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识字1、一去二三里课件

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识字1、一去二三里课件一去二三里独学:1、我要对照课后生字条,把会认字在文中找出来,作上记号。2、我要借助拼音,把圈画出的生字多读几遍。3、我要动脑筋,想办法,把这几个生字牢牢地记住。4、我要把这首古诗好好地读一读,把每个生字读准,每句话读流利。5、我能借助插图,用自己的话说说诗句的意思。6、我要仔细观察田字格中的生字,把字写工整,写漂亮。对学1、我要和对子把生字条中的生字读一读,互相纠正字音,看看谁读得准。2、我要与我的对子交流记住的生字。提示:我记住了(),我是这样记的()。3、我要和我的对子比赛,看谁能把这首古诗读得既正确又流利。4、我觉得(...
识字1、一去二三里课件
一去二三里独学:1、我要对照课后生字条,把会认字在文中找出来,作上记号。2、我要借助拼音,把圈画出的生字多读几遍。3、我要动脑筋,想办法,把这几个生字牢牢地记住。4、我要把这首古诗好好地读一读,把每个生字读准,每句话读流利。5、我能借助插图,用自己的话说说诗句的意思。6、我要仔细观察田字格中的生字,把字写工整,写漂亮。对学1、我要和对子把生字条中的生字读一读,互相纠正字音,看看谁读得准。2、我要与我的对子交流记住的生字。提示:我记住了(),我是这样记的()。3、我要和我的对子比赛,看谁能把这首古诗读得既正确又流利。4、我觉得()我不懂,我要请教一下我的对子。组内交流1、小组成员轮流介绍自己记住的生字,重点说说自己是怎样记住的。2、在组内朗读古诗,纠正字音。3、小组内提出自己和对子都不会的地方,请教大家。4、结合课文插图,在组内说说自己对诗句的理解,意见不一致的地方,大家讨论。小组展示1、开火车认读生字条中的生字并组词。2、朗读古诗,把字音读准,读流利。3、说说诗句的意思。4、课后生字在田字格中的写。yíqùèrsānlǐyāncūnsìwǔjiātínɡtáiliùqīzuòbājiǔshízhīhuāyíqùèrsānlǐ一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。一去二三里yíèrsānsìwǔliùqībājiǔshí一二三四五六七八九十liùqībājiǔshíyíèrsānsìwǔ一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十亭台烟村花诗亭台六七座亭台领奖台主席台返回返回烟村四五家八九十枝花yánsè  五颜六色的鲜花返回八九十枝花一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。一去二三里shuōbú  qióngbái xīn yì说一不二一穷二白三心二意hǎi jiā   yánsèhuhǎi四海为家五颜六色五湖四海shàngxiàzuǐshéshénwúzhǔ七上八下七嘴八舌六神无主líquánměiniúmáo八九不离十十全十美九牛一毛yǒngxuěshī咏雪诗(郑板桥)piàn一片二片三四片,五六七八九十片。qiānwànwúshù 千片万片无数片,fēirùlúzǒngjiàn飞入芦花总不见。横中线竖中线田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格、左下格、右下格、横中线、竖中线,各个方位记心间。tiánzìgésìfāngfāngxiěhǎohànzìtāláibāngzuǒshànggéyòushànggézuǒxiàgéyòuxiàgéhéngzhōngxiànshùzhōngxiàngègèfāngwèijìxīnjiān右下格左下格右上格左上格
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