谢孟媛初级文法讲义笔记

谢孟媛英文初级文法第1集笔记Unit1名词名词的功用：当主语，补语，宾语1.名词的种类(单数/复数)例：Ilikedogs.我喜欢狗。普通名词：book/pencil/dog/spaceship宇宙飞船集合名词：class/family/audience听众例1.Myfamilyislarge.我家是一个大家庭。2.Myfamilyareallearlyrisers.我家人都起的很早.专用名词：Bob/Smith/April/London.专用名词前不能加冠词，不加s下面的专用名词需要加上定冠词例:TheUnitedStates美国TheUnitedNations.联合国物质名词：glass/wood/paper/butter/fruit数字＋容器（度量衡）＋of＋物质名词例:aloafofbread一片面包loavesofbread很多面包acupofcoffee一杯咖啡asheetofpaper.一张纸twosheetsofpaper两张纸aspoonfulofsugar一勺糖抽象名词：beauty美丽/honesty诚实/love爱/patience耐心/happiness幸福/music音乐2.名词的数----单数：个数为1复数：个数为2及以上变化的复数名词名词字尾+s,大部分名词例：dog---dogsbook---booksgirl----girls名词字尾为s/sh/ch/x/o复数名词＋es如:classes,buses,dishes,benches,boxes,dishes注意名词字尾为子音＋o,复数名词＋es如tomatoes但是也有例外的如photo----photosPiano----pianos名词字尾为子音＋y,复数名词要去y＋ies如baby-babiesstory---storiescity---citieslady----ladies名词字尾为f或fe去f/fe＋ves如：leaf叶----leavesknife----kniveswife----wives也有例外:handkerchiefs手帕chiefs首领，领袖roofs屋顶不规则变化的复数名词名词字尾加en/ren如Ox---oxen,child-----children改变母音，如：man---men/woman---women/goose----geese鹅/tooth---teeth/mouse---mice单复数同形，如：fish,deer,sheepchinesesjapaneseonefish/twofishakindoffish一种鱼twokindsoffishes两种鱼3.名词的所有格形成：单数名词==名词’s例:theboy’sschoolbag/Joan’sdress复数名词==名词s’例:agirls’school/thesestudents’teacher字尾非s的复数名词==名词’s例如children’splayground操场特别注意的所有格用法:共同所有格及个别所有格共同所有格----名词＋名词＋名词’s个别所有格----名词’s＋名词’s＋名词’s例1.HarryandBill’sfatherisascientist.Harry和Bill的爸爸是个科学家。例2.Harry’sandBill’sfathersarescientists.Harry的爸爸和Bill的爸爸是科学家.（无）生物所有格:A的B=BofA如:桌子的脚thelegsofthetable车门thedoorofthecar女孩子的名字thegirl’sname=thenameofthegirl所有格之后的名词如在句中非常容易理解时可以省略。例1.She’sgoingtothedentist’s(office).她要去看牙医。(office可以省略,dentist’soffice牙医诊所)例2．Imethimatthebarber’s（shop）我在理发店遇见他。(shop可以省略,barber’sshop理发店)例3.WeliketoeatlunchatMcDonald’s（restaurant）我们在麦当劳吃午餐。4.冠词不定冠词（没有限定，表数量为一）:a/an定冠the,它通常放在名词前/形容词+名词前用来修饰名词。a/an的用法子音开头的单数用a母音开头的单数用an(元音有5个，分别是aeiou)如abookagirlayoungamananapple/anumbrella/anoldwomana/an的发音Ireadanovel,我读一本小说Ireadanovel,nottwo.（这里a发音,表示强调）the的用法----子音前的读[e?]，母音前读[ei]例：Pleaseshutthedoor.请把那扇门关上（特指一定要加the）The+形容词，常表示一群人Thericharen’talwayshappy.富人并不总是快乐的。Therich有钱人theold老人theyoung年轻人Until2be动词一般动词的现在时1.be动词的现在时amareis/表状态，存在例：1.Wearehappy.2.SheisinAmerica.主语＋be动词第一人称I+am例：Iamaboy.第二人称youthey复数名词＋are例：Youaremyson.你们是我的儿子。第三人称的单数+is例：Heismystudent.Be动词的否定句-------am/are/is＋notHeisnotagoodbaseballplayer.=Heisn’tagoodbaseballplayer.Be动词的疑问句-----肯定句:主语＋am/are/is..疑问句:am/are/is＋主语…?例：Thatishiscamera.肯定句Isthathiscamera?疑问句Thegirlisajuniorhighschoolstudent.这个女孩是中学生。Seniorhighschool.高中生（肯定句）Isthegirlajuniorhighschoolstudent?