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初中英语词性讲解幻灯片播放版讲课资料

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Youngyu0329

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初中英语词性讲解幻灯片播放版讲课资料词性词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。1名词noun2代词pronoun3形容词adjective4副词adverb5动词verb6数词numeral7冠词article8介词preposition9连词conjunction10感叹词interjectionstudentYouhappyquicklycutthreeaatandoh实词虚词专有名词:指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。具体说来它包括人名、国家、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名...
初中英语词性讲解幻灯片播放版讲课资料
词性词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。1名词noun2代词pronoun3形容词adjective4副词adverb5动词verb6数词numeral7冠词article8介词preposition9连词conjunction10感叹词interjectionstudentYouhappyquicklycutthreeaatandoh实词虚词专有名词:指示人、地方、机构、组织等的专有名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。具体说来它包括人名、国家、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。Tony托尼Japan日本Mr.Black布莱克先生August八月Monday星期一theGreatWall长城Christmas圣诞节English英语ATaleofTwoCities双城记普通名词:表示一类人、东西、抽象概念的名词。例如:表一类人:pupil,police,woman,boy,father;表物:box,tree,orange,water,computer;表抽象:happiness,trouble,pleasure,love,life,etc.普通名词又分为可数名词和不可数名词。(1)个体名词。如:cup,desk,student等。一般可数,有单复数形式。(2)集体名词。如:class,team,family等。一般可数,有单复数形式(3)物质名词。如:rice,water,cotton等。一般不可数,没有单复数之分。(4)抽象名词。如:love,work,life等。一般不可数,没有单复数之分。英语可数名词单复数规则变化: 一般情况词尾加s。如:map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.(在清辅音后读/s/,在浊辅音和元音后读/z/) s,x,sh,ch结尾的词加es.如: class→classes,box→boxes,dish→dishes, match→matches.读/iz/规则变化:以辅音字母+y结尾的名词,变y为i,再加es。如:family→families,city→cities,baby→babies.以元音字母+y结尾的名词,直接词尾加s。如:toy→toys,holiday→holidays以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives,wife→wives,leaf→leaves,thief→thieves.例外:roof→roofs规则变化:以辅音字母+o结尾的名词,词尾加es;如:tomato→tomatoespotato→potatoeshero→heroes以元音字母+o结尾的名词,直接词尾加s。如:piano→pianosphoto→photosradio→radioszoo→zoos不规则变化: 有些名词有不规则的复数形式。例如:child---childrenmouse---miceman—menwoman—women妇女tooth—teethfoot—feet 有些名词的单复数形式相同。例如;deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,people,yuan但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式,adollar,twodollars注意:一些以man,woman结尾的合成词,在构成复数时,与man,woman的变化形式相同。如:policeman→policemen,Englishman→Englishmen,Frenchman→Frenchmen.中日不变英法变其余s加后面 名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人 中国人 theChinese aChinese twoChinese 瑞士人 theSwiss aSwiss twoSwiss 澳大利亚人 theAustralians anAustralian twoAustralians 俄国人 theRussians aRussian twoRussians 意大利人 theItalians anItalian twoItalians 希腊人 theGreek aGreek twoGreeks 法国人 theFrench aFrenchman twoFrenchmen 日本人 theJapanese aJapanese twoJapanese 美国人 theAmericans anAmerican twoAmericans 印度人 theIndians anIndian twoIndians 加拿大人 theCanadians aCanadian twoCanadians 德国人 theGermans aGerman twoGermans 英国人 theEnglish anEnglishman twoEnglishmen 瑞典人 theSwedish aSwede twoSwedes英语不可数名词不可数名词一般没有复数形式,其数量时,要用有关计量名词。如:abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.名词的所有格1.不以s结尾的名词所有格:theboy'sbag,men'sroom2.