《诫子书》《示儿燕》《谕儿书》中考文言文阅读练习及答案(2019年浙江省宁波市中考题)

文言文阅读【甲】诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及 !【乙】示儿燕孙枝蔚①初读古书，切莫惜书 ;惜书之甚，必至高阁 ②。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为， 吾贫人未遑③效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑④，当珍惜;然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎 ?儿当知之【注释】①孙枝蔚 :清初诗人。②高阁 :束之高阁，不去阅读。③遑 :闲暇，空闲。④旧窑 :指年代久远的珍贵古瓷。【丙】谕儿书①忍让为居家美德。不闻孟子之言，三自反乎？若必以相争为胜，乃是大愚不灵，自寻烦恼。人生在世，安得与我同心者相与共处乎?凡遇不易处之境，皆能掌②学问识见。孟子“生于忧患”“存乎疢③疾”，皆至言也。【注释】①吴汝纶 :清代作家。②掌 :同“长”。③疢 (chèn)疾:疾病，比喻忧患。13.【释义·懂文】根据文意，选出【乙】【丙】两文标题中“示”“谕”最恰当的义项。 （1）示（ ） A上天对人类显示吉凶祸福 B.给人看 C.表示 D.教导 （2）谕（ ） A上对下的文告、指示 B.告诉 C.知道 D.比喻 14.用现代汉语写出下面句子的意思。·1）盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。·2）凡遇不易处之境，皆能掌学问识见。15.【圈点·品味】参照示例，结合加点词语赏析下面句子，体会文中父亲说话时的语气和情感。【示例】夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。“须”是必须的意思，连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非⋯⋯无以⋯⋯”双重否定，强调了“学习”和“立志”的重要，表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。（1）初读古书，切莫惜书;惜书之甚，必至高阁。__________________________·2）人生在世，安得与我同心者相与共处乎?_________________________16.【摘录·明理】下面是从三则家书中摘录的蕴含着修身治学智慧的话，根据语境把合适的内容填在相应的横线上。(填序号)①静以修身，俭以养德 ②非淡泊无以明志， 非宁静无以致远 ③淫慢则不能励精， 险躁则不能治性 ④便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本 ⑤忍让为居家美德 ⑥若必以相争为胜，乃是大愚不灵，自寻烦恼 ⑦生于忧患，存乎疢疾读书须注重，务实求知，我们可以按照古人说的“ _________”去做;面对困境，可以用古人的话“_________”来勉励自己;当我们放纵懈怠、内心浮躁时，可以提醒自己“_______”；当我们追逐名利、失去目标时，可以告诫自己“ ____________”。 【答案】13. (1).D (2).B14.（1）爱惜书本是有能力的人家（富贵人家）藏书的人所做的事，我们贫穷人家没有空闲（余力）效仿这种做法。（2）凡是遇到逆境（不顺的处境），都能增长学问和见识。15. (1). （1）“切莫”是千万不要的意思，语气坚决，强调了要读书就不必爱惜书，表现了孙枝蔚要儿子务实求知的谆谆教诲和殷切期望。(2).（2）“安得⋯⋯乎”以反问的语气，告诉儿子遇到志同道合的人很难，要学会忍让，表现了吴汝纶对儿子拥有美好德行的殷切期望。16. (1). ④ (2). ⑦ (3). ③ (4). ②【解析】【13题详解】此题考查学生理解常见文言实词在文中含义的能力。注意“示”是一词多义， “示”在解释时要结合具体语境，“示儿”意思是教导儿子，“示”意思是“教导”。“谕”也是一词多义，“谕”在解释时也要结合具体语境， “谕儿书”意思是告诉儿子（一些道理）的信，“谕”意思是“告诉”。此题考查较为巧妙， 从相似文体的对比阅读角度考查了考生对文言实词的理解能力。·14题详解】本题考查重点句子翻译。要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。①句重点词语有：“所为”，所做的事；“未遑”，没有空闲(余力)；“效”，效仿。句意：爱惜书本是有能力的人家(富贵人家)藏书的人所做的事，我们贫穷人家没有空闲(余力)效仿这种做法。②句重点词语有：不易处之境，逆境 (不顺的处境)；掌：増长。句译：凡是遇到逆境 (不顺的处境)，都能増长学问和见识。15题详解】本题考查关键词语的理解。根据题干所给示例。我们需要先解释词语的本义，再写出他的语境义。（1）句中的“切莫”的意思是千万不要，孙枝蔚告诫儿子读书不要爱惜书，“便须 动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本”，认真学习书中的知识才是正道，不可本末倒置， 将爱书放在第一位，这样的话是做不好学问的；（ 2）句中的“安得⋯⋯乎”是反问句式， 人生在世，哪能那么容易找到志同道合之人相处？从文中 “忍让为居家美德。不闻孟子之言， 三自反乎？若必以相争为胜，乃是大愚不灵， 自寻烦恼”这些句子可知，吴汝纶希望自己的 儿子能够学会忍让，不要争强好胜，每天都要反省自己，不断进步。 【16题详解】 本题考查对文言文语句的理解。 需要根据所给提示，选出正确答案。①静以修身， 俭以养德 的意思是从宁静来提高自身的修养， 以节俭来培养自己的品德， ②非淡泊无以明志， 非宁静 无以致远的意思是不恬静寡欲无法明确志向， 不排除外来干扰无法达到远大目标， ③淫慢则 不能励精，险躁则不能治性的意思是放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情， ④便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本的意思是读书时就必须动手圈圈点点 ,如果看 坏了一本书,不妨再去买一本来，⑤忍让为居家美德的意思为忍让是为人处世的美德， ⑥若 必以相争为胜，乃是大愚不灵，自寻烦恼的意思是如果必须要以相互争夺才能取得胜利， 才 是真正的愚蠢，自己给自己增添烦恼，⑦生于忧患，存乎疢疾的意思为生存在忧患之中。根 据翻译，再结合所给提示，可得正确的序号为（ 1）④，（2）⑦，（3）③，（4）②。 【点睛】译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不 恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。 学习必须静心专一， 而才干来 自学习。所以不学习就无法增长才干， 没有志向就无法使学习有所成就。 放纵懒散就无法振 奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。 年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落， 大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍， 其时悔恨又怎么来得及？ 开始读古书时,千万不要太爱惜书本 ,过分的爱惜,一定把它束之高阁而不去读它。 读书时就 必须动手圈圈点点,如果看坏了一本书,不妨再去买一本来。爱惜书本是有能力藏书的人家 所做的事,我们穷人没有余力去效仿这种做法了。就譬如茶杯饭碗 ,明明知道是珍贵的古瓷 器,本应当珍惜,但家里穷,只有这件器皿,难道忍着口渴和饥饿而不用它 ,把它珍藏起来吗? 儿女应当知道。 忍让是居家的一种美德，你没听到过孟子说的，假如有人对我横蛮无理，一定要反躬自问， 自己是不是不仁，是不是不礼，是不是不忠？如果认为只有和人争竞短长才算赢， 那么就是 最不聪明而自寻烦恼的。人生在世，哪里能总是和自己志同道合的人在一起呢？只要遇到逆 境，都能增长学问和见识。孟子说过， “生于忧患会使人增长才干”， “存乎疢疾会使人经 受锻炼”，这些都是至理名言。