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2019教师年度考核个人工作总结8篇

2022-09-30 2页 doc 48KB 10阅读

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2019教师年度考核个人工作总结8篇(完好word版)2019教师年度查核个人工作总结8篇(完好word版)2019教师年度查核个人工作总结8篇(完好word版)2019教师年度查核个人工作总结8篇2018教师年度思想报告篇一在这一年中,我不时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育目标为指导,以教勤学生,让学生全面发展为己任,踏扎实实,不辞辛苦。为使此后更好地睁开工作,总结经验,汲取教训,先将自己在这一年来的思想工作表现总结以下。一、思想上一年来,我不时到处不忘增强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的楷模,发挥典范带头作用。一年来,我从不因故告假...
2019教师年度考核个人工作总结8篇
(完好word版)2019教师年度查核个人工作总结8篇(完好word版)2019教师年度查核个人工作总结8篇(完好word版)2019教师年度查核个人工作总结8篇2018教师年度思想报告篇一在这一年中,我不时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育目标为指导,以教勤学生,让学生全面发展为己任,踏扎实实,不辞辛苦。为使此后更好地睁开工作,总结经验,汲取教训,先将自己在这一年来的思想工作表现总结以下。一、思想上一年来,我不时到处不忘增强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的楷模,发挥典范带头作用。一年来,我从不因故告假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,老是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上一年来,我听从学校领导的分派,仔细达成学校交给的各项工作任务。在教课中,我虚心向老教师讨教,仔细研究新纲领、吃透教材,踊跃开辟教课思路,把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中,努力培育学生的合作交流、自主研究、勇于创新等能力。此外,自己在搞好教课工作的同时,还很着重教课经验的累积。发布教课论文1篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬爱领导及同事,真挚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我获取了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的弊端弊端也是许多的,还需此后努力更正。主要弊端还有以下几个方面:一是理论知识的学习仍是短缺,还存在有懒散思想;二是工作固然很努力,但是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。此后,我必定在校领导及全体同志们的帮助下,增强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!篇二在这一年中,我不时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育目标为指导,以教勤学生,让学生全面发展为己任,踏扎实实,不辞辛苦。为使此后更好地睁开工作,总结经验,汲取教训,先将自己在这一年来的思想工作表现总结以下。一、思想上一年来,我不时到处不忘增强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的楷模,发挥典范带头作用。一年来,我从不因故告假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,老是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上一年来,我听从学校领导的分派,仔细达成学校交给的各项工作任务。在教课中,我虚心向老教师讨教,仔细研究新纲领、吃透教材,踊跃开辟教课思路,把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中,努力培育学生的合作交流、自主研究、勇于创新等能力。此外,自己在搞好教课工作的同时,还很着重教课经验的累积。发布教课论文1篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬爱领导及同事,真挚的对待每一位同志。这一年的工作中,我获取了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的弊端弊端也是许多的,还需此后努力更正。主要弊端还有以下几个方面:一是理论知识的学习仍是短缺,还存在有懒散思想;二是工作固然很努力,但是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。此后,我必定在校领导及全体同志们的帮助下,增强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!篇三一年来,我把敬业爱岗,仔细研修《课程标准》,严格恪守《中小学教师职业道德》的要求,达成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育学生的创新精神和实践能力为要点,仔细落实课程计划,落实教课惯例,鼎力推动素质教育,使所任班级教课质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况一、我的思想果断拥戴中国共产党的领导,坚持党的教育目标。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,解析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,实时更新教育理念。踊跃参加学校各活动,并实时做到反省和小结。为了适应教育教课的长久发展,我不停研究、研究和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不停成长。我扎实工作、拼搏进步、为人师表,在学生中间做出了典范。二、我的纪律我严格恪守学校的各项规章,不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中,敬爱领导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系、对人真挚、热爱学生,从不闹无原则的纠葛,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松弛地培育自己的综合素质和能力。