2019年幼儿园中班保育员四级业务能力考试试题试卷及解析

2019年幼儿园中班保育员四级业务能力试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师，遵纪守法D、积极进取，开拓创新2、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话3、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新4、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致5、保育员要教育婴幼儿()，生病时按医嘱按时服药。第1页共11页A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃6、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A．做好物质准备B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料7、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A．卷衣袖B．抹肥皂C．拧水龙掣D．用干毛巾擦8、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点10、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡11、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟12、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药13、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕14、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。15、儿童整理物品应做到()。第2页共11页A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处16、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火17、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时18、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的19、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃20、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿21、应使用（）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒22、托幼园所应严格执行消毒，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒23、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵24、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风25、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。Ａ.个别儿童的情况Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事第3页共11页Ｃ.孩子的数量Ｄ.教育活动的内容填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和()。2、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。4、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。5、缺乏维生素A可患()。6、按为儿童进行预防接种是为了()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、对疾病的防治应做到()，早预防、()、早治疗。9、缺乏维生素A可患()。10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。11、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。12、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免()。15、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。17、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄第4页共11页较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。19、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。20、饭菜保温、保洁的原则是()，()。判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）煮沸消毒的时间是10分钟。2、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。3、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。4、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。5、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。6、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。7、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。8、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。9、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。10、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。11、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。12、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。13、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。14、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。15、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为和道德规范的总和。问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）第5页共11页1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、发生骨折时的急救方法？第6页共11页2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共11页试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、B4、D5、C6、B7、A8、D9、A10、C11、A12、D13、D14、C15、A16、A17、D18、A19、B20、C21、B22、C23、A第8页共11页24、D25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、饭前，便后，肥皂水3、答案：晒太阳、吹吹风4、答案：反应、需要、帮助、指导5、夜盲症6、预防某些传染病7、漱口,刷牙8、早发现,早隔离9、夜盲症10、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤11、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康12、饮食、睡眠、盥洗、排泄13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、答案：更换、20—30、过早、污染15、答案：如实、主观、描述、解释16、良好的卫生习惯17、答案：游戏、生动直观、想象、针对性18、胸骨偏下方19、答案：由近及远、由己及彼20、答案：冬季保温，夏季散热判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×第9页共11页2、√3、√4、×5、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境6、×7、×8、×9、√10、√11、×12、√13、√14、×15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占第10页共11页20-30％。4、答：⑴行为受情绪支配⑵爱模仿⑶思维带有直觉行动性。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。2、答：1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；2）允许孩子犯错误；3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。第11页共11页