初中数学选择题的解题方法与技巧ppt课件

之（一）——选择题.所取的值一定要符合题意数（式）与图形（图像）相结合注意自变量的取值范围有时解一道题要同时运用几种方法哦！.合作交流，尝试探索应用迁移，巩固提高课后巩固，拓展提升效果检测，心中有数.D．无解2．a,b在数轴上的位置如图，下列结论正确的是（）3．-2的相反数是（）DAAB直接法、排除法、逐一验证法排除法、特值法逐一验证法.5.如果一条直线经过原点和A(2,1)两点，则这条直线的函数关系式是（）CC直接法、排除法直接法、特值法、数形结合法.7.如图，AB为⊙O的弦，C是AB上一点，且BC=2AC,连接OC并延长交⊙O于D，若OC=3，CD=2，则圆心O到AB的距离是（     ）cm   B．cm 　cm 　　D．cm A．C．在平面直角坐标系中的位置是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限CA直接法、估算法直接法、数形结合法.1.方程的解是（）DAC.Ａ．12Ｂ．6C．3Ｄ．06.向上发射一枚炮弹，经x秒后的高度为y米，且高度与时间关系为y=ax2bx。若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等，则再下列哪一个时间的高度是最高的？（）A.第8秒B.第10秒C.第12秒D.第15秒。ABB.CD.10.将一张长方形的纸对折,如图所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折两次后,可以得到3条折痕，连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折n次得到的折痕的条数为（）AD.1．下列各式中，运算正确的是（）2．已知三角形的两边长分别为3cm和8cm，则此三角形的第三边的长可能是（）A．4cmB．5cmC．6cmD．13cmA．1B．-1C．2D．-2DCA.DC.A．1B．-1BBA.