大班美术《漂亮的拖鞋》教案Word版传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!大班美术《漂亮的拖鞋》【活动目标】1.了解拖鞋的结构和特点,感受拖鞋造型及装饰纹样的美。 2.根据自己的经验,大胆想象,运用绘画、剪贴等多种方式设计、制作拖鞋。 3.乐意参加手工制作活动,能及参与集体讨论、交流。 【活动准备】1.彩色卡纸、报纸球、双面胶、胶水、剪刀、水彩笔等工具若干2.ppt、教师自制的拖鞋一双【活动过程】1.引出课题,引导幼儿欣赏拖鞋的图片,激发幼儿...
传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!大班美术《漂亮的拖鞋》【活动目标】1.了解拖鞋的结构和特点,感受拖鞋造型及装饰纹样的美。 2.根据自己的经验,大胆想象,运用绘画、剪贴等多种方式
、制作拖鞋。 3.乐意参加手工制作活动,能及参与集体讨论、交流。 【活动准备】1.彩色卡纸、报纸球、双面胶、胶水、剪刀、水彩笔等工具若干2.
、教师自制的拖鞋一双【活动过程】1.引出课题,引导幼儿欣赏拖鞋的图片,激发幼儿设计凉鞋的愿望(1)猜谜语,引出课题两洞一样大,左右很对称。双脚伸进去,正好很舒服(2)出示拖鞋图片教师:比较一下这两只拖鞋你发现了什么?(两只鞋是对称的、都是由鞋底和鞋面构成的)你还见过什么样的拖鞋?(夹趾拖鞋、洞洞鞋等)2.师幼共同讨论拖鞋的制作方法(1)出示自制拖鞋,教师提出制作
。 (2)引导幼儿装饰拖鞋的鞋面。教师:怎样装饰鞋面?可以用哪些
?怎样把鞋面和鞋底固定结实?(要用双面胶粘牢)3.幼儿设计、制作自己的拖鞋,教师个别指导(1)教师鼓励幼儿大胆设计与众不同的拖鞋造型(2)对于装饰拖鞋有困难的幼儿,教师可引导他参考ppt的图片,也可借鉴同伴的成功经验。 4. 展示幼儿设计的拖鞋作品,引导幼儿相互欣赏和交流。教师:你设计了一双什么样的拖鞋?你是怎么装饰的?【延伸活动】回到家为家人制作拖鞋
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