疑问句Be动词开头的疑问句可用yes或no回答Isthatmanyourmathteacher？那个男人是你的说学老师吗？Yes，heis./No,heisn’t.Areyoueatingyourlunch?你吃中午饭了吗？Yes,Iam./No,I’mnot.主语＋一般动词------现在时中主语为第三人称单数时：一般动词＋s或es例:Ilikedogs./Welikedogs.Youlikedogs./Youlikedogs.Helikesdogs.第三人称单数＋s一般动词加s或es的方法1.大部分动词加s-------如:works,playsA.一般动词字尾为o.s.sh.ch.时,+es-------如:goes/washes/watchesB.一般动词字尾音为y时,去y+ies--------如:cry---cries/study---studieshave和has--------have（有/吃的意思）单数动词为has例1.Theyhavealotofmoney.他们有很多钱。例2.Hehasalotofmoney.他有很多钱.。第三人称单数用has一般动词的否定句----不可在一般动词后加not必须用助动词do/doesDo用于主语为I/you/复数Does用于主语为第三人称单数否定句主语＋do/does＋not＋原形动词例1.Thetwinbrothersgotoschoolbybus.这对双胞胎是乘公交车上学的。否定:Thetwinbrothersdonotgotoschoolbybus.（donot可缩写成don’t,后接动词原形）2.Samhasdinnerattherestaurant.Sam在那家餐厅吃晚餐。否定：Samdoesn'thavedinnerattherestaurant.比较----否定句be动词，肯定句：Heismyboyfriend.否定句：Heisn'tmyboyfriend.一般动词，肯定句：Helikesdogs.否定句：Hedoesn’tlikedogs.一般动词的疑问句---不能将一般动词放在主语前，必须用助动词do/does疑问句：Do/Does＋主语＋原形动词例1.YouvisityourgrandmotheronSunday.疑问句：DoyouvisityourgrandmotheronSunday?你每逢星期天去看你的外婆吗例2.HecomesfromEngland.疑问句:DoeshecomefromEngland?他是来自英国吗？助动词do/does开头的疑问句回答用yes/no之后用do/does回答例:Doesthelittleboygotoschool?这个小男孩已经上学了吗？Yes,hedoes./No,hedoesn’t.比较----疑问句be动词,肯定句：Sheisbeautiful.疑问句：Isshebeautiful?一般动词，肯定句：Shelovestennis.疑问句：Doesshelovetennis?Unilt3be动词/一般动词的过去式1.be动词的过去式was/weream/is＝wasare=were过去式的be动词，表示过去时间中发生的状态例1.现在式Heisbusynow.例2.过去式Hewasbusythen.那时他很忙。时间副词改变，动词也必须改变例1.现在式Myparentsareathomenow.我的父母现在在家。例2.过去式Myparentswereathomeyesterday.我的父母昨天在家Be动词(过去式)的否定句----主语＋was/were＋not例1.肯定句：Mr.Brownwasavet.否定句：Mr.Brownwasn’tavet.vet兽医例2.肯定句：JoeandBrianwereinthelivingroomatthattime.否定句：JoeandBrianweren’tinthelivingroomatthattime.Be动词(过去式)的疑问句Was/Were＋主语…?例1.Wendywasintheseventhgradelastyear.Wendy去年就读7年级。疑问句：WasWendyintheseventhgradelastyear?答句:Yes,主语+was/were现在进行式am/are/is+VingNo,主语+was/werenot过去进行式was/were+Ving例2.Wereyouapianist?piano钢琴pianist钢琴家Yes,Iwas./No.Iwasn’t2.一般动词的过去式----规则变化/不规则变化规则变化----eddied原形动词字尾＋ed如：helpedspelledwantedneededworkeded的发音t/d,字尾是t+ed念ed原形动词字尾有e＋d如：love----loveddance------danced字尾是d+ed念ed原形动词为子音＋短母音＋子音,重复字尾+ed如stoppedplanned(计划)原形动词为子音有y,去y+ied如:study—studiedcry—cried现在式：原形动词为子音有y去y加ies形容词比较级：原形动词为子音有y去y加ier形成比较级happy---happier不规则变化如：eat---ate/read----read写法一样读音不同/write---wrote/ride---rodecome---came/have---had/see---sawseesaw跷跷板/go----went/teach---taughtgive---gave/take---tookgh一起在词中间，不发音现在式：Iwalktoschooleveryday.过去式：Iwalkedtoschoolyesterday.动词随着时间改变形态(时态)Mothergoestoasupermarketeverymorning.妈妈每天早上去超市。