以-s结尾的名词所有格:Teachers'Day3.职业名词、称呼名词的所有格表地点thebarber’s,MrGreen’s,thedoctor’s(office),myuncle’s(house)4.并列名词不共有:John'sandMary'srooms(两间)  并列名词共有:JohnandMary'sroom5.时间、距离、地点fiveminutes'walk;tenmeters'long;theworld'spopulation6.抽象名词后用“of+宾格”作定语;themusicofthefilm;thehelpofhim(Lucy);thedevelopmentofChina;thedoorofthehouse7.多重所有格突出局部afriendofLucy’smother’s;twoclassmatesofmysister's8.“of+宾格”与“of+所有格”含意不同:thephotoofmyfather我爸爸的肖像thephotoofmine我(所有的)照片数词Numeral概念: 数词就是表示事物的数量和顺序的词,分基数词和序数词两种。☆表示数目或数量多少的词叫基数词,如:one,ten,fifteen等;☆表示数目顺序的词叫序数词,如:fifth,second,twelfth等。一. 基数词 基数词的用法:    (1)几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。如:    eighty-five 85    twenty-six 26    (2)三位数的基数词须在百位和十位(若无十位则和个位)之间用and连接。如:    three hundred and sixty-five 365    two hundred and six 206    (3)基数词的复数形式。表示具体数目,hundred,thousand,million不用复数表示不确定数目,用复数。即hundredsof(数百),thousandsof(数千),millionsof(数百万)+名词复数,可以用many/several修饰,但不能与具体数目连用。1)Ourcountryhasapopulationof1,300millionpeople.2)Therearethreethousandstudentsinourschool.3)Afterthewar,thousandsofpeoplebecamehomeless.4)Several/Manythousandsoftreesmustbeplantedeveryyear.(4)“几十”的复数形式可以表示:几十多岁----in+one’s+数词复数年代----in+the+数词复数   in the 1990’s 20世纪90年代    in one’s twenties在某人20多岁时eg.Hediedinhisforties.四十多岁Inthenineties,mostpeoplegotoworkbybike.90年代(5)“基数词+名词”的合成形容词作定语,中间有连字符“-”,当中的名词用单数。a3–year–oldgirlaseven-dayholiday(6)表计量--“基数词+度量单位+形容词”eg.Theclassroomis7meterslong,6meterswideand3metershigh.序数词的用法:(1)序数词作定语,前面要加the;Thefirsttruckiscarryingafoodbasket.Johnlivesonthefifteenthfloor.SheismyfirstEnglishteacher.(2)有时加a/an,“再一”,“又一”的意思;We’llhavetodoitasecondtime.ShallIaskhimathirdtime?WhenIsatdown,afourthmanrosetospeak.Theyhadasecondchildin1988.二.序数词编号在前,名词在后,用序数词,前面有the编号在后,名词在前,用基数词,注意首字母大写房间号码和电话号码要一个一个分别读第一课第32页第305房间第12路公共汽车theFirstLessonLessonOnethethirty-secondpagePageThirty-twoRoom305BusNo.121、编号表示法2.分数表示法分子用基数词,分母用序数词。分子大于1时,分母加-s。1/4one-fourtha(one)quarter3/4three-fourthsthreequarters2/3two-thirds1/2a(one)half半年halfayear半小时halfanhour一年半oneandahalfyearsoneyearandahalf分数修饰名词时,后用of短语。如:1/3onethirdofteachers3/7threeseventhsoftheboys3.年份、日期、时刻表达法年用基数词表示,两位一读,介词用in日用序数词表示,介词用on1999nineteenninety-nine twothousandandeight1949年10月1日读作:October(the)first,nineteenforty-nine(月-日,年)thefirstofOctober,nineteenforty-nine(日-月,年)写作:October1st,1999(日用缩写,月-日-年)October1,1999(日用数字)1stOctober,1999日-月,年-HowmanypeoplewillcometoBeijingnextyear?-It’shardtosay,________people,Ithink. millionof B.millionsof C.threemillions D.threemillionsofAbout________studentsinourclasscandescribethatplaceinEnglish.A.three-fifthsB.three-fifthC.third-fiveD.third-fifthsBAWhichofthefollowingiswrong?________.A.Heisafifteen-year-oldboy.B.Heisattheageof15.C.Heisaboyof15.D.Heisfifteenyearold.Therewasnobusinthatsmalltown.Wehada________.A.tenmileswalkB.ten-milewalkC.tenmile'swalkD.tenthmilewalkDBWehaveknowneachotherfor________.A.ayearandhalfB.ayearwithhalfC.ayearandahalfD.ayearwithahalf“What'sthedatetoday?”