好小孩串词_0
背景引入:播放音乐,孩子为到场的妈妈倒上一杯热茶。
开场白(在背景音乐中班主任开场白):
孝顺父母是中华民族的传统美德,我们从小就应该培养“孝道”,古人云“百善孝为先”这是千古年来积累的名言,告诉我们孝顺父母是我们应尽的义务,父母永远都是我们最值得感恩的人。刚才我们给父母倒茶就是一种孝顺的好行为,为了让我们从小知孝,学会感恩,学会孝顺,班级开展“做孝顺妈妈的好孩子”主题班会。
掌声有请小司仪:郑雪怡 吴家颖
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫“母爱”。
乙:对,妈妈是一缕春风,时时刻刻抚慰着我,浸润着我。无论我身在何地,您永远占据我心中最软弱的地方。
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合:伟大的妈妈,您,辛苦了~
甲:请欣赏彭涛和黄慧静同学给我们带来的《苹果树的
》,有请----
甲:母亲如大树,她是最平凡的,同时也是最伟大的,
乙:她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。
甲:让我们都来说说自己亲身感受到的母爱吧~
(请同学说8---10人)
泽城:夜深了,我还在复习,母亲总给我端上一杯热茶,亲切地说:”注意身体,加油孩子~”这是幸福的母爱。
慧珊:妈妈经常不辞辛劳,风雨不改车我去参加课外学习,这是母爱。
洁茵:每当我遇到困难想放弃时,妈妈会鼓励,给我力量,这是母爱。
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泳栩:每当天气干燥的时候,妈妈总会提醒我多喝水,这是母爱。
陈昊:每天早上妈妈总会叮咛我收拾好书包,带好水壶,这是母爱。
晖琦:每当我生病时,妈妈总是连夜赶去买药,并整夜照顾我,这是母爱。
彭涛:虽然我已经六年级了,但我依然喜欢每天上学前妈妈多看我一眼,多抱我一下。这是母爱。
梓喧:每天妈妈都会在我包包里塞个苹果并叮嘱我一定要吃掉,我很感动,这是母爱。 慧静:每当我忘带东西,妈妈总是毫无怨言带来学校给我,我觉得这是幸福的母爱。
甲:是啊~妈妈为我们整日操劳,并肩负着生活的重担,两鬓早已染上丝丝白发,两颊早已刻上深深的皱纹。
乙:对妈妈的养育之恩,我们作为子女的一辈子也报答不完,让我们一起朗诵《游子吟》
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全班起立 朗诵
接着全班马上齐唱《烛光里的妈妈》(举花)
合:千般的宠爱,妈妈给了我们天底下最无私的爱。请张开我们的怀抱,给妈妈最深情的拥抱吧~
(送鲜花,心意卡,拥抱妈妈)
采访现场
甲:啊姨,你现在心情怎样,谢谢您的分享。
乙:妈妈,此时此刻,你有什么想说吗,谢谢您的分享。
甲:感谢各位妈妈的分享。能
达对妈妈的爱,我们也非常开心。
乙:的确,孩子与父母的关系是最亲密的,有了好的沟通就会培养好的情感。
合:请欣赏苏鸿森家庭为我们带来的亲子书法节目,掌声有
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请------ 亲子节目《书法表演》(孩子和爸爸一起赠送书法给妈妈)
甲:感谢苏鸿森家庭给我们带来精彩的书法表演。
乙:接下来请欣赏由曹静蕾同学和她的妈妈为我们带来一首好听的歌曲《 》,掌声有请~
甲:谢谢曹静蕾同学家庭为我们带来悦耳动听的演唱。
乙:母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
甲:母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
乙:请欣赏诗歌朗诵《春天的使者》
甲:在你呱呱坠地的那一瞬间,是谁最牵挂我们的冷暖,是谁最担心我们的健康,
乙:是妈妈,是我们最亲最亲的妈妈~
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甲:让我们借今天这个机会,
合:有爱大胆说出来。
(爱的宣言:10-20人)
韦逊:外婆,妈妈,I LOVE YOU~
刘豪:妈妈,感谢您的养育及教导之恩,您辛苦了~
炜欣:妈妈总让我多穿衣服,生怕我着凉,谢谢妈妈的养育之恩,我一定会好好报答您~ 苏鸿森:妈妈,因为有了你的鼓励,才有我今天学习书法的动力,妈妈,我爱您~ 晋霖:妈妈您辛苦了~休息一下,我长大了,我是男子汉,我来干~
司徒:妈妈,是你无微不至的关怀才使我茁壮成长,我一定会好好学习,不辜负您~ 家敏:妈妈,你每天不辞劳苦为我做饭,我要谢谢你~
滋元:妈妈,你总是那么理解我,我爱你~
