高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 单元优化总结学案 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治学案

单元优化总结[备选答案]①生产方式②上层建筑③社会存在④群众路线⑤人民群众⑥人民⑦导向⑧砥砺自我⑨劳动和奉献[答案提示]A—③B—①C—②D—⑤E—④F—⑦G—⑥H—⑨I—⑧一、社会历史观　(1)从社会存在和社会意识的辩证关系角度对材料进行分析说明。(2)上述材料是如何体现人民群众是历史的创造者的？(3)运用社会历史观的有关知识分析党和政府关注民生所采取举措的哲学依据。(1)运用社会存在和社会意识的辩证关系对材料进行分析。理论要素构成：辩证关系＋分析材料①决定作用(社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，分析材料)；②反作用(社会意识对社会存在具有反作用，不同性质的社会意识具有不同的反作用，分析材料)。(2)材料如何体现人民群众的社会历史地位？理论要素构成：具体原理＋材料关键词句＋二者结合①物质财富(创造者，结合材料)；②精神财富(创造者，结合材料)；③社会变革(决定力量，结合材料)。(3)“关注民生”的社会历史观依据。理论要素构成：人民群众的历史地位＋价值观的导向作用＋价值判断和价值选择的两个①历史地位(人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，要坚持群众观点和群众路线)；②导向作用(先进的价值观具有促进作用)；③作出正确的价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上)。(四川卷)全面推进依法治国，基础在基层。阅读材料，回答问题。改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区治理法治化水平亟待提高。H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。答案答题要素(1)针对存在的问题，以法治思维探索社区治理新模式，在实践基础上作出正确的价值判断和价值选择。(2)坚持与时俱进，着力提高社区治理法治化水平，把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。(3)破除体制机制障碍，完善基层法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。(4)依法推动社区协同共治，自觉站在最广大人民的立场上，坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。价值判断和价值选择的标准价值判断和价值选择的特点社会基本矛盾运动阅读材料，完成下列问题。2018年10月17日是联合国确定的第16个国际消除贫困日。龙岩市是全省贫困人口多、贫困面广、贫困程度深的地区之一。面对这样的现状，龙岩市市委、政府和全市人民不惧困难，群策群力，奋力拼搏，摸索出了一套独具特色的脱贫攻坚模式。2014年以来，龙岩市扶贫开发机制改革全力突破，打造“力量强、责任实、投入足、政策优、扶贫准”脱贫工作新格局。先后制订出台42份针对性的脱贫攻坚政策性文件，形成和完善了“1＋42”精准扶贫政策支撑体系：强化精准施策，重抓生产扶持，充分调动贫困群众的积极性、主动性和创造性。全市扶持17628户、58331人次实施生产发展项目，其中种植业9707户、32548人次，养殖业6450户、20768人次，加工业446户、1529人次，商业1025户、3486人次。同时，加大资金投入，市本级财政扶贫支出金额从2016年的10416万元提高到2017年的12919万元。通过进村到户、精准帮扶，逐村逐户制订差异化、个性化帮扶方案和措施，经过多年的共同努力，取得显著成效。2017年，龙岩市已实现80个贫困村、7个贫困乡镇、1个贫困县(长汀)摘帽。结合材料，请运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析龙岩市脱贫攻坚模式的成功之处。解析：解答本题，首先要审好本题的知识范围是“认识社会与价值选择”的知识，包括“寻觅社会的真谛”和“实现人生的价值”两课内容；其次，要注意审读材料信息，分析龙岩市脱贫攻坚采取了哪些模式；最后，将理论知识与材料信息联系作答。龙岩市依据现状，摸索出了一套独具特色的脱贫攻坚模式，可从社会存在与社会意识的关系、社会的发展规律、价值判断与价值选择角度分析作答；“强化精准施策，重抓生产扶持，充分调动贫困群众的积极性、主动性和创造性”，可从坚持群众观点、群众路线，生产活动是人类社会存在和发展的基础角度分析。答案：(1)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。针对贫困人口多、贫困面广、贫困程度深的现状，龙岩市先后制订出台相应的脱贫攻坚政策性文件和措施，摸索出了一套独具特色的脱贫攻坚模式，并取得显著成效。(2)生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况。脱贫攻坚要自觉遵循社会发展的客观规律，制定符合实际、切实可行的政策和措施，加大扶贫投入。(3)价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用，开展脱贫攻坚要自觉站在人民群众的立场上，遵循扶贫脱贫规律，作出正确的价值判断和价值选择，制定正确的扶贫策略。(4)人民群众是社会实践的主体，在脱贫攻坚中要坚持群众观点、群众路线，为了群众、依靠群众，充分调动贫困群众的积极性、主动性和创造性，实现早日脱贫致富。(5)生产活动是人类社会存在和发展的基础，脱贫攻坚要重视和发展生产，要强化精准施策，重抓生产扶持，发动群众实施生产发展项目，实现“开发式造血式”扶贫、脱贫。二、人和价值观(1)运用人生价值观的知识对材料进行认识。(2)结合材料分析青少年应如何实现人生价值。(1)运用人生价值观的知识对材料进行认识。理论要素构成：人的价值的内容＋人的真正价值＋实现人生价值的途径＋结合材料①人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一，分析材料)；②人的真正价值(在于对社会的责任和贡献，分析材料)；③实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件，分析材料)。(2)青少年应如何实现人生价值？理论要素构成：价值观导向作用＋价值标准＋人的真正价值＋实现人生价值的途径①重视价值观导向作用(用正确的价值观引导)；②作出正确的价值判断和价值选择(自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上)；③实现人的真正价值(在于对社会的责任和贡献，实现自我价值和社会价值的统一)；④实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件)。到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。答案答题要素(1)小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好了起来，村民的钱包鼓了起来，自己也得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。(2)小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。(3)小杨打破传统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质。根本途径客观条件主观条件党的十九大强调：坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，推进军人荣誉体系建设，培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，永葆人民军队性质、宗旨、本色。完善国防动员体系，建设强大稳固的现代海空边防。组建退役军人管理保障机构，维护军人军属合法权益，让军人成为全社会尊崇的职业。结合材料和所学哲学知识，说明广大军队人员要实现自己的人生价值，需要做出哪些努力。解析：本题实际考查如何实现人生价值，要结合新时代广大军队人员的具体状况，运用实现人生价值的相关知识进行分析。答案：(1)积极投身中国特色强军实践，奉献国防和军队现代化建设事业。(2)全面提高个人素质，培养过硬的军事素养和技能。(3)在军队岗位上埋头实干，发挥自己的聪明才智，建立功勋。(4)树立百折不挠、不怕失败的顽强拼搏精神和自强不息的精神，始终保持军人本色。(5)坚定理想信念，以社会主义核心价值观和荣辱观为指引，始终听党指挥，争取军人荣誉。