“It's_______.”A.thefourthofmayB.thefourthMayC.MayfourD.MaythefourthCD冠词Article概念:冠词是经常加在名词前面的一个辅助词,限制名词的意义。冠词在句子中不能单独作一个成分,是虚词。冠词的范围:a、an、the不定冠词a、an1、泛指某一类人或事物中的一个或一类。eg: Anelephantismuchheavierthanahorse.Hisfatherisataxidriver.2、用于序数词前,表示“又一,再一”。eg:Ihavereadthebookstwice,butIwanttoreadathirdtime.3、a/an的区别a用在辅音音素开头的单数可数名词或字母前,an用在元音音素开头的单数可数名词或字母前。特殊词:ausualboy;ausefulbook;auniversity;aone–legdoganhonestboy;anhour;anhonoran“a,e,i,o,f,h,l,m,n,r,s,x”Exercise Ihave___apple.Hehas___orange. Thisis___egg. Jimis___honestboyandheis___universitystudent.4.Doyouhave___computer?5.Thereis___carinfrontofthehouse. Englishis___usefullanguage. Heis___unhappyboy. Myfatherwillcomebackin__hour. Thereis___beautifulflower. Thereis___“u”and__“s”intheword“use” Pleasetake___seatandhave___restananananaaaaananaaanaa4.第一次提到某人或某物而非特指时。eg:Thereisabookonthedesk,butthebookisn’tmine.5.用于表时间、速度、价格等意义的名词之前,有“每一”的意思,相当于every。eg:threetimesaweek;halfanhour6.某些固定短语与不定冠词有搭配关系。eg:haveagoodtime;afew;getacold;payavisit;takeaseat;makealiving定冠词the的用法1.定冠词the,用来特指某人或某物,双方都知道的人或物的名词前,或用于第二次提到的某人或某物。Isthisthebookthatyouarelookingfor?2.表示世界上独一无二的事物的名词前Thesunisbiggerthanthemoon.3.用在序数词或形容词最高级前theyoungest/themostbeautiful/thefirst(second,third,fourth)Marchisthethirdmonthofayear.Heisthecleverestboyinhisclass.4.用在某些形容词或单数名词前,表示一类人或事物。如:therich;thepoor;theyoung;theoldDoyouknowwhoinventedthecomputer?Thecat,islikedbymanypeople.5.用在表示山脉、海洋、江河、湖泊、群岛、建筑物、名胜古迹等专有名词前。如:theYellowRiver;theGreatWall;theWestLake;theWhiteHouse6.用在西洋乐器前playthepiano/theguitar/theviolin8.用在方位名词前或习惯用法inthesouth/ontheright/intheday/intheend7.The+姓的复数表示一家人TheSmiths/theGreens ____earthgoesround____sun. Jimis___tallestand___mostinteresting3.___manoverthereismyteacher.4.Thereis___orangeonthetable.___orangeismine.5.Iliveon____twelfthfloor.6.____GreatWallis____oldestbuilding.7.Ihave___aunt.___auntis____doctor.8.Inthisexam,heis___second. Jimis___boy.Heis___Americanboy. ___YellowRiverisoneof___longestrivers. Beijingisin___northofChinaThethethetheTheanThetheThetheanTheatheaanThethethe不用冠词的情况(1)有些专有名词、抽象名词和物质名词前一般不用冠词。如:China;Japanese;milk;love等。(2)名词前已有作定语用的this,that,my,your,whose,some,any,no,each,every等代词时,不用冠词如:Thisismyruler.(3)复数名词表示一类人或事物时,不用冠词。如:Theyareteachers.(4)表示头衔和职务的名词前也不加冠词。如:BushwasmadepresidentoftheUS.(5)一日三餐、球类活动、学科名词前。Ihavelunchathome.Heoftenplayssoccerafterclass.Mathsishardtolearn.(6)在节日、星期、月份、季节等名词前。如:Teachers’Day;Mother’sDay;onMonday;inMay;insummer等。(7)在与by连用的交通工具名称前不加冠词bycar,bybus,bytrain(但takeabus,inaboat,onthebike前要加冠词)(8)在某些固定搭配里,名词之前常不用冠词。如:onfoot;athome;atnight;gotoschool;frommorningtillnight等。7、固定搭配atfirstatlastatnoonathome首先最后在中午在家onfootinbedinhospitalgotoschool步行躺在床上住院上学1.Doyoulikeplaying___soccer?2.Iusuallyhave___milkfor____breakfast3.Wewillgototheparkon___Monday.4.Myunclelivesin_____Americanow.5.Leavesturnyellowin_____autumn.6.Wecangoswimmingon__Sundayin__summer.7.March8this____Women’sDay.8.Hisfatherisillin___hospital.//////////Ⅰ.单项选择()1.Englishis________internationallanguage.A.aB.anC./D.the()2.