计算机专业英语课程教学大纲

计算机英语课程教学大纲 计算机专业英语课程教学大纲   课程名称: 计算机专业英语   英文名称： English in Computer Science 课程性质： 必修课 总 学 时：48 课程类型： 专业基础课 学 分：2 课程编号： 适用专业：计算机专业本科生 开课教研室：计算机软件教研室 一、本课程的地位、作用和任务 计算机科学与技术发展日新月异。不论是硬件制造还是软件开发，不论是计算机科学理论还是技术实践，西方发达国家都在总体上处于优势地位。因此，计算机科学与技术专业本科毕业生在从事上述各个领域的工作实践中，都不可避免地与大量的英语专业资料打交道。由于学生在大学英语课程的学习过程中无法大量涉及计算机专业常用词汇和具有专业特点的英文资料，开设计算机英语课程强化学生的专业外语运用能力十分必要。 二、教学基本要求 通过本课程的学习，使学生能够在英语语境下熟记并理解计算机专业领域常用概念和基本知识；积累一定的计算机专业英语词汇并能熟练运用，理解并掌握常见的科技英语语法现象。本课程还通过大量的科技英语阅读，使学生能够较熟练地查阅专业英文资料。通过介绍科技英语写作的基本知识，使学生具备一定的科技英语写作能力。其综合目标是提高学生对专业英语的读、写、翻译和口语交流能力，以适应未来实际工作的需要。   三．课程教学及学时分配 由于本课程在计算机专业知识上不具备系统性，同时在内容选材上要力求介绍专业发展的主流技术，在确定教学内容时，要对教材的内容加以整理，按照先基础后前沿、先精讲多练后泛读讨论的策略逐步实施教学。其教学内容和学时分配如下： 第一章 引言 1-1  计算机系统的组成 1-2  计算机的类型 1-3  计算机的发展 第二章 硬件和系统知识 2-1 计算机代码 2-2 什么是处理器 2-3  存储器多级结构 2-4计算机系统的输入/输出 2-5多处理系统 2-6  性能量度和评价 第三章 离散数学 3-1 数理逻辑 3-2布尔代数 3-3图论 3-4组合学问 第四章 算法 4-1 算法特性 4-2算法和复杂性 4-3算法有效性的测试 第五章 数据结构 5-1数据结构和数据类型 5-2典型数据结构：栈和队列 第六章 操作系统 6-1操作系统概述 6-2操作系统的性能 6-3文件系统 6-4磁盘操作系统 6-5Windows的过去、现在和将来 第七章程序设计 7-1程序 7-2程序设计语言 7-3语言处理程序 7-4图 7-5面向对象的程序设计 第八章软件工程 8-1软件的生命周期 8-2软件设计 8-3软件测试 8-4软件质量保证 8-5软件维护 第九章系统分析和设计 9-1需求分析 9-2测试 9-3文档编制技术 9-4系统性能评价 第十章分布式计算机系统 10-1集中式和分布式系统 10-2数据通信 10-3计算机网络 第十一章数据库 11-1数据库管理系统 11-2DBMS的组织技术 11-3数据的独立性、完整性和安全性 第十二章多媒体技术 12-1什么是多媒体 12-2多媒体元素 12-3多媒体应用领域 12-4多媒体个人计算机 12-5CD-ROM简介 12-6CD-ROM 第十三章新一代计算机和人工智能 13-1新一代计算机计划 13-2逻辑编程 13-3基于知识的系统 13-4数据流计算 13-5 问题的求借和搜索 13-6人工智能导论 13-7人工智能的发展 13-8专家系统 13-9机器人技术 第十四章 信息高速公路 14-1信息高速公路 14-2综合业务数字网络 14-3交换局域网和异步传输模式 第十五章科技论文写作 15-1 科技论文的基本构成 15-2 论文摘要，关键词 15-3论文主体的写作 15-4实验结果、结论、参考文献 15-5英文信件写作的基本知识   四、建议的学时分配表 教 学 内 容 和 时 数 分 配 表 序号 教 学 内 容 课时分配 讲课 讨论 习题 小计 1 第一章 引言 （精读） 4 4 2 第二章 硬件和系统知识 （精讲） 3 1 4 3 第三章 离散数学 （讲授） 2 2 4 第四章 算法 （讲授） 2 2 5 第五章 数据结构 （精讲） 3 1 4 6 第六章 操作系统 （精讲） 3 1 4 7 第七章 程序设计（讲授） 3 1 4 8 第八章 软件工程（讲授） 2 2 9 第九章 系统分析与设计（讲授） 4 4 10 第十章 分布式计算机系统（讲授） 2 2 11 第十一章 数据库（讲授） 2 2 12 第十二章 多媒体技术（讲授） 2 2 13 第十三章 新一代计算机技术（讲授） 2 14 第十四章 信息高速公路（讲授） 2 2 15 第十五章 科技论文写作（讲授） 7 1 8 合计 43 5 48 五、先修课程 大学英语、计算机课程（多门）   六、教材及主要参考 计算机英语（第二版）刘兆毓 主编 清华大学出版社 最新计算机专业英语 王丽芳 主编 西安电子科技大学出版社 七．考核方式 1、​ 根据事先建立的试题库，随机抽取试题组卷，闭卷考试。 2、​ 作为闭卷考试的补充，可适当组织口试。