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2017-10-16 6页 doc 17KB 72阅读

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培训方案文本封面培训方案文本封面 篇一:策划书封面 人 文 与 艺 术 系 团 学 联 XX活动策划书 人文与艺术系XX活动策划书 一、活动背景(基本情况简介、主要执行对象、原因) 二、活动意义(目的) 三、活动主题 四、活动安排(地点、时间、培训对象、主办部门、负责人、 参与部 门、参与部门,邀请嘉宾) 五、资源需要 六、活动开展(按时间先后顺序) 七、活动开场 八、活动要求 九、经费预算 十、总结 人文与艺术系团总支 时间 篇二:教研活动“封面、目录、方案”等参考模板 “生 教 本 ...
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文本封面 篇一:书封面 人 文 与 艺 术 系 团 学 联 XX活动策划书 人文与艺术系XX活动策划书 一、活动背景(基本情况简介、主要执行对象、原因) 二、活动意义(目的) 三、活动主题 四、活动安排(地点、时间、培训对象、主办部门、负责人、 参与部 门、参与部门,邀请嘉宾) 五、资源需要 六、活动开展(按时间先后顺序) 七、活动开场 八、活动要求 九、经费预算 十、总结 人文与艺术系团总支 时间 篇二:教研活动“封面、目录、方案”等参考模板 “生 教 本 学 课 研 堂”讨 主 活 题 动 (一年级语文组) 2014学年第1学期 二0一四年九月一日 目录 一、“生本课堂”主题教学研讨活动方案 二、教研活动教师签到表 三、教研活动过程记录资料 1、教研活动过程纪要 2、教学设计及反思 3、教研活动评课表、评课整理表 4、教研活动现场照片资料 四、教研活动后情况小结 贺村小学2013学年第二学期“生本课堂”主题教学 研讨活动活动方案 为了进一步推进课堂教学改革,提升我校教师的执教能力,同时也给广大教师提供一个展示的平台,在3月18日开展六年级语文组“生本课堂”主题教学研讨活动,现将有关事项通知如下: 一、活动时间:2014年3月17日 二、具体安排: \ 江山市贺村小学教导处 2014-9-1 江山市贺村小学教研组业务学习活动纪要 江山市贺村小学教研组教研活动总结 制表:教导处 总结人: 年 篇三:一一中队干部培养计划封面模板 一一中队工作计划 青岛市城阳区城阳街道仲村小学 二?一四年九月 我们1.1中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体,我们中队共有队员36名,我们把“快乐学习,健康成长”作为我们的宗旨,我们每位队员都努力进取,争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯以及创新精神和实践能力作为奋斗目标,为了使我们中队的队员快乐成长,特制定中队活动计划如下: 一、常规教育方面 1.充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出 今日之星.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有 趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。 2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励.并在班级内提出表扬。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、学习方面 为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做: 1.态度习惯。 找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。 2.知识能力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业) 发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。 3.检查习惯的培养。 教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 六、具体工作安排 九月 1.提出新学期要求,做好新学期打算,树立理想的风帆。 2.学习《小学生日常行为》,开展好常规教育,养成良好的习惯。 3.庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。 十月 1.欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。 2.九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情或者打个电话慰问。 十一月 1.利用消防宣传日,对学生进行安全教育,了解和掌握 生存自救的本领。 2.开展好每月之星的评比工作。 十二月 1.下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。 2.开展好每月之星的评比工作。 一月 1.期末复习阶段。 2.各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。
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