—Lookat________skirt.IboughtitformotheronMother’sDay,isn’titnice?—Oh,what________nicepresent!A.a;aB.a;theC.the;aD.a;不填 ()3.—DoyouenjoyyourstayinHangzhou? —Yes.I’vehad________wonderfultime. A./B.aC.theD.an领悟语法BCB()4.Weusuallygoto________schoolonweekdays,andsometimesgoto________cinemaatweekends.A.不填;theB.the;theC.the;不填D.不填;不填 解析:考查冠词。gotoschool固定用法,gotoa/thecinema也是固定用法,a/thecinema表示一类事物。A()5.Let’shave________break;Iwanttomake_______telephonecall.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;theA()6.________areplanningtogoonvacation.A.Black’sB.ABlack’sC.TheBlack’sD.TheBlacks 解析:考查冠词。the加姓的复数形式表示“一家人”。D()7.—DoyouenjoyyourstayinHangzhou?—Yes.I’vehad________wonderfultime.A./B.aC.theD.an解析:本题考查固定短语与不定冠词搭配的关系。haveawonderfultime玩的高兴。故选BB1. Mr Wang has worked as ____English teacher for more than 10 years. A. /                B. a              C. an             D. the2—How long does it take us to go to your hometown from here?   —It takes us   ___   hour or more to go to my hometown by___  train.     A. an; a    B. a ; an    C. an; /    D. a; /3—What ______  useful book it is!   —Yeah, it tells you how to play       guitar.     A. an; the        B. a; a    C. a; the    D. an; a4、.Susan joined an art club at ___age of six and paints well.A. the    B. an    C.a5、My uncle is ________ engineer. He works very hard.A. the         B. a          C. anExercises:介词概念:介词(虚词),不能在句子中独立充当成分。它总是用于名词、代词、或相当于名词的其它词类或短语从句前。 需要掌握的11个介词:in、on、at、to、from、by、with、for、about、after、before 2010Marchspringthemorningthefuture7:30nighttheageof19first/lastthemomentMondayMarch5March5th,2010MondaymorningholidayChildren’sDayinonatPrepositionsoftime时间介词in:in1996/in2002/in1847(年份)inOctober/inFebruary/inMarch(月份)inspring/insummer/inautumn/inwinter(季节)inaweek/inayear在1周/年中inthemorning/intheafternoon/intheevening在上午/下午/晚上inthosedays在当时/innotime立刻/inthedaytime在白天/inthefuture在将来/inoneminute在1分钟内/最后intheend表示较长时间,如:世纪、年代、年份、月份、季节、周、上午、下午、晚上以及一些习惯用法中要用介词“in”。一.时间介词on:onMonday/onTuesday/onWednesday/onFridayonJanuary1/onApril18/onMay31onJanuary1,1988/onApril18,2002/onMay31,1977onMondaymorning/onTuesdayafternoon/onWednesdayeveningonawintermorning/onasummerevening/onaautumnafternoononthemorningofMayfifthonmybirthday/onthatday/onNewYear’sDay/onthefirsttwodays/onChristmasDay值日onduty/准时ontime表示具体某一天或者特定(某一天上下午)的时间用介词“on”。星期、某月某日、某年某月某日、含Day的节日、有修饰上午/下午/晚上以及一些习惯用法中要用介词onat:atteno’clock/atseventhirty.(表示某一钟点)atnoon/atnight/atmidnight/atdawn/atsunset(在中午、晚上、半夜――一天中相对短暂的时间)attheageoftwenty/attheageofthirty-five(表示某一年龄)atthattime在那时/atthemoment这时、那时、此刻/atfirst首先/atlast最后=intheend/atonce立刻、马上/at/on(the)weekends在周末/在一年中的这个时候atthistimeofyear/在……开始/结束时atthebeginning/endof表示时间的某一点(或表示某时刻)如:钟点、年龄、节日、中午/夜晚/子夜或其它的习惯用法中要用“at”。during:duringtheweekduringthosethreemonthsduringmyvisitduringtheholidays/meetingduringthespring表示“在……的期间”要用介词“during”,during表示在特定的时间里,其后的名词前要用定冠词或者表示特定意义的代词。