认识小数活动单

认识小数活动单学习目标：1、经历小数的产生过程，理解小数的含义。 2、会读、写一位小数，知道小数各部分的名称。3、联系生活实际，能进行简单小数与分数改写，。活动一：动手创造小数1、请你利用下面的图形，涂一涂、画一画，创造一个你喜欢的小数。（友情提醒：写出相应的小数和分数）=（）=（）=（）2、选一个你最喜欢的小数在小组里说一说。3、展示。活动二：再次探究小数1、填一填。3元5角=()元1元4角=（）元2、和小组里的小伙伴说说：怎么填？为什么这么填？3、展示汇报。活动三：深入了解小数阅读第100页最后一节，自己读一读，把你认为重要的地方划出来在组内交流：（1）什么是自然数？什么是整数？举例说明。（2）你知道小数各部分的名称吗？请举例说明。3、展示汇报。检测反馈：1、2、把日记里的数据改成用小数表示叮铃铃！要迟到了！小红赶紧从2米2分米长的床上爬起来，用2分米长的（）米（）米牙刷，刷完牙，迅速洗把脸。到校门口的商店买了一只6角钱的鸡蛋和一只（）元1元5角的面包后，飞奔到教室。（）元