鲁迅爱书的故事 课文
第一课 鲁迅的故事 课题
课文 教学内容
1. 掌握和理解课文内容。
2. 在理解和掌握的基础上完成本课时的相关联系。 教学重点
3. 通过学习课文领悟课文意图
1. 理解课文内容,能够用自己的话叙述课文 教学难点
2. 能够将本课时的教学能容能够灵活的运用
教育学生书是我们的精神食粮,我们应该爱书、护书更应该养成从小爱书、
情感教育 读书的好习惯。
教学用具 教科书、投影仪
1.提问法 2.尝试法 3.鼓励法 4.纠正法 5.领读法
教学
:
6.讲解法 7.分析法 8.举例法 9.解释法 10.启迪法
1.组织教学
2导读新课 教
3.在黑板上写课题以及教学内容
学
4.学生尝试读课文,由老师纠正错误,从而了解学生预习情况 过 5.教师领读课文并且讲解课文
6.在理解课文的基础上完成课时相关练习,由教师讲解并纠正 程
7.对本课时的教学内容进行小结
8布置作业
回答下列问题:
前 提 测1.你喜欢看书和读书吗,
评 与 导2.你读过哪些书,你能说说书名吗,
入 新 课 3.你对你喜爱的书是否爱护过呢,
4.你能说说你是怎么爱护的,
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱把书看做宝贝一样。
还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师—一位叔祖父哪里看了
带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人
面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以双乳当眼
睛的怪物……..可惜一时找不到了。这么一本有趣的书,把鲁迅吸引教
住了,他念念不忘。这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,
她探亲回来时,却设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈巴一包
书递给了鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了。
一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己学 攒钱买书。过年,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到
这钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显
然,抄书使他得益匪浅。他的记忆里那么好,读过的书经久不忘,这
与他抄书的爱好是密切相关的。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现内
书有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,
他就自己动手改换封面,重新装订。
看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌
子是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,
使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了
一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑
丸,防止虫蛀。 容
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的
书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”,从1921
年至1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是放得井井有条。鲁
迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了
1.小时候的鲁迅是怎么样的孩子,
答:小的时候鲁迅是一个爱买书,爱看书,爱把书看做宝贝一样的孩子。
2.鲁迅在哪里看了一本什么书念念不忘,
答:鲁迅在他的启蒙老师那里看了一本叫《 《山海经》 》的书,
教
这本书使他念念不忘。
3. 文中提到的《山海经》是一本什么书呢,
答:山海经是古代地理著作,共18篇,成书于战国时期。
学 4.当鲁迅识字多了,攒起压岁钱干了什么,
答:鲁迅攒起压岁钱买书看。
5.鲁迅小时候还喜欢干什么,
答:鲁迅小时候不仅酷爱读书,还喜欢抄书。
内
6.鲁迅抄书得到什么好处,
答:抄书使他的记忆好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关
的7.鲁迅看书前是怎么做的,
答:他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,,脏手是不翻书的。
8.鲁迅为了爱护好书他还干了什么,
容
答:鲁迅特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地
放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
9.鲁迅从1921-1936年读了多少册书,
答:鲁迅从1921年至1936年,就有9000多册。
10.鲁迅一生最大的财富是什么,
答:鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
根据课文的内容判断正误
一、回答下列问题
通过学习这篇课文你知道了什么, 教
答:通过学习这篇课文我们知道了鲁迅先生小时候是一个十分爱
书、买书、抄书并且把书看做宝贝一样的一个人,还知道鲁迅先生学
看书如宝的习惯贯穿的一生,他一生藏书9000多册。
通过学习这篇课文你懂得了什么,
答:通过学习我们懂得了应该爱书、护书以及今后该怎么做,在以巩 后的时间里我们改正我们一些不好的习惯,学习鲁迅先生的好习惯,
长大成为一名有出息的一个好学生。
二:根据课文内容判断:
1.鲁迅小时候只爱看带图的书。 ( )
固 2.长妈妈也识字,给鲁迅买回了《山海经》 ( )
3.鲁迅得到压岁钱后,一分钱也舍不得花。 ( )
4.抄书能够提高记忆力。( )
5.鲁迅看是的时候,总是先擦桌子和洗手。 ( )
6.鲁迅看书的习惯贯穿了他的一生。 ( )
同学们好的习惯不是一天、两天养成的,而是从小养成的,希望同课
学们今后取长补短,和睦相处取得更好的成绩~~~ 时
小
结
背诵课文 课时作业
课 后 反 思