家长学会教孩子文明上网

家长学会教孩子文明上网 全国家长学校优秀征集评选 家长学会教孩子文明健康上网 教学目标: 1、引导家长正确地辅导孩子文明上网的习惯和安全上网的意识。 2、帮助家长培养学生自觉拒绝网络不良信息。 教学重点、难点: 如何培养学生正确上网、文明上网的习惯。 教学方法:讲授 教学过程: 一、导入: 感谢家长抽出宝贵时间前来学习。关于如何让孩子健康上网，这是很多家长都非常关心的问，随着网络时代的到来，上网已成为人们生活的一部分。但是网络同现实社会一样，也不是一片净土，孩子们很难抵御网络垃圾带来的侵扰。家长应如何正确引导孩子上网，趋利避害，让广阔而纯净的网络世界给孩子们带来更加丰富的知识和能力，是现代家庭和社会必须关注的一个重要问题。 二、案例 下面我来介绍几个案例说明孩子经常上网的原因 案例1: 小毛的家庭条件优越，父母开有一家房地产公司，且他是爷爷三兄弟血脉中唯一的男孩子，承载了父母和家族更多的期望，对孩子的管教也因之非常严格。不但重视孩子的学习，也重视孩子的品格教育，所以不给孩子以名牌衣着来满足他的虚荣心，但孩子偷家里的钱买玩具的时候，家长不但把孩子的玩具砸烂，而且予以罚跪进行惩罚。对孩子的学习更是严加督促，春节期间孩子玩半小时电脑都被拒绝，最后导致孩子强烈反弹，经常上网聊天。这个案例说明家长要学 1 会正确、合理的管教方式，过宽的管教使孩子缺乏监管，但过严的管教又导致孩子的逆反。过度管制、干涉，是造成青少年上网成瘾的诱因，因为父母对网络的过度管制，反而使孩子产生逆反心理。比如:“这些孩子本身并不想去玩游戏，是被父母给‘逼’的„„他偶尔上网，父母就怕他在网络上玩游戏、认识一些不好的人，然后就会去监督„„这样造成一种逆反心理。” “有逆反心理，你越不让我去，我还越要去。” 案例2: 刚上六年级的李明父母为了查资料方便，给他买了一台电脑。然而，李明对电脑的喜爱引起了父母的不安。父母由于常常看到他上网，害怕儿子会染上网络成瘾。父亲只要一看到孩子坐在电脑前就开始紧张不已，想方设法阻止他玩电脑。由于父子意见不合，多次发生冲突。后来，父亲干脆在电脑上设置了密码，甚至拔掉了网线。李明非常生气，于是省下零用钱，偷偷到外面的网吧去上网，彻夜不归。这个案例说明了不能将正常的上网活动都视作危险信号，对孩子的个人爱好横加阻挠。当孩子每天上网时间仍然在控制的范围时，并不能算是网络成瘾，家长对此不应该制止，反倒应该鼓励。另一方面，家长注意与孩子之间正常的沟通技巧，很多孩子之所以沉溺于网络正是由于在现实生活中无法与周围的人进行有效的沟通导致。 案例3 小宇是一名八年级的学生，父母常年在外地做生意，家里只有祖父母照顾他和弟弟的生活。刚上初中时，小宇的学习成绩在班级中还处于中等偏上，可自从他迷上网络以后，他就常常放学后直奔网吧。由于没有父母的管束，他的行为越来越肆无忌惮，最后常常夜宿网吧。沉溺于网络的同时，他的学习成绩也一落千丈，面且与周围同学的交流也越来越少，对班主任和任课老师则是避而远之。小宇的父母非常焦虑，经常发生进校后又出去逃课去网吧的情况。这个案例中，小宇是典型的由于家庭教育问题引起的网络成瘾个案。由于缺乏父母的管束，加之 2 祖父母年纪很大，对他的管教不严，平时和父母交流沟通又很少，无法得到适当的关心和引导，因此在内心很容易产生孤独感。上网上他找到了快乐，消除了孤独。 三、家长交流自己孩子出现的一些现象，谈谈平时是怎样教育孩子上网问题 1、家长自由讨论。 2、集体交流，教师相机归纳 四、建议家长培养孩子健康上网的习惯 首先，家长应该告诉孩子在电脑上可以做什么。除了孩子最爱玩的游戏外，不妨让孩子在电脑上学着画画、写些小段落、在电脑上阅读图文并茂的童话、进行益智类的数学游戏、学习少儿英语、学下围棋等都是很好的办法。在“触电”时间上，要和孩子形成“规矩”，一般儿童每天上半个小时到一个小时最好。 由于孩子刚接触网上学习，家长要多多从正面加以引导。在孩子上网前，家长先给他们立下规矩。总的原则可按《全国青少年网络文明公约》执行，还可以具体一些，如不泄露个人与家庭秘密，学会选择并欣赏健康网站，家长帮孩子指定几个网站，监督孩子远离网络垃圾，学会自我保护。 其次， 家长们要掌握上网的三个原则:第一是适度原则，规定孩子每天上网时间不得超过2小时，家长每天争取陪伴孩子2个小时;建议家长给孩子定一个暑假目标，不一定是补文化课，要符合孩子需要，选择一些孩子感兴趣但平时没时间实现的项目，比如游泳、旅游等。第二是设防原则，如果孩子一定要打网游，建议不要让孩子打升级的游戏，因为孩子会被游戏牵着鼻子走。第三是指导原则，建议父母去玩一玩孩子喜欢的游戏，这样你才知道孩子为什么会陷进去，你才能把他从那个迷宫中领出来。 同时，家长要密切注意孩子的表现，如果孩子出现诸如视力减退、食欲不振、精神困顿等症状，就说明过度痴迷了，要引起家长的警惕，这个时候家长应该要 3 求甚至强行命令孩子减少和电脑的“交往”，多多参加其他活动。在家中，如将电脑安置在客厅里或父母房间，不经父母同意不开电脑;经常与孩子探讨上网的技巧和经验，了解孩子的喜好和上网的基本情况。经常上网的孩子的自制力一般都会很差，这个时侯更需要家长全方位的关心和呵护。 最后，家长要提高网络素养。如果家长没有相应的网络素养，他们就没有能力教育和保护自己的孩子，所以每一个中小学生的家长都应主动学习有关电脑和网络方面的知识，熟练地操作电脑，熟知每一个网络的大致，有效地管理家里的电脑，有效地提高自己的网络素养。具体表现在以下几个方面:1、以身作则，为子女做好榜样，不进入黄色网站和暴力游戏网站，不下载黄色的图片或资料;2、做孩子的最佳保护者。平时与孩子多交流和谈心，了解孩子的上网情况，阻止孩子与网友见面。为了防止孩子遭遇网上垃圾，家长应定期查看孩子从网上下载的文件，让孩子远离网上垃圾，或者安装网络信息过滤器，让网络信息过滤器把带有色情、暴力等家长不愿孩子接触到的信息搜索到，然后像“网络巡警”一样把这些内容拦住，不让孩子接触到。 总之，网络世界五彩缤纷，但也存在相当一部分不健康的内容，为了避免受害，培养孩子健康上网，文明上网的良好习惯是离不开我们做父母的监督和指导。为了孩子的健康人生广大家长赶紧行动起来吧。 4