2011.10广东省高等教育自学考试中学英语教学法真题1

2011年10月广东省高等教育自学考试 中学英语教学法(小教)试卷 (课程代码  05187 ) f.，    ;，..→ 本试卷共12页，满分100分；考试时间150分钟。 绝密*启用前 中学英语教学法(小教)试卷第1页(共12页) 总分   题号 一 二 三 四 五 核分人   题分 30 10 10 10 40 复查人   得分                           得分 评卷人 复查人             一、单项选择题{本大题共30小题，每小题1分，共3D分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.语言观与英语教学密切相关，如果我们把语言看成是一种任意符号，而这种符号首先是有声的，我们在英语教学中就会采用                                                [      ] A.符号记忆法    B.认知符号法 c.昕说法     D.语法一翻译法， 2.乔姆斯基认为人类具有天赋的学习语言的能力，并创造了一个新术语来示人们学习语言的天生构造，这个术语是                                                          [    ] A.行为主义的学习理论    B.语言习得机制 c.结构主义语言观     D. 语言学习机制 3.拉多认为在外语学习时，学习者出现困难和发生错误的主要原因是                [    ] A.教材不当    B.过度概括 c.教法不当     D.母语干扰 4.主张用归纳法教授语法的教学法是            [        ] A.直接法    B..听说法 c.语法一翻译法     D.情如法 5.阅读理解中有一种模式，它低估了阅读者的主动作用，没有把阅读者看成信息的积极处理者，这种模式是                                                                  [    ] A.自上而下     B. 自下而上 c.相互作用     D.自上而下和自下而上 6.克拉申认为，对语言习得有利的情感因素是                                [      ] A.较强的动机    B.高焦虑 c.较强的自尊心     D.性格内向 7.下列题目很可能出现在哪种考试中?                                      [      ] 下列句子划线部分是虚构的词，请在A、B、C、D中选择它可能的意义。 Albert Einstein's wealth of new ideas ghyidkwn while he was still a young man of 26. A.想出    B.辨认     C.达到巅峰     D.衰落 A.水平考试                    B.学能考试 C.成绩考试                    D.诊断考试 8.某学生不知如何说"lychee"一词，他说: “It's a kind of fruits, which grows in the southern part of China."他在使用                                                      [      ] A.重复策略               B.目标语策略 C.知识策略                D.求助策略 9.美国学者斯金纳继承和发扬了华生的行为主义，他认为，人的语言行为像大多数其他行为一样，是一种                                                              [      ] A.可操作的行为    B.自然的行为 C.天生的行为     D.强化的行为 10. 海姆斯认为，一个人如果具有交际能力，那么他一定知道在某一特定语境下  [      ] A.哪些话语是"对"的，哪些话语是"不对"的 B.哪些话语是真实的，哪些话语是不真实的 C.哪些话语是"标准"的，哪些话语是"不标准"的 D.哪些话语是得体的，哪些话语是不得体的 11.运用某语法规则来理解外语，是认知策略中的                            [      ] A.求解证实策略    B.猜测和概括策略 C.演绎推理策略     D.监控策略 12.主张情景法的学者认为，语音和语法方面的准确性是十分重要的。因此，当学生出现语言错误时，教师应                                                      [  ] A.立即纠正错误     B.不立即纠正错误 C.让学生继续讲     D.回避正面纠正 13.埃利斯在他的著作《理解第二语言习得》一书中，提出了三种支持第二语言习得中语言输入的重要性的观点，这三种观点是行为主义观点、先天论的观点和              [      ] A.结构主义观点    B.发生认识论观点 C.交际论观点     D.相互作用的观点 14.下列教学法中，对错误最能容忍的是                                    [      ] A.语法翻译法                B.听说法 C.交际法                    D.情景法 中学英语教学法(小教)试卷第2页(共12页) B. 15.美国结构主义语言学家认为语言可视为一个                                  [      ] A.把结构分解成意义的系统     B.把语码分解为意义的系统 C.把意义编成结构的系统     D.把意义编成语码的系统 16.控制性语言活动的主要形式有:齐声复述、个人复述、句型转换、合并句子、词汇套用、汉英对译练习和                                                                [        ] A.角色扮演    B.情景诱发 C.任务型活动     D.语言游戏 17.听说法的理论基础之一是                                                [        ] A.结构主义语言学            B.交际能力理论 c.功能语言学                D.错误理论 18.在20世纪60年代，与乔姆斯基不同的是，英国的应用语言学家非常强调          [        ] A.语言的系统学习            B.听说读写综合能力 C.巳听说能力                D.语言的功能和它的交际作用 19.下列各题中出得最理想的是                                              [        ] A． We should learn to put the theory into _______· A. truth    B. practice C. real     D. reality B. We can cope_______ the problem. A. with     B. into C. against     D. for C. He works as        . A. an engineer     B. a policeman C. a lawyer       D. doctor D. The _______ soldier managed to return to the village. A. wounded      B. slowly C. injure          D. brave 20.如果学习者通过关键词、关键结构或上下文等手段对词义进行猜测，他是在运用 [        ] A.求解证实策略              B.演绎推理策略 C.猜测和概括或推理策略      D.监控策略 21. 1888年，为教授口语提供了有用工具的是                                  [        ] A.直接法的创立    B.国际音标的问世 C.交际法的创立     D.交际能力理论的提出 22.按照语言项目的出现频率，选择词汇和语法项目，常用的先安排，先教授，编写这种教材的教学法是                                                                [        ] A.语法-翻译法        B.情景法 C.交际法             D.听说法 中学英语教学法(小教)试卷第3页(共12页) 23.语言测试按用途分类可分为四种，我国的高考英语考试属于                [      ] A.诊断考试    B.水平考试 C.学能考试     D.成绩考试 24.图式模式认为，在阅读或聆听时，必须调用                              [      ] A.智力因素和非智力因素              B.形式图式和意义图式 c.内容图式、形式图式和意义图式         D.语言图式、内容图式和形式图式 25.我们可以把产生语言输出的活动分为三类，其中有一类是交际愿望和目的明确，强调内容表达而不是语言形式的掌握，在活动过程中，教师不纠正错误，语言材料不受控制，这类活动属于                                                                        [      ] A. 非交际性的语言活动     B.准交际性的语言活动 c.文际性的语言活动     D.控制性的语言活动 26.在英语写作考试中，考试题目为“My Experience of Working Abroad”，很多考生因没有国外工作的经验而写不出好文章。考试测量不出考生真正的写作能力，该试题        [      ] A. 信度低    B.信度高 C. 效度低     D.效度高 27.根据斯温纳二语习得理论，在教材编写和教学方面，要适当安排的教学活动是  [      ] A.输出活动    B.输入活动 C. 模仿活动     D.强化训练 28.根据韩礼德所描述的语言的七种基本功能，如果某人说：“ Nice day，isn't it?"这话语具有[    ] A.工具功能    B.相互关系功能 C. 描述功能     D.启发功能 29.根知皮亚杰的发生认识论，动物课堂上教师讲到"恐龙"时，不同的学生会做出完全不同的反应，可以表示其间发生的智力活动的公式是                                    [    ]