过去式：Motherwenttoasupermarketyesterdaymorning.妈妈昨天早上去超市了。主语为第三人称单数过去式动词不需加s.过去式是不分人称的…一般动词（过去式）的否定句-----需用助动词Did不分人称与单复数,都是did（现在式Do/Does）肯定句：主语+一般动词过去式否定句：主语+didnot＋动词原形例1.Hecalledyoulastnight他昨天打给你电话了否定：Hedidin’tcallyoulastnight.他昨天没有给你打电话。例2.MysisterandIwatchedTValldayyesterday.我的姐姐和我昨天一整天都在看电视。否定：MysisterandIdidn’twatchTValldayyesterday我和我的姐姐昨天并非一整天都在看电视。notall并非全部比较：否定句（过去式）Be动词----Shewasathome.Shewasn’tathome.一般动词----ShestudiedEnglish.Shedidn’tstudyEnglish.一般动词的疑问句（过去式）肯定句：主语＋一般动词过去式疑问句：Did＋主语＋一般动词原形…？例如1.Hisfriendswenttothatmovielastweek.他的朋友们上周去看电影了。疑问句：Didhisfriendsgotothatmovielastweek？例如2.GracewrotealettertoDavid.Grace给David写了一封信。疑问句：DidGracewritealettertoDavid?Yes,shedid./No,shedidn’t.疑问句比较（过去式）------Be动词VS一般动词Be动词----Hewassick.sick是形容词，表状态，原形与过去式一样疑问句：Washesick?Yes,hewas./No,hewasn’t.一般动词---Hedidhishomework.did是一般动词do的过去式，dohomework写作业疑问句：Didhedohishomework?Yes,hedid./No,hedidn’t.注意:do/does现在式did过去式这三个字母都有俩种身份：1.它可以当一般动词：“做”的意思2.它也是助动词＋原形动词区分

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：用作助动词时，后面一定会有一个原形动词.代名词1.人称代名词人称/格主格所有格受格主格所有格受格第一人称Imymeweourus第二人称youyouryouyouyouryou第三人称hesheitHisHeritsHimHerittheytheirthem主格，所有格，受格（宾语）的用法主格＋动词如：Helikessports.所有格＋名词如:Hisfriendsareoverthere.他的朋友们都在那里。一般动词＋宾语/介系词如:Thegirlloveshimverymuch.这个女孩非常爱他。例1.Whoisit?你是谁啊？（没有看见的时候问的,有人敲门的时候可以这么问）It’sI.It’sme这个用的人多。Whoisthis?打电话的时候可以这么问，你是谁啊?【It】的用法It可表示天候时间距离例1.Itrainsalotofintaipieiinspring.在春天的台北下很多雨。例2.Itwastwoo’clockwhenhecameback.当他回到家时是2点钟了。例3.It’sfivekilometersfromheretotheairport.从这里到机场有5公里。It可表示某一状况----多半是说话人及听的人都能了解的特定状况。例1.Whoknockedatthedoor?谁在敲门？回答：IthoughtitwasJack.我认为是Jack.例2.It’salluptoyou.一切由你决定.例3.Ilikeithere.我喜欢这里，例4.Idon’tfeellikeit.我不想。It可当假主语----代替—事件例1.It’sdifficulttolearnspanish.学习西班牙文很难。例2.It’simportantthatyoushouldtellthetruth.你说实话是很重要的。例3.It’snousetellinghimaboutit.告诉他这个也是没有用的。It’snouse…是没有用的We/You/They的特别的用法例1.Wehadaheavyrainyesderday.昨天下了一场大雨。We是所在的地点。例2.Youdon’tseemanyChinesethere.在那里看不到很多中国人。例?3.TheyspeakEnglishinCanada.加拿大人说英文。所有代名词所有代名词的形式人称/格所有格所有代名词所有格所有代名词第一人称mymine我的ourours第二人称youryoursyouryours第三人称hisheritshishersitstheirTheirs所有代名词的用法所有格＋名词例1.Yourhouseisbiggerthan(myhouse).把myhouse省略用mine代替Yourhouseisbiggerthanmine.mine是所有代名词例2.Mybicyclesarehereandhis.(hisbicycles省略)arethere.我的自行车在这里，他的自行车在那里。例3.Imetoneofmyoldfriendsonthewayhome.回家的路上遇见了我的老朋友。=Imetanoldfriendofmyfriendsonthewayhome.(myfriends省略用mine代替).=Imetanoldfriendofmineonthewayhome.名词的所有代名词----所有格例:MydogisblackandJasan’siswhite.我的狗是黑色的，Jasan’s是白的。反身代名词----反身代名词的形式?