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二年级第九周班会《做一个会读书的人》

2017-10-08 4页 doc 14KB 25阅读

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二年级第九周班会《做一个会读书的人》二年级第九周班会《做一个会读书的人》 “我读书,我快乐”主题班会 二年级 活动目标: 结合本期进行的“书香满校园”的校园文化活动,特组织一次与读书有关的主题班会活动,不断把读书活动推向深入,让每一位同学都能与好书交朋友,不断提升自我阅读品味。 活动主题: 我读书,我快乐 活动准备: 1、提前布置阅读课外书,写读书摘记。 2、收集关于读书方面的诗句、名言、警句等。 3、写读书心得。 活动程序: 一、畅谈读书体会 主持人甲:同学们,一开学,老师就鼓励我们要多读课外书,并且要做读书摘记。你们从这两个月的读书...
二年级第九周班会《做一个会读书的人》
二年级第九周班会《做一个会读书的人》 “我读书,我快乐”主题班会 二年级 活动目标: 结合本期进行的“书香满校园”的校园文化活动,特组织一次与读书有关的主题班会活动,不断把读书活动推向深入,让每一位同学都能与好书交朋友,不断提升自我阅读品味。 活动主题: 我读书,我快乐 活动准备: 1、提前布置阅读课外书,写读书摘记。 2、收集关于读书方面的诗句、名言、警句等。 3、写读书心得。 活动程序: 一、畅谈读书体会 主持人甲:同学们,一开学,老师就鼓励我们要多读课外书,并且要做读书摘记。你们从这两个月的读书中获得了什么乐趣呢, 主持人乙:请听王澄同学为我们讲一讲他所读的故事,故事的名字叫《笨蛋汉斯》。 国王想给女儿找一个女婿,有一个樵夫 他有三个儿子,大儿子和二儿子聪明伶俐,三儿子却很笨,所以就给三儿子起了个名字叫笨蛋汉斯。 樵夫听见了国王的消息,就给大儿子和二儿子买了两匹马,于是就让大儿子和二儿子骑着马去宫殿,笨蛋汉斯看见了两个哥哥,就问:“哥哥,你们干嘛去呀,”哥哥说:“我们去宫殿。”笨蛋汉斯听到这话,就骑着他的山羊跟着哥哥到宫殿去,哥哥看见了汉斯在山羊背上抓住了一只乌鸦,和一些土,就笑得差点从马背上掉下来,他们到了宫殿,两个哥哥排在前面,公主先问大儿子,大儿子就对公主说:“这真热呀~”最后公主问大儿子:“还有什么对我说的吗,”这一问就把大儿子给难住了,最后公主让大儿子走,到了二儿子了,结果和大儿子一样也让走了,到了笨蛋汉斯,笨蛋汉斯先说了句:“这真热呀,这里有锅吗,”公主回答:“有。”笨蛋汉斯又说:“那太好了,把我带了的乌鸦煮了吧,还有调料。”公主宣布,笨蛋汉斯就是他的未婚夫了。 二、交流读后摘记 主持人甲:在这次读书活动中,同学们认真地做了读书摘记,让我们一起来分享 大家摘记的优美词句吧。 (五位学生读自己摘录的好词好句) 主持人甲、乙:同学们,让我们一起来朗读这美丽的词语和句子吧。 全体队员朗读。 “读书百遍,其义自现; 读书破万卷,下笔如有神; 读万卷书,行万里路。 不动笔墨不看书。 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 尽信书,则不如无书。 学而不厌,诲人不倦。 敏而好学,不耻下问。 而不思则罔,思而不学则殆。 鼠目寸光 狐假虎威 画龙点睛 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花; 一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩~” 三、交流读书心得 主持人乙:这些同学一定有很多属于他们自己的读书体会,下面就请他们跟大家谈一谈。 四、游戏“词语接龙” 主持人甲:下面我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“词语接龙”。 五、全体队员朗诵诗歌《书》 主持人甲、乙:最后想送给大家一首小诗,希望每一位同学都能和好书交朋友,让好书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,陶冶我们的情操,净化我们的心灵。请全班同学一起朗诵: 书 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友 班主任: 同学们,通过这次班会活动,希望大家在今后能“好读书,读好书”,在书海中快乐遨游,做一个知识渊博、成绩优异、思维敏捷、活泼开朗的好少年。
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