二、我的教课我仔细研究教材,对教材的基本思想、基本观点,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的构造,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应增补哪些资料,如何才能教好。并认识学生原有的知识技术、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,实时采纳相应的预防举措。四、我的讲堂我组织好讲堂教课,关注全体学生,注意信息反应,调换学生的存心注意,使其保持相对稳固性,同时,激发学生的感情,使他们产生欢乐的心境,创建优异的讲堂氛围,讲堂语言简短了然,战胜重复的弊端,讲堂发问面向全体学生,注意引起学生学习的兴趣,讲堂上讲练联合。五、我的作业依据学期开始的计划,在作业批阅上,仔细实时,力求做到全批全改,重在校正,实时认识学生的学习状况,以便在指导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教课中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回想中永久年青,永久浅笑,也永久刻入心底,希望我的付出能浇艳出漂亮的花朵。篇四作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为荣耀的职责。在这一年中间,我付出着、收获着、快乐着、进步着,专心去应付每一个学生,用我的所有热忱来灌溉我的教育事业。一、心灵交流――和学生一齐成长心灵的交流是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想获取每一个学生的相信,需要付出好多的心血。在我的工作理念里有个词语十分重要:视同一律!对待学生视同一律,特别对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪慧的孩子人人喜爱,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真挚地热爱每一位学生,同等地对待每一位学生,是必备的职业质量,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日记获取市三等奖。在工作中,我也存在着不足,比如,有时缺乏耐心,对学生的责备过于严苛;自己想学点理论知识,但有时由于惰性而忽视了。这些将在此后的工作中不停改良。二、思想熏陶――在学习中提高自我在教课工作之余,我专心参加政治理论学习,撰写心得领会,把平常的学习点滴记录下来,并进行专心地反省和总结,在理论上提高自我。“我们就应像热爱生命同样热爱工作”,田校长用他年青的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立刻打起精神,不停地鼓舞自己、训练自己、控制自己。因此我们在工作中要有坚定的意志,不辞辛苦地干好每一件事,做一个真实敬业的人。“全部为了学生,为了全部的学生,为了学生的全部”,就是这样的广博无私的爱,它海涵了高尚的使命感和职责感。三、教课相长――且思且行且成长教师只有在教课中不停反省,在反省中不停改良自己的教课方法,付诸行动,才能健壮成长。教师的教课反省就应贯串于教课活动的一直,我在平常的教课中,从以下几点下手:记成功之举;反省“败笔”之处;记教课机智;实时对教课行为进行记录与反省,对讲堂教课进行从头设计;透过“讲课”、“听课”、“评课”等平常教课活动,与其余教师互相交流,互相交流,发现自己或他人在教课方案中的优弊端,扬长避短。在这样的不停地磨砺中,我不停成长。教师的汩汩“活水”源泉安在念书,会在无形中提高了我们的品位,成熟了我们的人品,进而影响我们的学生。在本学年中,我专心地阅读与教课有关的书本,专心从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平常教课中的点滴收获记录下来,在工作中的反省和疑惑透过网络和同行交流。四、教育科研――抓住思虑的闪光点苏霍姆林斯基说过:“假如你想让教师的劳动可以给教师带来乐趣,使每日上课不至于变为一种单一无聊的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我专心参加了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学讲堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满向往,在研究中,充满了成功的欢乐之情和幸福的欢乐之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思虑、研究一点问题,进而创建一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好门路。在这一学年中,我专心撰写报导和论文,多次发布获奖。再回顾,又是一年繁忙而充分的日子,回味勤劳耕作后的味道,倍感幸福的味道。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创建,这样才不会有遗憾。此后的路还有很长,我也不理解自己未来的道路在何方,但是我相信自己可以做的更为的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不停的努力,不停的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要应付的学生,对得起党组织对我的相信,我相信在此后的道路上我会走的更好!篇五年的时间转瞬间过去了。追想往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优异的“人民教师”,我现将工作状况总结以下:增强涵养,塑造“师德”。我一直以为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的地点上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力求做一个有高尚师德的人。我一直坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的楷模,同时也是使自我陶冶情操,增强涵养,课余时间我阅读了超多的书本,不停提高自我水平。此后我将持续增强师德方面的涵养,力求在这一方面有更大的提高。三、教课方面对于一名教师来说,增强自己业务水平,提高教课质量无疑是至关重要的。跟着光阴的流逝,伴着我教课天数的增添,我愈来愈感觉我知识的贫乏,经验的缺乏。应付讲台下那一双双盼望的眼睛,每次上课我都感觉自我职责之重要,为了教勤学生,我虚心讨教,增强自我。不停地调整自我的教课计划,总结教课经验,改良教课方法,努力创建优异的讲堂情境激发学生的学习热忱,着重培育学生自我学习、自我发现问题、自我研究问题的潜力,提高了教育教课质量。