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慧静:妈妈,你与我不只是母女关系,还像姐妹一样,我爱您~
泽城:妈妈,我会努力考上好中学,不辜负您~
(全班齐回答)妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿! 妈妈,我爱您~
(韦逊萨克斯表演,月亮代表我的心)
乙:亲爱的妈妈们,你们听到我们的心声了吗,
甲:其实每一位妈妈都对自己孩子了如指掌,把我们照顾得无微不至。 乙:同学们,你们了解自己的妈妈吗,
甲:接下来我们就来个游戏:《默契大考验》
(游戏:默契大考验)
游戏规则:每轮游戏请3个家庭,主持人会问3个题目,孩子与母亲同时把答案写在卡纸上。答对一题加1000分。
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1、妈妈喜欢吃的水果是什么,
2、孩子最爱上什么课,
3、妈妈的生日在几月几日,
4、妈妈爱吃什么菜,
5、孩子穿几码鞋,
6、妈妈平时喜欢穿什么颜色的衣服,
7、妈妈穿几码鞋,
8、妈妈喜欢做什么事,(兴趣爱好)
9、孩子最怕什么,
甲:因为有了爱, 所以有了世界;
乙:因为有了妈妈,所以世界有了奇迹~
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甲:风吹雨打,只有妈妈的怀抱最温暖;
乙:孤寂害怕,只有妈妈的爱最闪亮~
合:一种爱, 可以感动天感动地;一种人,可以让我们永远歌唱~ 全体起立,齐唱《世上只有妈妈好》
结束语:
甲:母爱是伟大的,是无私的。
乙:愿我们每个孩子用实际行动孝顺妈妈,做孝顺妈妈的好孩子~
合:今天的主题班会到此结束。
甲:请班主任钱老师小结。
班主任结束语:感谢在座参加我们主题班会的妈妈们,是您们把可爱的孩子送到我们身边,我们会尽最大的努力培养他们成才,请放心~孩子们,请爱你们的父母,疼爱你们的妈
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妈,做孝顺妈妈的好孩子~主题班会到此结束~
篇二:61班主题班会做孝顺妈妈的好孩子串词
甲:尊敬的各位领导、家长、老师、同学们,
合:大家下午好~
甲:六一班“做孝顺妈妈的好孩子”主题班会
合:现在开始。
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫”母爱”。
乙:对,妈妈是一缕春风,时时刻刻抚慰着我,浸润着我。无论我身在何地,您永远占据我心中最软弱的地方。
合:伟大的妈妈,您,辛苦了~请接受我们的爱,让我们为您献杯茶~
(全班为家长献茶)
甲:有一棵大树,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天
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倚着她成熟;冬天倚着她沉思;这棵大树就是父母。请欣赏彭涛和郑雪怡同学给我们带来的《苹果树的故事》,掌声有请----
甲:母亲如大树,她是最平凡的,同时也是最伟大的, 乙:她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。
甲:让我们都来说说自己亲身感受到的母爱吧~
(请同学说)
甲:是啊~妈妈为我们整日操劳,并肩负着生活的重担,两鬓早已染上丝丝白发,两颊早已刻上深深的皱纹。
乙:对妈妈的养育之恩,我们作为子女的一辈子也报答不完,让我们一起朗诵《游子吟》
全班起立 朗诵
接着全班马上齐唱《烛光里的妈妈》(举花)
合:千般的宠爱,妈妈给了我们天底下最无私的爱。请张开
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我们的怀抱,给妈妈最深情的拥抱吧~
(送鲜花,心意卡,拥抱妈妈)
乙:请同学们回座位,有请吴家颖同学分享她的感谢信。 (家颖读信)
乙:啊姨,你现在心情如何,谢谢您的分享。
妈妈,此时此刻,你有什么想说吗,谢谢您的分享。
甲:感谢各位妈妈的分享。能表达对妈妈的爱,我们也非常开心。
乙:的确,孩子与父母的关系是最亲密的,有了好的沟通就会培养好的情感。
合:请欣赏苏鸿森家庭为我们带来的亲子书法节目,掌声有请------
亲子节目《书法表演》(孩子和爸爸一起赠送书法给妈妈)
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甲:感谢苏鸿森家庭给我们带来精彩的书法表演。
乙:接下来请欣赏由曹静蕾同学和她的妈妈为我们带来一首好听的歌曲《鲁冰花》,掌声有请~