…的自己就是反身代名词第一人称/第二人称的所有格＋Self第三人称的受格＋Selfselfish自私的SelvesSelves人称单数用self复数的用selves第一人称用所有格myself（我自己）ourselves第二人称用所有格yourself（你自己）yourselves第三人称用受格himselfherselfitself（他自己）theirselves反身代名词的用法：主语宾语对象相同的时候。例1.Youalwaystalktoyourself.你总是自言自语。例2.Thelittlegirlhurt（过去式）herself.这个小女孩受伤了。例3.Hecandoitbyhimself他自己可以做这个事。=Hehimselfcandoit.(表示强调的)例4.Isawthesingerhimself.我看到了这个歌手本人了。指示代名词----表示人或事物的代名词(thisthese/thatthose)一般用法----用于人或事物，离说话者距离近用thisthese距离远的用that/those例1.ThisismymaskandthatisMary’s.这是我的口罩而那是玛丽的。例2.Whoisthis?（电话用语）谁啊？Whowasthat（距离远）onthetelephone?刚才打电话的是谁啊？例3.Thingsareeasierthesedays.这些天事情顺利多了。theseday这些天代替用法----代替已经叙述过的字。代替单数名词用that,代替复数名词用those.例1.TheweatherinTaipeiiscoolerthanthatinKaohsiung.台北的天气比高雄凉爽。theweather省略了用that代替例2.Herinterestsaredifferentfromthoseofherchildhood.她的兴趣和她的童年的兴趣不一样。?theinterests省略了用those代替So----作为动词的宾语或补语,指前面出现的字或句子。例1.Willitbefinetomorrow?明天的天气好吗？回答：Ihopeso.我希望会好。或Ihopethatitwillbefinetomorrow.例2.Doyoustillsick?Ifso,youmustseethedoctor.如果你还是觉得不好的话，你一定要去看医生。例3.NancycanplaytheviolinandsocanI纳西会拉小提琴。我也会。SocanI.我也会也可以用Icantoo.例4.Sheissmartsosheis.她很聪明,她的确如此.(sosheis她的确如此)Sheissmart,soishe.她很聪明，他也是.(soishe他也是)Such----有“那样的事物/人”之意。可当代名词/形容词，也可用于单复数。例1.Theywillplantflowerssuchasross,sunflowers.plantflowers种花plant花草，不能吃的他们要种一些像玫瑰和向日葵那样的花growrice种水稻grow种可以吃的东西例2.Idon’tknowsuchaman.我不认识那样的人。sucha/an＋形容词＋名词例3.Haveyoutastedanysuchfoodbefore?你以前尝过像那样的食物吗？havetasted过去分词是现在完成时,表示经验?such前可以接all/other/another/any/few/every/no等Same----一般前都加the表示相同的物或事例1.CanIhaveacupofcoffeeplease?请给我来一杯咖啡。Server服务员Givemethesameplease.我也要一杯咖啡thesame必须要the有限定的和前面的人要的一样咖啡。例?2.HeusesthesametypewriterasIdo.他使用和我相同的打字机do是使用的意思thesame…as与…相同的不定代名词----不特定的人或物或者非一定数量的代名词例1.SomeoftheboyslikeEnglish.那些男孩中有些喜欢英文。of相当于中文“的”some是代名词作主语例2.SomeboyslikeEnglish.有些男孩喜欢英文。some是形同词one/onesone＝a/anones=指不特定的人或物复数例1.IhavealostmywatchandIhavetobyone.one指前面的物awatch我丢了我的手表我要买一块。例2.Ilikesmallcarsbetterthanlargeones.我喜欢小车胜过大车。ones指前面的物carsbetterthan是胜过的意思one＝a/an＋单数名词It＝the＋单数名词例1.Herearesomeapples,takeone.这里有一些苹果拿一个。（苹果有许多个，你随便拿一个，没有指定）例2.Iboughtagoodcamera,I’lllendittoyou.我买了一个好相机，我会把它借给你。It是指新的相机,thecamera.Both/allBoth两者都------用于两个人或两个事物All全部，所有的-------指数量为3或3以上的人或事物，也可代表不可数名词。位置：be动词或助动词之后/一般动词之前,定冠词the/所有格/数词/形容词之前。例1.BothofherchildrenwenttoNewYork.她的两个孩子都去过纽约。如果把both改成two的话也就是她的孩子当中的两个孩子的意思。（不止两个孩子）TwoofherchildrenwenttoNewYork.她的两个孩子去了纽约。例2.I’vereadboththesepapers.我读了这两份报纸了。例3.Allofmymoneywasstolen.我所有的钱被偷了。例4.Youmaytakeallthesetoys.你把这些玩具全拿走。allthesetoys=themallYoumaytakethemall.你把它们全拿走。注意:both/all出现否定句时表示部分否定。例1.Idon’tknowbothofherparents.