幼儿园小班安全教案《自己物品自己用》 (2)PAGEPAGE1幼儿园小班安全教案《自己物品自己用》 小班下学期安全教案《自己物品自己用》 小班安全教育教案:自己物品自己用 活动目标: 1、观看玩偶表演,对人物的行为作出正确的判断,知道应当使用自己的生活用品。 2、通过阅读幼儿用书了解随便使用他人物品带来的健康隐患。 3、能在老师的英倒下,根据提问讨论情境表演的内容 活动准备: 1、幼儿已经认识自己的标记,教师在教室里随意不知幼儿的小标记 2、小女孩、小男孩玩偶,水杯一个,排练情景表演。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 游戏导入活...
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《自己物品自己用》 小班下学期安全教案《自己物品自己用》 小班安全教育教案:自己物品自己用 活动目标: 1、观看玩偶表演,对人物的行为作出正确的判断,知道应当使用自己的生活用品。 2、通过阅读幼儿用
了解随便使用他人物品带来的健康隐患。 3、能在老师的英倒下,根据提问讨论情境表演的内容 活动准备: 1、幼儿已经认识自己的标记,教师在教室里随意不知幼儿的小标记 2、小女孩、小男孩玩偶,水杯一个,排练情景表演。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 游戏导入活动--找标记 幼儿观看玩偶表演 引导幼儿讨论表演内容 教师: (1)你觉得乐乐这样做对吗如果你的朋友遇到这种事情,你会怎么做 (2)乐乐愿意帮助别人,是一个乐于助人的好孩子。但是,自己的杯子只能自己用,可不能借给别人。小朋友,你们知道这是为什么吗 4、观看教学挂图,了解不能乱用别人水杯、毛巾的原因。 小结:感冒的小朋友的水杯上会沾着看不见的细菌,我们用这样的杯子喝水,细菌就会从杯子上跑到我们嘴巴里面。眼睛发炎的小朋友用毛巾擦眼睛,细菌会留在毛巾上,我们再用同一条毛巾擦眼睛,细菌也会跑到我们的眼睛里。这样我们也会生病的。 5、教师提问,引发幼儿讨论,拓展幼儿的经验。 问:如果小朋友发现自己或者别人没有毛巾的时候应该怎么办呢
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