甲:谢谢曹静蕾同学家庭为我们带来悦耳动听的演唱。 乙:母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
甲:母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。 乙:请欣赏诗歌朗诵《春天的使者》
甲:在你呱呱坠地的那一瞬间,是谁最牵挂我们的冷暖,是谁最担心我们的健康,
乙:是妈妈,是我们最亲最亲的妈妈~
甲:让我们借今天这个机会,
合:有爱大胆说出来。
(爱的宣言:提问10-20人)
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(全班齐回答)妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿! 妈妈,我爱您~
(韦逊萨克斯表演,月亮代表我的心)
乙:亲爱的妈妈们,你们听到我们的心声了吗,
甲:其实每一位妈妈都对自己孩子了如指掌,把我们照顾得无微不至。
合:一种爱, 可以感动天感动地;一种人,可以让我们永远歌唱~
全体起立,齐唱《世上只有妈妈好》
结束语:
甲:母爱是伟大的,是无私的。
乙:愿我们每个孩子用实际行动孝顺妈妈,做孝顺妈妈的好
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孩 甲:请班主任钱老师小结。
亲爱的孩子们,孝顺父母是中华民族的传统美德,孝顺父母是我们应尽的义务,父母永远都是我们最值得感恩的人,孩子们,让我们从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,做孝顺妈妈的好孩子吧~谢谢大家~
合:六一班“做孝顺妈妈的好孩子”主题班会到此结束。
篇三:节目串词
节目串词
(吴)尊敬的各位领导,各位来宾:
(袁)亲爱的老师,可爱的小朋友们:
(合)、大家好~
(吴)时光似水,带走了片片忧伤,留下满满的幸福。 (袁)岁月如歌,抹去了伤感的记忆,送来美美的祝愿。 (吴)今日的阳光格外灿烂,今天的我们无比快乐。 (袁)今日的花儿分外美丽,今天的孩子多么幸福。 (合)因为今天
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是六一儿童节,是全世界儿童共同的节日。 (吴)童年的六月像一首诗,美丽而烂漫。
(袁)童年的六月是一杯酒,甘醇而浓厚。
(吴)小鸟在欢唱,花儿在微笑。
(袁)它们都在为我们祝福,送我们吉祥。
(吴)亲爱的小朋友们,在这个属于你们的美好日子里, (袁)让我们放声高歌,纵情舞蹈吧~
(合)红旗完小庆六一文艺演出现在开始。
(吴)有请评委入席:
一号评委:程寨小学胡才中支书。
二号评委:程寨中学李强主任。
三号评委:红旗村袁仲超支书。
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四号评委:红旗完小谭光明校长。
五号评委:
(袁)下面由我宣读评分细则:
舞蹈类评分细则:(总分10分,精确到0.01分)
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)
4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现小学生风采。(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
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7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
合唱类评分细则:(总分10分,精确到0.01分)
1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现小学生良好的精神面貌;(2分)
2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)
3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)
5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)
6、整体效果良好,富有感染力。(1分)
(吴)我们爱玩,我们好学,我们是妈妈的乖宝宝,我们是听话的好小孩。请欣赏舞蹈《我是一个好小孩》,掌声有请~
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袁:童年里的我们是天真的,更是美丽的。可以快乐生活,尽情玩乐。请欣赏合唱歌曲《童年》。掌声有请
吴:(请评委为二号节目亮分......)