since:since1986/since1977sincelastsummer/sincelastweek/sincelastmonthsincethen从那时以后sincehecamehere自从他来了以后表示“自……以来”,表示从过去某一时刻到现在,用介词“since”。“since”+“点时间”,主句常用现在完成时。till/untilTheparkisopentill5p.m.Hedidn’tleavetheparkuntil4p.m.表示某动作或者状态延续到某一时间终止,用介词“till/until”Thetrainleavesat8o’clock,soyou’dbetterbethereby8:50.火车八点钟开,所以你最好八点五十以前赶到那儿。HeleftShanghaiattheendoflastyear.去年年底他离开了上海。(过去式)Bytheendoflastyearhehadfinishedthework.到去年年底,他已经完成了工作。at表示事件发生在某一时间点上;by表示事件发生在某一时间点前。attheendof+时间/地点,表示时间时,一般用于一般过去式。bytheendof+时间,表示时间时,一般用于过去完成时。intheend=atlast最后表示时间介词的比较:★★★today/onenight/thismonth/thatsummer/lastyear/nextweek/thedaybeforeyesterday/theweekafternext再下一周Therewasafootballmatchyesterdayevening.昨天晚上有一场足球赛。Theywillgotothezootomorrow.明天他们将要去动物园。由one/this/that/last/next等修饰的表示时间的词组前不需要用介词。I’llvisitmygrandparentsthisweek.这一周我要去看望我的祖父母。Pleasecometoschoolearliernexttime.下次请早点来学校。MaryisflyingtoFrancesoon.ShewillarriveinParisthemorningofJuly9.A.onB.inC.atThetwinswerebornaFridayevening.A.onB.inC.atwetravelledovernighttoParisandarrived5o’clockthemorning.A.on,inB.at,inC.at,onwefinishourlessons11:30andthenhavearestnoon.A.at,inB.at,atC.in,inin+大地方(intheworld,inBeijing,inthenorth,inChina)at+小地方(athome,atschool,atthebusstop/theairport)TheGreensliveat87KingStreet.on+门牌,某层楼(ontwentiethfloor)1.Myunclelive___F12__thefifthfloor.A.at,onB.in,onC.on,at2.Theyarrived___Beijingat12:00andwaitedforabus___thestationtothehotel.A.at,inB.in,onC.in,at二.地点介词on在……的上面,与表面接触over在……的正上方,不接触表面under在……下面(是on,over的反义词)above在……上方,below在……下方,是above的反义词1.Look!Thereisabridge__theriver.A.onB.overC.above2.Canyouseetheegg___theplate?A.onB.inC.over infrontof是在物体外部的前面例如:教室前有个花园。e.g.Thereisagardeninfrontoftheclassroom. inthefrontof是在物体内部的前面例如:教室前有张桌子。e.g.Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.infrontof与inthefrontof的区别:at一般指小地方;in一般指大地方或某个范围内。 over,above和on均表示“在……上面”,over反义词是under;above反义词是below;on指两个物体表面有接触。 infrontof表示“在……前面”,其反义词是behind;inthemiddleof表示“在……的中间”。 between表示在两者之间,among表示“在……中”数目为三者或三者以上,around表示围绕在四周。 beside表示“在旁边”,inside表示“在……内”,outside表示“在……外”。Conclusion: near/by/nextto表示“在……旁边”。 opposite表示“在……对面”。三.方位介词in在某范围之内to在某范围之外on与某地相邻、接壤1.Chinalies___theeastofAsiaand___thenorthofAustralia.A.in,onB.in,toC.to,in2.Mongoliais___thenorthofChina.A.inB.onC.tothroughacrossoverround横穿从内部穿过cross表面穿过through中间穿过1.Thesunshinecomeintotheroom___thewindow.A.acrossB.throughC.past2.Youcango___theroadhere.A.acrossB.throughC.past3.Canyouswim____theriver.A.acrossB.throughC.past四、表方式、方法、手段in用材料、语言with用工具、某物by用方式、方法、手段1.Mymotheroftengotowork___bike.A.inB.onC.by2.Theteacheriswritingonthepaper__redinkandtheblackboard__apieceofchalk.A.with,withB.in,withC.with,in3.Canyousayit___English?A.inB.withC.bywith与……一起;without、except从整体里除去个体;除……之外,不包括besides“除了……还”;eg.BesidesMrLi,fiveteacherswenttothemeeting.including从整体中突出个体“包括……”四、整体与部分介词 —WhydidyouallgoswimmingTom? —Becausehewasillathome.A.with B.besides C.besideD.except常见的介词搭配①It’sveryniceofyoutohelpme.②It’sverygoodforyoutodoexercise.