她的父母我并非都认识。=Iknowjustoneofherparents.我认识她的父母中其中的一个。?2.NotallofthemcomefromEngland.她们当中并非都来自英国。notall并非Either/NeitherEither指两者之中不论那一个都可以，但是只选其中一。Neither为both的否定,表示两者都不,本身为否定字,不可和not同时出现。Neither----not＋either例1.Doyouknoweitherofthevisitors?你认识这两个观光客的一个吗？例2.Idon’tlikebothhats.这两顶帽子我并非都喜欢。Ilikeneitherofthehats.这两顶帽子我都不喜欢。Either/Neither也有副词的用法,…也不…例1.Billdidn’tcometomypartyandKendidn’teither/neither/neitherdidKen.Bill没有参加我的party，Ken也没有来。Some/any一般而言。Some用于肯定Any用于否定句/疑问句/条件句可代替可数或不可数。例1.Someoftheboyswerelate.这些男孩中一些人迟到了。例2.Someofmymoneywasstolenfrommypurse.例3.Pleaselendmesomemoneyifyouhaveany.如果你有钱的话，请借我一些。例4.Doyouhaveanymagazinestoread?你有任何杂志可以读吗？Some可用于表示请求/邀请例1.Willyougivemesomehelp?请给我一些帮助好吗？willyou“请你…好吗”的意思例2.Howaboutsometea?喝些茶怎么样？other/anotherother表示他人或事物复数others(指形容词)another表示不特定的另外一个，另一没有复数an＋other＝another例1.Ihavetwoisshort,theotheristall.我有两个学生，一个是矮个儿，一个是高个儿。例2.Ihavethreeflowers我有3朵花。Oneisred,anotherisyellow,theotherispink.一个是红色的，一个是黄色的，另一个是粉色的。例3.Idon’tlikethisone,showmeanother.(总数为3或3以上的)showmetheother.（总数为2个）例4.Someoftheboysareherebutwherearetheothers.一些男孩在这里但是其他的人都去哪里呢例5.Somepeoplesaidyes,andotherssaidno.一些人说是，一些人说不是。other没有限定所以不加the比较:?onetheotheronetheothersoneanotheroneanothertheothersomeof(这些中)theothers（复数）someothers/some剩的一些部分没有提到的未叫例举其他:none无several数个most大部分例1.Noneofthetelephonesis/areworking.这些电话没有一个通的。例2.Severalofmyfriendsattendedthemeeting.我的几个朋友参加了会议。例3.Mostofitistrue.这个事情大部分都是真的。例4.Mostofthepeopleknowit,大多数人不知道的。Most可当形容词为Many,Much的最高级,themost例1.WhogotthemostNewYear’scards?谁的贺年卡最多？例2.SheisthemostbeautifulgirlthatI’veeverseen.Unit5时态----动词随着时间来变化时态1.现在(简单)式动词形式:Be动词am/is/are;一般动词主语为第三人称的单数加s/es时间副词:how,every使用时机：表示现在的状态或动作例1.TherearemanyvisitorsintheZoo.在动物园里有很多观光客。例2.Herecomesthebus.公车来了。表示现在习惯的动作例1.Davidoftensleepsduringclass.David总是在上课时睡觉。例2.Myparentstakeexerciseintheparkeverymorning.我的父母每天早上在公园里锻炼。takeexerciseplaysportsmathexercises(意为“习

题

快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题

”的时候，有单复数之分)表示不变的事实.真理例1.Theearthmovesaroundthesun.地球围着太阳转。2．过去简单式动词形式：Be动词was/were；一般动词过去式，动词加ed（不分人称）时间副词----yesterdaymorning/afternoon/evening/thedaybeforeyeasterday.last＋时间lastweek/lastnight/lastyear时间＋agotwohoursago/fivedaysago/两小时前5天前before以前then(=atthattime)那时使用时机:表示过去的状态或动作例1.Iboughtthisyesterday.我昨天买了这个。buy的过去式bought例2.Therewasanoldtempleoverthere.那里以前有个古老的寺庙。表示过去习惯的动作usedto例1.Myfatherusedtosmoke.(butnowhedoesn’t).我的爸爸以前抽烟。（现在不抽了。可以省略）usedto过去发生的,不持续到现在的3.