教务处教案作业检查记录表

乌鲁木齐市第642018---2019学年第一学期教务处作业检查学科组检查人年月日 批改及时（10分） 无错批、漏批（10分） 二次批改是否及时（20分） 批改过程（60分） 附加分（10分） 组长检查是否及时 总分 评价方式（10分） 学生书写（20分） 作业量适中（5分） 作业是否收齐（5分） 批改次数（10）分 作业格式（10分） 特色作业加分（10分） 能及时批改，得10分 要做到逐题批改，无错批、漏批得10分。 及时二次批改得10分。 可用双星评价或激励性得语言等方式得10分 学生完成作业质量高，作业不能用中性笔、涂改液或修正贴 作业量科学适当，内容合理适中，给学生以思维的时间和空间，得5分，否则扣1——5分。 作业本的数量以班级人数为准，齐全得5分。收不齐则扣2分。 批改次数以上课进度为准，如少于上课进度的次数则扣2---10分 作业格式要规范，尺子画横线等，否则酌情扣分。 鼓励教师布置特色作业加分，如没有特色作业，不扣不加 如果检查不及时扣5分。 总分值100分，根据前面各分项得分情况汇总得分。 乌鲁木齐市第64小学2018---2019学年第一学期教务处作业检查记录表学科组检查人年月日 批改及时（10分） 无错批、漏批（10分） 二次批改是否及时（20分） 批改过程（60分） 附加分（10分） 组长检查是否及时 总分 评价方式（10分） 学生书写规范（20分） 作业量适中（5分） 作业是否收齐（5分） 批改次数（10）分 作业格式（10分） 特色作业加分（10分） 能及时批改，得10分 要做到逐题批改，无错批、漏批得10分。 及时二次批改得10分。 可用双星评价或激励性得语言等方式得10分 学生完成作业质量高，作业不能用中性笔、涂改液或修正贴 作业量科学适当，内容合理适中，给学生以思维的时间和空间，得5分，否则扣1——5分。 作业本的数量以班级人数为准，齐全得5分。收不齐则扣2分。 批改次数以上课进度为准，如少于上课进度的次数则扣2---10分 作业格式要规范，尺子画横线等，否则酌情扣分。 鼓励教师布置特色作业加分，如没有特色作业，不扣不加 如果检查不及时扣5分。 总分值100分，根据前面各分项得分情况汇总得分。 姓名内容姓名内容