③theanswer(key)tothequestion(lock)④befamousfor⑤befamousas⑥bemadeof⑦bemadefrom⑧ontime⑨intime介词和动词的固定搭配同一动词和不同介词的搭配:lookat(看)  lookfor(找)lookafter(照顾)lookover(检查)lookoutof(朝……外面看)look(a)round(环视)arrivein+大地方(到达)arriveat+小地方(到达)hearof(听说)hearfrom(收到……的来信)spend+钱+onsth.(花钱做某事)spend+时间+(in)doingsth.(花时间做某事)同一介词和不同动词的搭配:askfor(要求)  leavefor(动身去)sendfor(派人去请) payfor(付钱)waitfor(等待)agreewithsb(同意某人)beginwith(以……开始)helpwith(在……方面帮助)catchupwith(赶上)geton/alongwith(与……相处)makefriendswith(与……交朋友)其他的介词和动词的搭配:listento(听) comefrom(来自……)falloff(从……上摔下) tryout(试验)knockat/on(敲)prefer...to...(比起……来还是……好)learnbyoneself(自学)takecareof(照顾)stop...(from)doing(阻止……做……)helponeselfto+食物(随便吃……)getto(到达)Thanksto(多亏,由于)介词和形容词的常见搭配:begoodat(在……方面好)beweakin(在……方面差)begoodfor(对……有好处)bebadfor(对……有坏处)belatefor(迟到)besorryfor(为……遗憾,抱歉)befullof(充满)bebusywith(忙于)beangrywith(对某人生气)beafraidof(害怕)beinterestedin(对……感兴趣)bedifferentfrom(与……不同)bestrictwithsb.insth.(在某事上对某人严格)befondof(喜爱)1.害怕2.对……惊讶3.生气4.对……兴奋5.对……满意6.以……著名7.充满了8.擅长9.对……感兴趣10.迟到11.与……不同beafraidofbeamazedatbeangrywithbeexcitedaboutbepleasedwithbefamousforbefilledwithbegoodatbeinterestedinbelateforbedifferentfrom中考精选练习:选择填空:()1.Thereisagoodplay______TVthisevening.A.onB.byC.in()2.Howfarisit____Guangzhou____Beijing? A.from…toB.from…forC.away…to()3.Japanlies_____theeastofChina.A.toB.inC.on()4.Mr.BrownhasgonetoCanada.Hewillbeback___twoweeks.A.forB.afterC.in(2002广东)()5.A:Whattimedidyougettherethismorning?B:____eight.A.InB.AtC.OnAAACB()6.Myauntarrivedhere____awarmspringmorning.A.inB.atC.on()7.A:Whendidyourunclearrive______China?B:HegottoGuangzhou______themorningofthe16thofApril.A.in,onB.in,inC.at,on()8.Hawaiiisfamous_____itsbeautifulbeaches.A.inB.forC.with()9.Don’tbeangrywith____.Heisonlyachild.A.heB.hisC.him()10.Wemuststopchildrenfrom______withfire.A.playB.playedC.playingCABCC代词人称代词物主代词反身代词指示代词不定代词 人称 单复数 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词 第一人称 单数 I me my mine myself 复数 we us our ours ourselves 第二人称 单数 you you your yours yourself 复数 you you your yours yourselves 第三人称 单数 he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数 they them their theirs themselves主格:用作句子的主语,放在动词前(疑问句式放在特殊动词后);eg.ShelivesinToronto,Canada.DoeshespeakEnglish?宾格:用作句子的宾语,放在动词或介词后;eg.Yesterdaymymotherboughtmeanewbike.Iusuallygotomovieswithheronweekends.形容词性物主代词:用作句子的定语,之后必须带名词;eg.Thisismybook.That’shisbook.名词性物主代词:相当于一个名词词组,之后不能带名词(其代换的名词需在前文中出现);eg.Hisbookismuchnewerthanmine(=mybook).反身代词:一般放在动词后,要求同主语人称一致。eg.SheteachesherselfEnglish. 基本形式1.几个人称代词连用时的位置关系:几个人称代词同时作某一成分时,应将第二人称放在最前面,而将第一人称放最后。 eg.You,heandIaregoodfriends.Thesebooksareforyouandme.例如:MissLiinvited__havedinnerwithher.A.meandyouB.youandIC.youandme2、在简短对话中,当人称代词单独使用或在not后多用宾格.例如:—IlikeEnglish.—_____too.A.IB.HeC.Me—Whobrokethewindow?—Not_____.A.IB.heC.her注意:3.名词性物主代词作主语时,主谓一致关系:名词性物主代词作主语时,其后的谓语动词形式应同它所代换的名词形式保持一致。eg.Myshoesarecheap.Buthis_____expensive.A.is B.are C.be D.am4.反身代词的正确写法(单复数的判断):在使用反身代词时,应注意根据句中的某些词语推断其单复数形式,并注意写法。
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