现在进行式动词形式:Be动词am/are/is＋Ving现在分词（ving）的形成:原形动词＋ing----大部分动词例：talk--talkingsay--sayingspeak--speaking原形动词为字尾e----去e＋ing例：have--havingwrite--writingcome--coming原形动词为子音＋短母音＋子音----要重复字尾＋ing例：put--puttingcut--cuttingswim--swimming例1.Weareeatingbreakfastnow.我们正在吃早餐。（现在进行时）brunch早午餐比较:Weatebreakfastbeforegoingtoschool.上学前我们吃过了早餐。(过去式)Weeatbreakfasteverymorning.我们每天吃早餐。（现在式）使用时机：表示现在正在进行中的动作例:1.JohniswatchingthebaseballgameonTVnow.John正在收看电视转播的棒球比赛。表示重复发生的动作,常随着always(总是一直),allthetime,againandagain（反复的）等例1.Heisalwayscomplaining.他总是抱怨。抱怨人/事=complainingabout+受词（抱怨的对象）Sheisalwayscomplainingaboutme.她总是抱怨我。例2.Thecarsbreakingdownallthetime.这些车总是坏。cheerup振作起来表示最近的未来即将发生动作某些动词如:come,go,start,leave,arrive（来去动词，可用现在进行式表示即将发生的未来）例1.I’mleavingforKentingtomorrow.我即将前往Kenting。leave+地点：离开某地leavefor+地点：前往某地2.Myboyfrinediscomingtoseemethisafternoon.我的男朋友下午要来看我。注意:某些动词不可能用于进行式中（现在做，下一秒可以不做的动作，可以用现在进行式）如表示感官的动词：see,hear,smell等例1.I’mseeingthebirdinthetree.(这句话是不对的)例2.I’mlookingatthebirdinthetree.我正在看这树上的那个鸟。（正确的）lookat眼睛盯着看hear则要用listeingto(专心的听)表示情感的动词：love,like,hate等其他动词:have，know等4.过去进行式动词形式：Be动词was/were＋Ving（现在进行式是：Be动词am/are/is＋Ving）Ving现在分词，不代表现在式，它表示动作正在进行/主动例1.Hewasplayingfrisbeeintheparkthen.那个时侯他正在公园里玩飞盘。一＋使用时机表示过去某一时间正在进行中的动作(过去时间定点里面发生的事)例1.Wewerepalyingchessateightyesterdayevening.昨天晚上8点我们正在下棋。（过去进行时）比较：Weplayedchessyesterdayevening.（过去式）例2.Lilywastakingabathwhenthedoorbellrang当门铃响时Lily正在泡澡。takeashower淋浴takeabath盆浴表示过去时间某一期限中反复性的动作例1.WheneverIvisitedhim,hewaswatchingTV.我无论什么时候去看他，他都是在看电视例2.Inthosedays,weweregettingupatsixo’clock.那些天里我们都是6点起床。5.未来式用来表示发生于未来的动作或状态。Begoingto＋原形动词Begoingto的含义：表示用于实现性非常高的事或事先计划好的未来。tomorrow(morning,afternoon,evening),thedayaftertomorrow后天next+时间?下…nextweek/nextyearin＋时间?（在…当中/在…之后）Inafawdays(几天后)inaweek(在一星期之后)例1.I’mgoingtovisitmyuncletomorrow.我明天打算去看望我的叔叔。例2.IhavetobuytheladderbecauseI’mgoingtopaintthehouse.我必须要买一个梯子，因为我打算给房子刷油漆。刷成白色paintthehousewhitepaint“画画，画水彩画/油画”例3.Idon’tfeelgood.I’mafraidI’mgoingtobesick.我觉的不舒服，恐怕要感冒了。例4.AretheygoingtohaveapartyonChristmasEve?他们要在圣诞夜举办宴会吗？will(将要)---will＋原形动词例1.Wewillleavejuniorhighschoolsoon.我们将要中学毕业了。Wearegoingtojuniorhighschoolsoon.我们要中学毕业了。（begoingto强调计划性）Weareleavingjuniorhighschoolsoon.我们要中学毕业了。(现在进行式，表未来要做的事)例2.Iwillbefifteenyearsoldnextyear.我明天要15岁了。will不能用amgoingto代替）?年龄不需事先计划，所以不用begoingtobegoingto强调计划性例3.Ican’tmovethislargebox.我搬不动这个箱子。I’lldoitforyou.我会帮你做。(不能用Iamgoingtodoitforyou)不是计划好的例4.Iwillnotchangemymind.我不会改变主意。=I’llnot/Iwon’tchangemymind.Willyou……??表请求或邀约表“请求”Willyou…?请你…好吗？肯定回答用Sure/OK/Allright.否定回答用No,Ican’t/I’msorry,Ican’t表“邀请”Willyou…?要不要…?好不好？肯定回答用Yes,please./Yes,thankyou.