18月光启蒙教案-218月光启蒙教案-2
17、爱如茉莉
第一课时
教学目标:
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、能正确的、流利的、有感情的朗读课文。
3、通过细节描写,理解课题的深刻的含义。 教学重难点:
品读文章的细节,感受主人公之间的真爱。 教学准备:
看一看茉莉花的样子,闻一闻茉莉花的香味,查一查茉莉花的习性。
教学过程:
一、整体感知,了解大意。
1. 今天,我们要学习一篇关于爱的文章,大家一起读读课题。
2. 大家翻开书,轻声读读课文,注意把生字的字音读准,再想想课文讲了一个什么故事,
3. 随文...
18月光启蒙
-2
17、爱如茉莉
第一课时
教学目标:
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、能正确的、流利的、有感情的朗读课文。
3、通过细节描写,理解课
的深刻的含义。 教学重难点:
品读文章的细节,感受主人公之间的真爱。 教学准备:
看一看茉莉花的样子,闻一闻茉莉花的香味,查一查茉莉花的习性。
教学过程:
一、整体感知,了解大意。
1. 今天,我们要学习一篇关于爱的文章,大家一起读读课题。
2. 大家翻开书,轻声读读课文,注意把生字的字音读准,再想想课文讲了一个什么故事,
3. 随文识字读生字词。
4. 说说课文讲了一个什么故事,
二、感悟好词,
茉莉的特点。
1.题目说爱如茉莉,文中用了哪些词语来形容茉莉,找找看。
2.用文中词语描述一下你眼中的茉莉,概括茉莉花的特点。
点拨:在运用中学习,是一种有效的学习方法。
三、潜心读文,感受“如茉莉般的爱”。
1.了解作者对“爱如茉莉”的初步认识和态度。
起初,母亲说,爱如茉莉,作者赞同吗,(处理咽——用心品读字词,你就会从字里行间发现汉字丰
富的表达效果。副板书:品味字词)
2、潜心读书,用心感受“如茉莉般的爱”。
作者是怎样一步一步认同爱如茉莉的呢,让我们一起走进文中描写的几个场面,用心去感受父母生活中的点点滴滴。看看你能够读懂什么,体会到什么,在让你心动的地方做上记号,写下感受。
3、朗读感受深的部分。
四、布置作业
1、练写词语。
2、练习朗读课文。
教学反思:
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