九年级语文下册第四单元18茅屋为秋风所破歌练习苏教版《茅屋为秋风所破歌》同步练习
1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )
A.垂头丧气 B.颓丧 C.丧失 D.丧事
2.选出对课文理解正确的一项。( )
A.这首诗属于近体诗,歌,是古诗的一种体裁。
B.语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。
C.全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。
D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。
3.下列加点词解释有误的...
《茅屋为秋风所破歌》同步练习
1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )
A.垂头丧气 B.颓丧 C.丧失 D.丧事
2.选出对课文理解正确的一项。( )
A.这首诗属于近体诗,歌,是古诗的一种体裁。
B.语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。
C.全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。
D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。
3.下列加点词解释有误的一项是( )
A.高者挂罥(罥:挂,缠绕)长林梢
B.下者飘转沉塘坳(塘坳:低洼积水的地方)
C.秋天漠漠(漠漠:乌云密布的样子)向昏黑
D.俄顷(俄顷:突然)风定云墨色
4.判断下面句子所运用的修辞手法有误的一项( )
A.高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。( 对偶 )
B.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。( 夸张 )
C.床头屋漏屋干处,雨脚如麻未断绝。( 比喻 )
D.朱门酒肉臭,路有冻死骨。 ( 夸张 )
5.《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是( )
A.茅屋为秋风所/破歌 B.茅屋/为秋风所破歌
C.茅屋为/秋风/所破歌 D.茅屋为秋风/所破/歌
6.下列括号中的成语使用正确的一项是( )
A. 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是(鳞次栉比)了。
B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
C.这地方一到夜晚,(灯红酒绿),热闹非凡。
D.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是(沆瀣一气),共同进退
7.下列句子没有语病的一项是( )
A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运
的重要工具。
B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
阅读理解,完成8---9题。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江西江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
8.《茅屋为秋风所破歌》这首诗中哪几句诗句表现出了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感?
9.用现代汉语说说下边句子的意思。
①自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
②何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
《茅屋所秋风所破歌》同步练习参考答案
基础练习题
1.答案:D
解析:D项“丧”读sāng,其他都读sàng。故选D。
2.答案:A
解析:这首诗应是古体诗。故选A。
3.答案:D
解析:俄顷:一会儿。故答案选D。
4.答案:D
解析: D.应为对比。故选D。
5.答案:B
解析:划分节奏根据意思划分即可。正确的是B。
6.答案:C
解析:A项“鳞次栉比”多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐;B项“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙;D项“沆瀣一气”比喻臭味相投的人结合在一起。用在句中不合适。故选C。
7.答案:B
解析:A“方便”后边加“的优势”;C去掉“开始”;D去掉“的原因”。
阅读理解题:
8.答案:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
解析:写出由自己的处境想到天下寒士的处境,表达作者忧国忧民的情怀的句子即可。
9.答案:①自从经过安史之乱后,一直睡眠不好,这漫长的黑夜,到处都是湿漉漉的,如何挨到天亮呢!②什么时候(我)眼前能突然出现这样高大的房屋,我自己即使茅屋独破,受冻致死,也是心满意足的!
解析:根据关键词语的意思,翻译诗句。注意意思的连贯性。
基础练习题
阅读理解
本文档为【九年级语文下册第四单元18茅屋为秋风所破歌练习苏教版】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。