否定回答用No,thankyou例1.Willyoulookafterthebabyforme?请你帮我照顾一下我的宝宝好吗？lookafter照顾takecareof照顾回答Sure./I’msorry,（but）Ican’t例2.Willyouhaveanothercupofcoffee?再来一杯咖啡好吗？回答Yes,please./Yes,thankyou./No,thankyou.Unit6WH问句,祈使句,感叹句Yes/No问句：Be动词，助动词放句首，回答以yes/no回答的问句?疑问词（Wh…及How）为首的疑问句（不能回答yes/no）疑问代名词whatwhowhichwhose代名词可做主词，受词，补语疑问副词whenwherewhyhow副词表示：时间、地点、条件、原因、理由、目的、方法等疑问形容词whatwhosewhich（＋名词）形容词搭配名词，补充说明名词whattime/whosebook/whichone疑问代名词的用法:疑问词当主语,句型:疑问词＋动词…？例1.Whoiscookinginthekitchen?KeteandMaryare.例2.Whatis(there)underyourbed?你的床下有什么东西?Thereisaballunderyourbed.疑问词当主词时，视为单数，其后接单数动词（状况不明，视为单数）疑问词当补语,句型:疑问词＋be动词＋主语…?例1.Whosearethesetoys?这些玩具是谁的？回答Thesetoysaremine.例2.Whoisthattallboy?那个高个儿的男孩是谁啊？疑问词当受词（宾语）,句型:疑问词＋助动词＋主语+V（原形动词）…?例1.Whichdoyouwanttotake?你想要拿哪一个？疑问副词的用法:句型:疑问词＋be动词＋主语疑问词+助动词＋主语＋原形动词例areyouleavingAmerica?你什么时候要离开美国？例2.Wheredoyoucomefrom?你来自哪里呢？例3.Whereareyoufrom?你来自哪里呢？例4.Whyisheabsent?他为什么缺席？一般动词搭配助动词，形容词搭配be动词例5.Howdidyoucomehere?你是怎么来到这里的呢？疑问形容词的用法，句型：疑问句＋名词＋be动词＋主语？疑问句＋助动词＋主语＋原形动词？例1.Whichonedoyoulikebest?你最喜欢哪一个？best副词，you主词，like动词，whichone受词（宾语）=Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜欢哪个科目？例2.Whosehouseisthis?这间是谁的房子.？Whose是疑问形容词=Whoseisthishouse?这是谁的房子？Whose是疑问代名词whose有俩种身份一种是疑问形容词,后面加名词一种是疑问代名词What及How的疑问句例1.Whattimeisit?It’seight-ten现在几点了？是八点十分。例2.Whatdayisit?It’sSunday.今天是星期几？是星期天。=Whatdayisittoday？/Whatdayistoday?例3.Whatdateisit?It’sOctober10.今天是几号？是10月10日例4.What’stheweatherliketoday?It’scold今天的天气怎么样？很冷。或How’stheweathertoday?例5.Howoldwillyoubenextyear?I’llbeten.你明年多大了？我会十岁。形容词搭配名词(whatday)，副词搭配形容词（howold）例6.Howtallareyou?I’m160centimeterstall.你多高？我有一米六高I’mfivefeetthreeinchestall.feet尺inch寸复数inches例7.HowhighisMt.Everest?It’s8848metershigh.圣母峰有多高？8848米。例8.Howmanycupsofcoffeedoyoudrink?你喝多少杯咖啡呢？many后跟可数名词例9.Howmuchcoffeedoyoudrinkeveryday?你每天喝多少咖啡？much后跟不可数名词例10.HowlongwillyoustayinTaipei?Fortwoweeks.你要在台北要待多久呢？（持续）俩个星期。例11.Howlongistherope?It’stwometerslong.这个绳子有多长呢？2米长。例12.Howoftendoyouplaytennis?Onceamonth.你多久打一次网球呢？一个月一次。例13.Howfarisitfromheretothepostoffice?It’sabouttenminutes’walk.从这里到邮局多远呢？走着10分2.祈使句----表示希望，请求，命令的句子一般祈使句：原形动词…(省略主词you,用原形动词开头)Youstandup.你站起来（直述句）==Standup（祈使句）否定祈使句：Don’t/Never＋原形动词…Nevercheatundertest.考试不可以作弊。Never（绝对不可以）语气比don’t更强烈邀请祈使句：Let’s＋原形动词…例1.Bequiet,please.请安静。=Pleasebequiet.quiet形容词搭配be动词Tombequiet,please.=Pleasebequiet,Tom.=Tom,pleasebequiet.(please不可以跟名字一起放后面)例2.Pleasestoptalkingandlistentome.请不要

讲话

地质灾害应急演练讲话经济运行调度会讲话志愿服务队成立讲话校长高三动员讲话经济指标调度会讲话

