艺体教师工作职责和要求

艺体教师工作职责和要求 高新区实验中学是以打造“艺体特色”以提高升学质量的普通高中。艺体的教学质量，直接关系到学校的发展。因此，规范音、体、美教师的教学行为， 艺体教师工作职责和要求 高新区实验中学是以打造“艺体特色”以提高升学质量的普通高中。艺体的教学质量，直接关系到学校的体、美教师的教学行为， 和职责，是我校目前规范管理的当务之急。为了全面提升专业教师的综合素质，规范教师行为，提高专业课的教学质量，特制定《高实中艺体教师工作职责和要求》 一、专业教师的基本要求。 1、严格遵守学校的各项，尽职尽责地完成教育教学工作，努力做学生的率，衣着得体，仪表端庄，不穿奇装异服，不留怪异发型。 2、落实候课制。有课的教师提前30分钟到岗，做好课前准备工作，并在预备铃（课前2分钟）响后，任课教师必须准时站在教室门口或训练场地，巡视每个学生，督促学生做好课前准备。 3、搞好训练场地卫生，美化校园环境。 4、没课的教师到校后要按常规备课。美术教师可以在画室作画；音乐教师可以在琴房练习；体育教师要加强自身业务学习和专业技能训练，上课时要按要求穿运动服、运动鞋等。 二、  努力提高专业课质量。 1、上课铃响后，教师首先要点名并做好记录，然后上课，。 2、组织好学生后，教师首先向同学们交待清楚本次课的教学（训练）内容。教学内容必须达到如下要求： a.与集体备课内容一致；b.与平行班的进度“统一”；c.美术专业生若临摹必须由教师选定摹本。 3、美术课学生分组要求：每个画室原则上最多不能超过两组（超过四十人的班可分三组），极个别基础差的学生可安排临摹，但内容必须与写生的一致。 4、采用灵活多样的教学方式： 可采取集中示范与个别指导相结合；艺术基础理论讲解、艺术鉴赏与艺术实践要结合；写生与临摹要结合；室内授课与室外写生相结合；个别点评与集中点评相结合等方法；美术课对优秀品讲评后要及时上墙，以激励学生；对基础差的学生一定要耐心、反复地指导，同时对这部分学生要用激励性语言和手势、眼神等体态语言给予表扬与鞭策，帮助他们树立信心。 5、专业课结束（下课铃响）后，要做好三件事： (1)、布置好下次训练课的内容和所需的学具。 (2)、督促学生搞好室内及对应楼道的卫生，检查合格后方可离校 。 (3)、课后及时与班主任沟通专业课内学生的出勤、纪律和精神状态等情况。 三、 积极参加校内外教研活动。 (1)、艺教处统一教研时不得请假。(时间:为每周一第二三节) (2)、在活动中服从艺教处统一安排，与同事之间互相学习、借鉴、取长补短、共同提高。 (3)、专业教师按学校教科室统一要求每月听课不得少于5节。 (4)、积极撰写教育教学论文，参加各级比赛活动，每学期1—2篇。 (5)、积极参与和组织艺术、体育活动，特别是艺术节、运动会等大型活动。 四、  要建立学生学习档案。 (1)、专业双优生，专业单科优生，文化课优生，双差生，文化单科差生，专业文化差生等。 (2)、提倡优生与差生结对子，提倡学生向老师学习、向书本学习、向优生学习以提高自己的成绩。 五、阶梯式管理模式： 第一层，大力倡导学生自己管好自己。 第二层，积极鼓励专业教师发现问及时解决。 第三层，棘手的学生反复出现问题时，专业教师要及时与班主任沟通解决。 六、专业考试。 (1)、由艺体处统一安排，备课组长严格把关。 (2)、每个年级的考试内容，时间长短必须一致， (3)、严格按艺教处要求做好评卷、登统等各项工作，成绩单由组长统一报到主管校长、艺教处和年级组。组     七、器材管理 借用器材及时归还，损坏者，按价赔偿。加强专业器材的管理和美术室展品的维护，使之完好，且室内清洁。   绵高实中艺体处 2011年8月28日