能安心学习，创造更好的成绩。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 东园学校美术小社团 2012-11-27 “美术小社团”活动制度 美术组 原争争 为了使社团成员训练形成规范，培养学生浓厚兴趣，特制定以下活动制度: 1、 社团成员必须遵守学生守则，遵守学校规章制度，遵纪守法; 2、 尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架; 3、应积极参加课外活动，做到不迟到、不早退，遇事请假。 4、 按时进行训练，不迟到，不旷课，服从老师安排，按质量完成训练任务; 5、活动中专心听讲，勤于思考，认真完成作业。 6、不在美术室内高声喧哗，要保持教室的安静环境。 7、要讲究卫生，不随地吐痰，乱丢杂物等。 8、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 “美术小社团”班级小干部及学生名单(43人): 团 长: 3 李成钰 三(1) 副团长:童兴兰 三(8) 组 长:吴鑫杰 三(4) 刘子煊三(6) 吴卓臻 五(8) 成 员:三(1)刘奕辰 张佳琪 郝佳琳 赵佳艺 三(2)卢慧珂 杨 毅 李欣怡 张舒雅 买廷羽三(3)张 瑶 卫一诺 谭可煜 周芸帆 董德华三(4)李玟冉 侯佳颖 杨可鑫 杨韵涵三(5)史卓凡 常雨彤 三(6)郭研希 李欣语 张文静 刘倬欣 三(7)张然菲 韩江雪 齐圆梦 李昕洋 王晨阳三(8)范泸月 梁 霖 王语嘉 薛紫怡 五(6)周 荣 李依甜 五(8)张沐瑶 周人歌 卢乐乐 东园学校美术小社团 2012-11-27 四(1)郝佳琳 李佳艺 四(2)李楚宸 四(3)卫一诺 李铭璐 董德华 四(5)张雅文 四(6)李欣语 四(7)王晨阳 四(8)童兴兰 周令瑶 狄俊石 卢艺菲 王怡人 蔡耀辉 许函溪 篇二:东一小学学生社团活动管理 txt”>一、目的意义 为进一步活跃校园文化生活，调动学生参与课外活动的积极性、创造性，促进学生间的交流，培养学生的团队合作精神，挖掘学生潜能，激发学习兴趣，提高学生的综合素质，促进学生健康和谐发展，全面落实素质教育，特在校内建立学生团体，并制定本章程。 4 二、组织机构 为加强对学生社团的领导，完善学生社团管理机制，学校建立学生社团领导小组。 组 长:路长顺(校长) 副组长:逯天勇(副校长) 宋瑞敏(校长助理、德育主任) 组 员:各年级班主任 领导小组负责研究部署社团有关活动，定期召开有关学生社团工作会议，巡查、督导社团活动。 三、活动要求 1、课外活动指学生在校内参加由学校组织的体育、艺术、科技、文娱等社团活动。 2、学生社团应当在法律和学校范围内活动，接受学校的领导和管理，不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。 3、学生参加校内相关社团，以自愿为原则，自觉遵守管理规定。指导教师在综合测评时享受学校规定的工作量加分。 4、学校为社团活动提供设施与场地，支持社团的建设和发展。 5、指导教师要制定科学的活动计划，精心设计活动，组织相应的比赛活动，对学生的出勤要严格把关，对不按时出勤、缺勤以及不积极完成活动任务的学生要及时通报给班 5 主任。 6、指导教师在学期末对社团成员进行等级评价。 7、学校定期对学生社团进行检查与考核，对表现突出的社团和个人给予奖励，对不合格的社团给予批评直至撤消。 8、任何社团和个人不得以开展课外活动为名进行违反国家法律法规和学校规章制度的活动。 9、各学生社团要依据本章程制定本社团的章程、组织机构、活动计划等。 2015年东一小学美术社团活动计划 开展美术社团活动在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术社团活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间: 每天活动课，小组成员必须准时到达美术教室 。 三、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比 6 更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应该太多，每个年级15人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体计划小组活动内容 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容， 而这次的兴趣小组学习的内容主要素描、色彩为主为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个: (1)重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题; (2)辅导学生国画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力; (3)、指导学生从事美术创作，培养学生的观察 能力和 7 热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 (三)、开设美术知识欣赏课程 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作 品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之 余，还 可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。 (四)定期举办学生作品展览 8 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 (五)、举行美术绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的 技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 东一小学美术社团活动 小组人员名单 四年级: 组长:徐盼 组员:顾睿涵 曹露 王江南 陈飞 丁家俊 高峰 付武鑫月 梁浩宇 徐风 王耀华 詹旭 董志蒙 朱雅蒙 秦思平 陈雪 张健 李东明 9 五年级: 组长:朱礼恒 组员:陈晨 张远景 陈倩 王宇 皇甫竹雅 金灯文 陈浩 庞时汀 庞素 周曦 郑冉 张笑 周川 庞帅潘正凯 郑楠楠 刘士龙 刘慧 峁晨 六年级: 组长:王子瑶 组员:黄梦迪 侯宝伟 王宇 朱志航 庞圆 丁锐 夏雨雷 陈宏华 陈丰 成苏云 贾梦蝶 程婷 苏山任振敏 王上 篇三:美术活动 “>课外美术活动作为教育的组成部分，同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求，活跃学校的美术活动，以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下: 一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。 二、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生，遵守课堂纪律。 三、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学 10 生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。 四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步。 五、学生作品画到一定的时候，举行小组赛，作品展览进行现摩。 六、鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 七、定时开展一些美术展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。 活动地点:七(3)、8(4)教室 活动时间:每星期二、四下午/晚上 活动材料及经费: 彩铅:2盒，25元/盒;水彩颜料:小盒/13元，大盒/60元(至少买5盒);素描纸:5元/包(8k),10元/包(4k);铅笔:3盒(1-7号)25元。剪纸的材料等。 水粉颜料: 红色系列:深红、大红、玫瑰红、肉色、赭石、熟褐 11 黄色系:橘黄、土黄、中黄、柠檬黄 绿色系:墨绿、橄榄绿、中绿、淡绿、黄绿 蓝紫色系:普蓝、群青、天蓝、湖蓝、紫罗兰 灰度:煤黑、钛白、培恩灰 注:水粉颜料2.5/盒,水粉笔5套，水彩盒5个。 台头小学美术社团成员名单 指导老师:刘立芳 社团学生组长:仇子轩 沈童欣 社团成员:沈童欣 谈星 余佳萁 余佳茜 戴淑雅 徐叶 鲍若蕾 沈婉莹 魏笑 曹宇 仇子轩 周诗雨 赵枚莹 肖婉苏 陈冰月 陈兴悦 邓宝珍 袁书逸 蔡新华 薛文君 张子寒 华娇 吴超 冷欣月 书法社团活动计划 课外书法社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好书法的同学一个良好的学习环境，特成立书法社团.现将社团的活动安排制定如下计划: 一、活动目的: 通过书法社团的活动，使学生的书法爱好得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间: 12 活动安排: 三、活动步骤: 书法社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好书法社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将书法社团办的有声有色。从以下几方面去着手。 (一)、组织健全书法社团 书法社团面向全体同学，活动固定，每天一次，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课、上课，保证社团的深度、广度和力度。 (二)、具体小组活动内容计划 书法是一个很广的课程，书法、设计等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为: (1)重点辅导学生简笔画方面的学习。 (2)美术字练习。(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:小学美术社团规章制度) (3)书法欣赏。 (4)各种字体练习。 (三)结合学校工作举办学生作品展览 举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供 13 表现自己实力，增强自信心。开展社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积 14