四、配合总校各工作状况专心参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早走,严格要求自我,并做到此后持续坚持。总之,在过去的一年,我获得了一定的成绩,但还有一些不足之处,自己在新的一年一定仔细工作,加倍努力,争取在平庸的岗位上做出不平庸的业绩。篇六一年来,在教育教课工作中,我一直坚持党的教育目标,面向全体学生,教书育人,为人师表,确定“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教课思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创建能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。不时以一个团员的身份来拘束自己,鼓励自己。对自己要求严格,力求在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起楷模的作用。我还踊跃参加各种政治业务学习,努力提高自己的政治水平易业务水平。听从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、增强学习,不停提高思想业务素质这一学期,在教育教课工作中,我一直坚持党的教育目标,面向全体学生,教书育人,为人师表,确定“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教课思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创建能力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。不时以一个好教师的身份来拘束自己,鼓励自己,力求在思想上、工作上获得进步,获取提高,使自己能适应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还踊跃参加各种学习,深刻解析自己工作中的不足,找出自己与其余教师间的差距,写出心得领会,努力提高自己的政治水平易理论涵养。同时,听从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不停充电,才能保持教课的青春和活力。跟着社会的发展,知识的更新,也敦促着我不停学习。因此,本学期,除了踊跃参加政治理论学习外,我还踊跃进行业务学习,提高自己的工作能力和业务修养,使自己可以更好的胜任自己的教师工作。联合课程改革利用书本、网络,仔细学习课程改革有关理论,学习他人在教育教课中好的经验、方法等。经过学习,让自己建立了先进的教课理念,也明确了此后教育教课要努力的方向。务实创新,仔细睁开教课、教研工作,教育教课是我们教师工作的首要任务我理解,工作再苦、再累,我也不可以落伍,应当全力去作好本职工作,特别是教课工作。课前,我仔细研究教材、教参,课程标准,仔细解析教材,依据教材的特点及学生的实质状况设计教课方案。并虚心向有经验的老师学习、讨教。力求吃透教材,找准要点、难点。讲堂上,我努力将所学的课程理念应用到讲堂教课与教育实践中,踊跃利用远程教育资源,运用课件,运用多种教课方法,精讲精练,从学生的实质出发,注意调换学生学习的踊跃性和创建性思想,力求用活教材,实践新理念,增添讲堂教课的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教课更具特点,形成自己独具风格的教课模式,更好地表现素质教育的要求,提高教课质量。总之,不论在讲堂教课中,仍是在课外指导中,我都以培育学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教课对学生的成长和发展起到更大的作用。三、不辞辛苦,达成学校其余工作我在工作之余,把自己在教课中反省、事例、收获等采集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,优选和累积了自己最为需要的信息资源,并踊跃与其余教师在博客长进行交流、议论在教课中存在的问题。五、增强反省,实时总结教课得失反省本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教课的理论学习还不够深入,需要进行反省,教课水平提高速度迟缓。2、教育科研在教课实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教课中有特点、有创意的东西还不够多,此后还要努力找出一些自己在数学教课的特点点。4、工作的踊跃性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于此后工作中的进一步更正和增强。五、继往开来,创始新的天地基于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我此后的努力方向是:1、增强自己基本功的训练,特别是讲堂教课能力的训练。做到精讲精练,着重对学生能力的培育。2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、增强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在讲堂上集中注意力学习,课下也要能严格拘束自己。4、在教课上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,但是我收获的倒是那一份份充分,重沉沉的感情。篇七一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感觉颇多。一年来,我在思想上向来严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鼓励自己;在教课工作上学习新课标依据学生的实质状况拟订切实可行的教课方案。联合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,自己踊跃的参加学习培训和反省整顿,不停提高自己的素质和教育教课能力。一、思想上有了更深入的认识①一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心珍爱每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的好朋友,尊敬他们、相信他们、理解他们,踊跃主动与他们相处。特别是听了李镇西老师对于班主任工作的报告更让我感觉到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育勤学生,教师一定先以身作则,不时做到教书育人,以身作则,以自己的人品、行为去感染学生。作为一名教师,自己的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我踊跃、主动、勤奋、责任心强,乐于接受学校部署的各项工作。②教师要与时俱进,争做一名创新式人材。要成为一个新世纪的优异教师不单要有老牛拉车的韧劲和耐力,并且要富裕勇于改革的创建力。