四年级数学上册数一数课件

第1单元认识更大的数1数一数课件PPT学习目标2.认识“十万”“百万”“万”“亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。课件PPT学习目标3.完善对整数数位顺序表的认识，能说出各数位的名称，理解各数位上数字所表示的意义，了解个级数（万以内的数）、万级数、亿级数具有同构的特征，培养归纳慨括能力。10个一是十10个十是一百10个一百是一千绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万课件PPT10个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万10个一万是十万课件PPT一个一个地数，从一万零三数到一万零一十一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万一千一千地数，从四万八千数到五万三千一万一万地数，从七万数到十万课件PPT拨一拨，数一数。一个一个地数，从一万零三数到一万零一十课件PPT拨一拨，数一数。一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万课件PPT拨一拨，数一数。一千一千地数，从四万八千数到五万三千课件PPT拨一拨，数一数。一万一万地数，从七万数到十万课件PPT拨一拨，数一数。课件PPT你知道一万有多大吗？十万呢？1.说说横线上的数字表示的含义。3┆20869┆378710┆7398解题思路：先观察是在哪一个数位上，就表示几个几。课件PPT1.说说横线上的数字表示的含义。3┆20869┆378710┆7398表示8个十表示7个百表示1个十万课件PPT2.说一说有几个万，几个一。47578280064解题思路：先区分数位，万位及万位左边的表示几个万，万位右边的表示几个一。课件PPT2.说一说有几个万，几个一。4757828006447578表示4个万，7578个一；280064表示28个万，64个一。解答：课件PPT课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是多少？课件PPT错解：十万十万地数，七十万后面是八十万，错误解答是一万一万地数。易错提醒课件PPT错误解答易错提醒七十一万十万十万地数，七十万后面是多少？八十万正确解答1.说一说，一共有多少个？一万二千二百一十一提示：看看有几个万，几个千，几个百，几个十，几个一。课件PPT2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。课件PPT3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？别表示什么？课件PPT课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。（1）算一算，一万张纸摞在一起大约有多高？十万张纸呢？解答：10000里面有100个100，所以是100厘米。十万里面有1000个100，所以是1000厘米。课件PPT4.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。（2）借助生活中熟悉的物品描述十万张纸摞在一起有多高。解答：十万里面有1000个100，所以是1000厘米，1000厘米=10米，有三层楼那么高。课件PPT学以致用5.一千万一千万地数，从八千万数到一亿。八千万一亿九千万课件PPT课堂2.数数的时候要注意是一个一个地数还是一万一万地数。1.十个一是十，十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万，十个一万是十万，十个十万是一百万，十个一百万是一千万。课件PPT谢谢