一曲优美的歌曲刚刚结束,六年级的姑娘们又已走上台来,她们要给我们带来什么惊喜呢,让我们拭目以待吧。
无论何时、无论何地、无论我们的生活有多么的艰难与坎坷,我们都满怀信心,百折不挠。因为我们始终坚信——我们的明天会更好。请欣赏合唱《明天会更好》
吴:(三号节目的最后得分是??请评委为四号节目亮分......)
我们是美丽的小公主,都有一双美丽《大眼睛》,如果你喜欢我们,就请鼓掌吧。请欣赏舞蹈《大眼睛》。掌声有请
袁: (四号节目的最后得分是??请评委为五号节目亮分......)
我们爱唱,我们爱跳,我们更爱那可爱的泥娃娃。请欣赏合唱歌曲《泥娃娃》 吴:(五号节目的最后得分是??请评委为
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六号节目亮分......)
我们美丽,因为我们青春;我们动人,因为我们阳光。尽管有一些张扬,有一点叛逆。但这就是我们的性格,这就是我们的态度。请欣赏舞蹈《我相信》 袁:(六号节目的最后得分是??请评委为七号节目亮分......)
同学们,美丽的栀子花开了,让我们一起去看一看吧~请欣赏合唱《栀子花开》 吴:(七号节目的最后得分是??请评委为八号节目亮分......)
我们欢乐,我们愉快。那就让我们唱起来,跳起来吧。请欣赏舞蹈《欢乐地跳吧》 袁:(八号节目的最后得分是??请评委为九号节目亮分......)
我们是妈妈的小宝贝,我们是快乐的小乖乖。我们歌唱、我们欢乐。让我们一起来高歌一曲吧。请欣赏童园班小朋友带来的合唱歌曲《娃哈哈》
吴:(九号节目的最后得分是??请评委为十号节目亮分......)
美妙的歌声让我们沉醉,心旷神怡。优美的舞姿让我们痴迷,
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流连忘返。接下来再欣赏一支欢快的舞蹈——《嘻唰唰》
袁:(十号节目的最后得分是??请评委为11号节目亮分......)
我们都是小鼓手,敲起鼓来咚咚咚??想听我们热情豪迈的鼓声吗。那就掌声响起来吧??
豪迈的鼓声刚刚结束,童园班的小朋友又将走上台来,它们
将要给我们带来什么好看的节目呢,用掌声把她们请出来
吧。
袁:(12号节目的最后得分是??请评委为13号节目亮分......)
红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,红星给我们带来希望,
送来温暖。请欣赏合唱歌曲《红星歌》
吴:(13号节目的最后得分是??请评委为14号节目亮分......)
一曲优美的歌曲刚刚结束,四年级的同学们又已走上台来,
她们要给我们带来什么惊喜呢,让我们拭目以待吧。
袁:(14号节目的最后得分是??请评委为15号节目亮分......)
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我们是炎黄子孙,我们是华夏儿女,我们是豪迈的中国人。我们要为祖国歌唱,为母亲喝彩。请欣赏合唱歌曲《歌唱祖国》
吴:(15号节目的最后得分是??请评委为16号节目亮分......)
我是女生,漂亮的女生,爱撒娇的女生。你们看,学前班的小美女们已经来了 袁:(16号节目的最后得分是??请评委为17号节目亮分......)
我们都有一个美丽的梦,想要成为最漂亮的小仙女和最帅气的小伙儿,那就让小魔仙们来帮帮我们吧~请欣赏舞蹈《巴啦啦小魔仙》
吴:(17号节目的最后得分是??请评委为18号节目亮分......)
我们的文艺演出已经全部结束,接下来要举行的是游戏活动,请同学们作好准备。
红旗完小(2014)庆祝“六一儿童节”
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节
目
串
词
红小少总部
年5月29 2014日
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