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职业倦怠量表-服务行业版(MBI-HSS)修订后

2020-10-18 1页 doc 198KB 224阅读

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小米

本人工作认真,学习积极,教学认真,多次受到学校好评。

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职业倦怠量表-服务行业版(MBI-HSS)修订后MaslachBurnoutInventory-HumanServicesSurvey,MBI-HSS职业倦怠-服务行业版指导语:倦怠感是一种在从事服务性工作的人员中发生的、以身心疲惫、自我成就感降低为特征的综合征;下列表格中列出了有些服务工作人员可能有的问题,请您仔细阅读每一项,然后根据最近一个月的实际情况,在后面的空格处打“√”。要求:独立的、不受任何人影响的自我评定。在本问卷中,职业需要所面对的人群,统一称为“工作对象”(如,老师的工作对象是学生,警察的工作对象...
职业倦怠量表-服务行业版(MBI-HSS)修订后
MaslachBurnoutInventory-HumanServicesSurvey,MBI-HSS职业倦怠-服务行业版指导语:倦怠感是一种在从事服务性工作的人员中发生的、以身心疲惫、自我成就感降低为特征的综合征;下列格中列出了有些服务工作人员可能有的问题,请您仔细阅读每一项,然后根据最近一个月的实际情况,在后面的空格处打“√”。:独立的、不受任何人影响的自我评定。在本问卷中,职业需要所面对的人群,统一称为“工作对象”(如,老师的工作对象是学生,警察的工作对象是普通人、嫌疑人、罪犯等)。0=从未有过;   1=极少数时候(一年中有几次或更少);2=少数时候(一个月一次或更少);3=稍多时候(一个月中有几次);4=多数时候(一个星期一次);5=几乎每天(一个星期中有几次);6=每天。 项目 0 1 2 3 4 5 6 1.我感觉自己的感情已经在工作中耗尽了。 2.每天下班时,我通常感到已经筋疲力尽了。 3.早上醒来时想到又要面对一天的工作,我感到很累。 4.我能很容易地理解工作对象的感受。 5.我把某些工作对象当成没有感情的物品来对待。 6.我能非常有效地解决工作中的问题。 7.我感到自己的工作对别人的生活来说很重要。 8.从事这项工作以来,我变得对人更冷漠了。 9.我的工作使我有挫折感。 10.我觉得自己工作得太辛苦。 11.我不太关心发生在工作对象身上的事情。 12.从事直接与人打交道的工作给我带来巨大的压力。 13.我能毫不费劲地创造一个轻松的工作氛围。 14.能从事与人密切接触的工作使我很愉快。 15.我在自己的工作中完成了许多有价值的事。 16.我感到自己已经到了忍受的极点。 17.在工作中,我能非常冷静地处理情绪问题。 使用方法:用3个分量表测量工作倦怠的3个维度,即情绪耗竭(EmotionalExhaustion)、去人性化(Depersonalization)和个人成就感(LackofPersonalAccomplishment)。所有条目采用0-6分评分,通过累加来计算每一方面的得分。情绪耗竭包括7个条目(1,2,3,9,10,12,16),主要评估工作压力引起的情绪反应,得分范围:0-42分。去人性化包括3个条目(5,8,11),主要评估工作压力引起的对服务对象的态度和感觉,得分范围:0-18分。以上2个方面的条目为正向计分,即得分越高工作倦怠越严重。个人成就感包括7个条目(4,6,7,13,14,15,17),主要评估工作压力引起的对自己工作的看法,得分范围:0-42分。这个方面的条目为反向计分,即得分越低工作倦怠越严重。Maslach认为工作倦怠是一个连续的变量,其另一端是工作投入,一种感觉精力充沛、积极高效的工作状态。倦怠与投入可以看作是一个三维连续体的两个极端点。所以Maslach将其研究的样本正态分布的上1/3考虑为高度、中1/3为中度、下1/3为低度来区分各方面的严重程度。但是,Maslach认为3个方面之间只有有限的联系,所以3个方面的得分可以分别考虑,而不必计算总分,也可单独使用分量表进行评估。常模:参考张姝月&许燕(2006):正式测试对象在公安部的内部网站上进行网上调查,得到有效问卷4855份,其中男性4197人,女性658人;年龄16-65岁(34±7岁),常模为:
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