芦花荡预习提纲

《芦花荡》预习提纲 了解作者 读准生字词：寒噤 仄歪 提防 穿梭 张皇失措 疟子 吆喝 竹篙 飒飒 转弯抹角 读课文，用简洁的语言概括故事情节。（抓住时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果来概括。） 批注段落序号，找出描写老头子的语句，概括老头子的性格特点。 注意以下段落：3、4段外貌描写、5、6段、21段、43、47、48段58、59、60段、61段动词 老头子的过于自尊自信、老当益壮、爱憎分明、智勇双全、沉着冷静、精明强干、认真负责等 赏析第一段环境描写，抓住阴森黑暗、唱歌的声音等词语渲染了什么气氛烘托什么心情。 苇子句“狠狠的”、“钻”等修辞手法现白洋淀人民的什么精神。 找出其它的环境描写，注意8、38、55、42等段落，从渲染气氛烘托心情表现人物特点等角度来赏析。 面对日本的挑衅，我们作为学生，应该怎么办？