，听我说。=Willyoupleasestoptalkingandlistentome？句中Willyou表“请求”的意思。回答：OK/Allright.stopsmoking/stoplaughingatme例3.Don’tdrinkbeforeyoudrive.开车前不要喝酒。喝果汁drinkjuice/喝水drinkwater(drink后面没有加对象，表示喝酒)例4.Nevermakethesamemistakeagain.绝对不要再犯同样的错误。例5.Let’sgoforawalk.让我们去散步.Yes,let’s./No,let’snot.比较:Let’splayoutside.我们去外边玩吧。（表提议,讲话的人跟听话的人一起）Letusplayoutside让我们去外边玩。(表请求）3.感叹句Whata/an形容词＋名词+S+Vwhat形容词，搭配名词How＋形容词/副词＋S（主词）＋V（动词）how副词，搭配形容词/副词例1.Whatabeautifuldress(thisis)!一件多么漂亮的裙子=Howbeautifulthisdressis!Whatawonderfulworld!多么好的世界例2.Howinterestingthisnovelis!多么有趣的小说=Whataninterestingnovelthisis!Whatatallbuilding!=Howtallthebuildingis!例3.Howfast（副词）he（主）runs（动词）.他跑的多快啊一般动词搭配副词，形容词搭配be动词.因为runs是一般动词，所以这里的fast做副词用例4.Whataday!多棒的一天啊/多么坏的一天啊比较:直述句Youareaverygoodgirl.你是非常好的女孩。祈使句Beagoodgirl.要做个好的女孩。（祈使句，以原形动词开头）感叹句Whatagoodgirl(youare)!谢孟媛英文初级文法第11集笔记Until1比较1.比较变化原级----比较级----最高级（红-----比较红--------最红）A.规则变化原级＋er/estshort短-------shorter---------shortest原级字尾有e＋r/stnice-好-------nicer----------nicestLarge大----larger-----largest原级为短母音＋子音----重复字尾＋er/estHot热--------hotter---------hottestWet潮湿------wetter------wettestRed红-----------redder------reddestBig大………bigger……..biggest原级字尾为子音y去y加ier/iest例：easy----easier----easiestnoisy----noisier----noisiest或muchnoisiest.特别?Busy----busier----busiest俩个音节以上的形容词----more/most加原级例：beautiful---morebeautiful----mostbeautifulactive----moreactive----mostactivedifficult----moredifficult----mostdifficultexpensive/pleasant/interestingB.不规则变化例：bad/ill----worse----worstgood/well----better----bestmany/much----more----mostlittle----less----leastfar----farthest表示距离----furthest程度数量距离late1.later----latest表示时间latest最晚最新的----last表示顺序old1.Older----oldest表示年纪2.elder----eldest长幼，辈分例1.Hewashappyinhislaterlife.他的晚年非常快乐。laterlife晚年例2.AsforFrenchandGermanthelatterismoredifficultformethantheformer.就法语和德语而言我觉得德语比法语学习起来比较困难。asfor就什么而言thelatter后者theformer前者形容词的比较级1．…比较级…than例1.Yourarticleislongerthanmine.你的文章比我的长例2.Maryismorebeautifulthanher/she（is）.玛丽比她漂亮。2.…the比较级…ofthetwo/oftheboth/oftheparents/ofthetwins例1.Kevinistheolderofthetwoboys.Kevin是俩个男孩中年纪比较大的。例2.Jack是这对双胞胎中比较活跃的。Jackisthemoreactiveofthetwins.3.修饰比较级much/alotof/far＋比较级?…得多了even＋比较级?更加…alittle＋比较级?一点例1.HeismuchbusierthanI/me.他比我忙碌多了例2.Thisisalittlecheaperthanthat.这个比那个便宜一点例3.蓝裤子的价格比那绿裤子的价格高的多。Thepriceofthebluepantsisfarhigherthanthepriceofthatgreenpants.便宜cheap昂贵expensivefarhigher=more/even/alothigherathigh/atlowprice以很高的价格/以最低的价格Isoldmycarathighprice.我以很高的价格卖掉了我的车.price只能用high,low表示价格高低，不能用cheap/expensive。Thepriceofthebluepantsisfarhigherthanthepriceofthatgreenpants.当重复的名词后面有修饰语来补充说明时，重复的名词单数用that，复