我们面对着基础教育改革的不停深入,在这样改革的大环境下我们一定在仔细学习新课程理念的基础上,联合自己所教的学科,踊跃研究有效的教课方法,并形成自已的教课风格。二、教育教课工作方面一学年来,自己在教育教课工作中,一直坚持党的教育目标,面向全体学生,一直坚持以“学生发展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,认识学生的实质状况,经过研究教材、研究详细教课方法,拟订了确实可行的学期工作计划,保证了整个教课工作的顺利睁开。对于每一个教课内容,都做到精心准备,努力研究教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能确实落实教课目的教课方案。在讲堂教课的实践过程中,鼓舞学生踊跃参加、主动研究、自主思虑,运用试试学习、发现学习、合作学习等教课方法,在教课中力求创新。讲堂教课重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育优异的作业习惯。在学生练习过程中,我要修业生先要仔细审题,边审题边思虑,进行自觉查验。平常要修业生对题目中的数字、运算符号一定写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉查验的习惯,正直仔细学习、勤苦研究的学习态度,培育独立思虑和仔细检查的作风、习惯。指导工作扎实到位。依据学生的学情每学期实时拟订指导计划,并联合实质的教育教课工作对学生进行必需的指导。对学生每一次独立练习都进行解析,找犯错误的原由,运用集体指导和个别指导相联合的方式对学生进行多层面的指导,并作好记录。特别是在后进生中有少量学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至常常不可以准时达成作业,欠交作业。针对这类问题,我就进行对学生进行思想教育,并实时与家进步行联系,并力求家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。踊跃参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平常踊跃参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其余教师交流中不停提高自己的教课水平。实时总结教育教课实践中的疑惑或领会,仔细撰写每个月教课反省并实时上交。联合平常教育工作对学生的卫生习惯睁开教育研究,申报“乡村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成就。自己还踊跃参加各种教育教课类比赛,参加教育论文评选,事例评选,讲课比赛,在县试卷命题评选中获三等奖,在市小学数学教师解题比赛中获奖。三、恪守纪律方面自己严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早走、有事主动告假。在工作中,敬爱领导,听从工作安排;团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系。平常,节俭节俭、不辞辛苦、对人真挚、热爱学生、人际关系和睦和睦,到处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和涵养。

其余,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不停提高自己业务水平易文化涵养。一年来也读了一些拜读了教育类书本,但我感觉自己书读得实在太少,此后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生实用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多篇8本学年以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的鼎力辅助下,我终于圆满的达成了学校安排的教育教课任务。一学年来,自己仔细备课、上课、听课、评课,实时批阅作业、讲评作业,做好课后指导工作,宽泛涉猎各样知识,形成比较完好的知识构造,严格要修业生,尊敬学生,弘扬教课民主,使学生学有所得,不停提高,进而不停提高自己的教课水平易思想觉醒,并顺利达成教育教课任务。为了此后能更好的工作,对本学期的教课工作总结以下:1、要提高教课质量,要点是上好课。为了上好课,我做了下边的工作:(1)课前准备:备好课①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本观点,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的构造,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应增补哪些资料,如何才能教好。②认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采纳相应的预防举措。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材教授给学生,包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵讲堂上的状况组织好讲堂教课,关注全体学生,注意信息反应,调换学生的存心注意,使其保持相对稳固性,因材施教,着重培育尖子生,着重抓两端带中间,同时,激发学生的感情,使他们产生欢乐的心境,创建优异的讲堂氛围,讲堂语言简短了然,讲堂发问面向全体学生,注意引起学生学数学的兴趣,讲堂上讲练联合,布置好家庭作业,作业少而精,减少学生的负担。2、要提高教课质量,还要做好课后指导工作小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不可以合理的安排时间,针对这类问题,就要抓勤学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮助工作,特别在后进生的转变上,对后进生努力做到从友好开始,比方,我班的某同学刚开学的一个月里不放心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,常常被正教扣分,针对这类状况,解析其原由,我认识到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞叹着手,所有的人都盼望获取他人的理解和尊敬。3、踊跃参加听课、评课,虚心向同行学习教课方法,博采众长,提高教课水平。4、培育多种兴趣喜好,到图书馆博学多才,不断扩宽知识面,为教课注入新鲜血液。在此后的教育教课工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬长处,更正弊端,开辟行进,为美好的明日奉献自己的力量。

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